2020-2021学年部编版三年级下册 第3单元 单元测评必刷卷 (含解析)

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2020-2021学年部编版三年级下册
第3单元
单元测评必刷卷
(测试时间：90分钟，满分：100分)
一、书写（8分）
1．（2020·全国三年级期中）看拼音，写词语。
gēn
suí
shè
jì
chí
táng
duì
dài
xiān
xì
guǎng
fàn
kuà
yuè
jīng
zhì
二、信息匹配（5分）
1．（2020·全国三年级单元测试）选量词填空（3分）
座
辆
头
位
副
匹
一（________）桥
一（________）马
一（________）车
一（________）图画
一（________）画家
一（________）毛驴
2．（2021·全国三年级课时练习）（选材训练）根据习作要求，选择恰当的习作材料。（2分）
①写春联，贴春联。
②说吉利话，收压岁钱。
③和同学一起打游戏。
④过年吃饺子的历史渊源。
⑤过年时，妈妈和的饺子馅最好吃了。
⑥“我”过年包饺子时很高兴。
（1）王小明的习作题目是“难忘的春节”，他可以选择的材料是___________________________。
（2）王小明想具体写包饺子的活动，他应该重点写的材料是_______________________________。
三、填空题（21分）
1．（2021·全国三年级课时练习）按要求填空。（2分）
“异”用部首查字法，应先查部首________，再查______画。其中“独在异乡为异客”中的“异”是“__________”的意思。
2．（2021·全国三年级课时练习）词语综合练习。（4分）
（1）给句子中加点的词语换个说法，意思不变。
①赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
（________）
②桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
（________）
（2）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话让我想起了成语“__________”，
我能用这个成语写一句话：___________________________________。
句意明确。
3．（2021·全国三年级课时练习）按要求完成练习。（5分）
（1）看到“名扬中外”一词，我想到了与它意思相近的词“_______”，文中这幅名扬中外的画是《________》。读完这篇课文。我认为这幅画会名扬中外的原因是：___________
（2）画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（
）着马，有的（
）着担，有的（
）着毛驴，有的（
）着独轮车，有的悠闲地在街上（
）。
①选择恰当的动词填到括号里，再读一读。
赶
挑
推
骑
溜达
②这一段话是围绕哪一句话来写的？用“____________”画出来。围绕这句话，作者描写了各种各样的____________（A．建筑和商人
B．店铺和行人
C．店铺和商人）。
4．（2020·全国三年级期中）照样子，写词语。（6分）
源源不断　　滔滔不绝　　_______________
_______________
一模一样　　不三不四　　_______________
_______________
笔墨纸砚　　望闻问切　　_______________
_______________
四、语言表达(5分)
1．（2021·全国三年级课时练习）小练笔。（选做题）（2分）
课文在介绍赵州桥“美观”的特点时，先总写，再通过生动的词语围绕“美观”进行具体描写，这样写可以使结构更加清晰。请你照样子，写一写你的校园。
总写：这座桥不但坚固，而且美观。
具体写：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
总写：____________________________________________
具体写：____________________________________________________________
2．（2020·全国三年级课时练习）按要求写句子（3分）
1）．造纸术的发明，诗中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
_________________________________
2）．人们把文字写在竹片和木片上。（改为“被”字句）
_________________________________
3）．麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及（用关联词连成一句）
_______________________________
五、现代文阅读（22分）
1.（2021·全国三年级期中）阅读理解。(7分)
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1）．用“____”画出这段话的中心句。(1分)
2）．“这种设计，在建桥史上是一个创举”中，“这种设计”是哪种设计？(2分)
_________________________________________________________
3）．用“既……又……”造句。(2分)
_________________________________________________________
4）．赵州桥的设计有哪些优点？（
）(多选)
(2分)
A．减轻了流水对桥身的冲击力。
B．节省石料。
C．看上去非常宏伟、壮观。
D．减轻了桥身的重量。
2．（2020·全国三年级单元测试）课外阅读。(8分)
过年（节选）
梁实秋
我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。“姑娘爱花小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿，哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初几不动刀，大家歇工，所以年菜事实上即是大锅莱。大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号的锅、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较地受欢迎。除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口去吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。
1）．作者在文中没有写的过年的事是？（
）(1分)
A．吃杂拌儿
吃年夜饭
B．睡觉
C．守岁?放鞭炮
D．打扫剩菜
2）．用“
”画出文中的比喻句。(1分)
3）．“前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响。”这句话写出了（
）(1分)
A．家里挂太多东西了
B．浓浓的年味
C．准备这些东西太累了
4）．“我困得低枝倒挂，哪有胃口去吃？
”下列选项中意思相同的一句是（
）(1分)
A．我困得低枝倒挂，有胃口去吃
。
B．我困得低枝倒挂，有没有胃口去吃呢？
C．我困得低枝倒挂，没有胃口去吃。
5）．“我小时候并不特别喜欢过年。”这句话在全文中的作用是（
）(1分)
A．承上启下
B．总领全文
C．总结全文
6）．从哪些句子看出过年对于“我”不爱过年？（________）（填序号）(1分)
①压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。
②可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。
③我却怕那大麻雷子、二踢脚子。
④大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。
7）．你喜欢过年吗？为什么？（至少写出两点理由）
(2分)
_____________________________
3.（2020·全国三年级课时练习）课外阅读。(7分)
四大发明
除了造纸术，中国古代还发明了指南针、火药及印刷术。
指南针是用来判断方位的一种简单仪器。古代叫它“司南”，主要组成部分是一根装在轴上的磁针。磁针在天然地磁场的作用下，可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，以此达到用磁针来指示方向的目的。指南针主要用于航海、测量、旅行及军事等方面。
印刷术始于隋朝的雕版印刷，经宋代毕昇（shēng）的发展、完善，产生了活字印刷。印刷术发明之前，文化传播主要靠手抄的书籍。手抄既费时、费事，又易抄错、抄漏。而印刷要方便灵活、省时省力得多。中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段，是献给人类文明的一份厚礼。
火药来自炼丹。炼丹家求取长生不老之药时，发现把硫（liú）、硝（xiāo）、炭三种物质按比例混合在一起，极易燃烧，这种药被称为“着火的药”，即火药。当配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。
四大发明集中体现了我国古代劳动人民的智慧（zhì
huì）和才干。
1）．我国古代四大发明指________________________(4分)
2）．手抄书籍的缺点是____。（填序号）(1分)
①费时　　②费事　　③易抄错　　④抄漏
3）．印刷的优点不包括（　　　）(1分)
A．方便灵活
B．省时省力
C．简单易操作
4）．下列说法不正确的是（
）(1分)
A．指南针是用来判断方位的一种复杂仪器。
B．中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段。
C．当炼丹配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。
六、诗词曲鉴赏(9分)
1.（2021·全国六年级专题练习）填空并答题。
独在异乡为异客，______________。_____________
，遍插茱萸少一人。
1）．把诗句补充完整。（2分）
2）．解释带点的词语。（2分）
独_________________
异乡_________________
3）．写出诗的前两句意思。（2分）_________________________________________
4）．填空。这首诗的作者是_____代诗人_____，全诗抒发了他_____。（3分）
七、书面表达（30分）
1．（2020·全国三年级单元测试）习作。
中华民族的传统节日有很多，有阖家欢乐的春节，有闹花灯的元宵节，还有全家人一起赏月、吃月饼的中秋节……选择你喜欢的一个传统节日，写一写你是怎样过节的。
要求：1．把过节的过程写具体。2．语句通顺，中心突出。3．300字左右。
2020-2021学年部编版三年级下册
第3单元
单元测评必刷卷
(测试时间：90分钟，满分：100分)
一、书写（8分）
1．（2020·全国三年级期中）看拼音，写词语。
gēn
suí
shè
jì
chí
táng
duì
dài
xiān
xì
guǎng
fàn
kuà
yuè
jīng
zhì
【答案】跟随
设计
池塘
对待
纤细
广泛
跨越
精致
二、信息匹配（5分）
1．（2020·全国三年级单元测试）选量词填空（3分）
座
辆
头
位
副
匹
一（________）桥
一（________）马
一（________）车
一（________）图画
一（________）画家
一（________）毛驴
【答案】座
匹
辆
副
位
头
【详解】本题主要考查学生对量词的掌握情况，这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。
故答案为：座；匹；辆；副；位；头。
2．（2021·全国三年级课时练习）（选材训练）根据习作要求，选择恰当的习作材料。（2分）
①写春联，贴春联。
②说吉利话，收压岁钱。
③和同学一起打游戏。
④过年吃饺子的历史渊源。
⑤过年时，妈妈和的饺子馅最好吃了。
⑥“我”过年包饺子时很高兴。
（1）王小明的习作题目是“难忘的春节”，他可以选择的材料是___________________________。
（2）王小明想具体写包饺子的活动，他应该重点写的材料是_______________________________。
【答案】①②④⑤⑥
⑤⑥
【详解】本题考查选材能力。（1）由习作题目“难忘的春节”可以看出，中心内容是“春节”，①②④⑤⑥均和春节有关。（2）题干中“包饺子的活动”提示我们，⑤⑥需要重点来写。
三、填空题（21分）
1．（2021·全国三年级课时练习）按要求填空。（2分）
“异”用部首查字法，应先查部首________，再查______画。其中“独在异乡为异客”中的“异”是“__________”的意思。
【答案】巳
3
另外的，别的
【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。本题考查查字典的方法和字义。
注意“异”在字典中通过“巳”和“廾”都能查到。“异乡”就是外地，其中“异”指“另外的，别的”。
2．（2021·全国三年级课时练习）词语综合练习。（4分）
（1）给句子中加点的词语换个说法，意思不变。
①赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
（________）
②桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
（________）
（2）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话让我想起了成语“__________”，
我能用这个成语写一句话：___________________________________。
【答案】珍贵
精妙
活灵活现
齐白石爷爷画的虾活灵活现
【详解】（1）本题考查近义词。“宝贵”有“极有价值，非常难得”的意思，近义词可以写“珍贵”。“精美”的意思是“精致美好”，近义词可以写“精致”“精妙”等。
（2）本题考查成语的理解和运用。“真像活了一样”提示了成语的中心意思，扣住“活”字，我们可以想到“活灵活现”“栩栩如生”“惟妙惟肖”等成语，再用自己想到的成语造句，注意语句通顺，句意明确。
3．（2021·全国三年级课时练习）按要求完成练习。（5分）
（1）看到“名扬中外”一词，我想到了与它意思相近的词“_______”，文中这幅名扬中外的画是《________》。读完这篇课文。我认为这幅画会名扬中外的原因是：___________
（2）画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（
）着马，有的（
）着担，有的（
）着毛驴，有的（
）着独轮车，有的悠闲地在街上（
）。
①选择恰当的动词填到括号里，再读一读。
赶
挑
推
骑
溜达
②这一段话是围绕哪一句话来写的？用“____________”画出来。围绕这句话，作者描写了各种各样的____________（A．建筑和商人
B．店铺和行人
C．店铺和商人）。
【答案】（1）举世闻名
清明上河图
这幅画写实性很强，时代气息浓厚，画面细节刻画真实，具有极高的艺术价值和历史价值
（2）①骑
挑
赶
推
溜达
②画上的街市可热闹了。
B
【详解】（1）本题考查对词语的理解和对课文内容的把握。“名扬中外”指名声很大，“闻名中外”“举世闻名”也是这个意思。课文中介绍的那幅名扬中外的画是《清明上河图》，从文中对这幅画的描述可以知道它名扬中外的原因。
（2）第①题考查动词在语境中的运用。我们要先读懂句子，再联系生活想一想做某事时的动作，如：马一般用来“骑”；担子要用肩来“挑”；毛驴动作慢，一般“赶”着走；独轮车一般“推”着走；在街上没有目标地走时，多用“溜达”一词来形容。第②题考查理解重点段落的能力。这段话主要是围绕第一句话来写的，从街市两旁的店铺和街上的行人这两方面描写了街市热闹的场景，因此选B。
4．（2020·全国三年级期中）照样子，写词语。（6分）
源源不断　　滔滔不绝　　_______________
_______________
一模一样　　不三不四　　_______________
_______________
笔墨纸砚　　望闻问切　　_______________
_______________
【答案】斤斤计较
蒸蒸日上
一五一十
不知不觉
梅兰竹菊
衣帽鞋袜
【详解】本题主要考查学生对词语的积累，要求学生学会分析例词的特点，并结合积累仿写词语。
四、语言表达(5分)
1．（2021·全国三年级课时练习）小练笔。（选做题）（2分）
课文在介绍赵州桥“美观”的特点时，先总写，再通过生动的词语围绕“美观”进行具体描写，这样写可以使结构更加清晰。请你照样子，写一写你的校园。
总写：这座桥不但坚固，而且美观。
具体写：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
总写：____________________________________________
具体写：____________________________________________________________
【答案】校园的四季是那么多姿多彩。
春天，操场上的大榕树不知在什么时候，冒出了一个个嫩芽，一下子让整个校园显得生机勃勃。夏天，树木长得更茂盛了，一棵棵榕树像撑开的巨伞。秋天，树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳，一阵风吹过，树上的黄叶慢慢地飘下来，犹如无数只蝴蝶在翩翩起舞。冬天，寒风吹过，校门两旁的棕榈树顶着寒风，像一个个卫士守护着我们的校园。
【详解】本题考查具体刻画的能力。练笔的语段结构是“总分”，先明确描写的画面和情景是什么，选择展开描写的人或事物，从哪些方面来写，再选择恰当的写作手法写具体，例如人物描写、修辞手法、动态描写、静态描写等。
本题给出了描写的对象“你的校园”，我们可以先确定要写校园的什么特点，再进行具体描写。
比如写校园的“热闹”，可以从放学后同学的活动来体现；写校园的“整洁”，可以从教室的整洁、操场和校道的干净来体现；写校园“美丽”，可以从四季中美丽的校园景物来体现。
2．（2020·全国三年级课时练习）按要求写句子（3分）
1）．造纸术的发明，诗中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
_________________________________
2）．人们把文字写在竹片和木片上。（改为“被”字句）
_________________________________
3）．麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及（用关联词连成一句）
_______________________________
【答案】造纸术的发明，诗中国对世界文明的伟大贡献之一。
文字被人们写在竹片和木片上。
因为麻纸比较粗糙，不好书写，所以用麻来造纸的方法没有普及
五、现代文阅读（22分）
1.（2021·全国三年级期中）阅读理解。(7分)
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1）．用“____”画出这段话的中心句。(1分)
2）．“这种设计，在建桥史上是一个创举”中，“这种设计”是哪种设计？(2分)
_________________________________________________________
3）．用“既……又……”造句。(2分)
_________________________________________________________
4）．赵州桥的设计有哪些优点？（
）(多选)
(2分)
A．减轻了流水对桥身的冲击力。
B．节省石料。
C．看上去非常宏伟、壮观。
D．减轻了桥身的重量。
【答案】1）．赵州桥非常雄伟。
2）．这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
3）．树木既能美化环境，又能吸收二氧化碳制造氧气维护生态平衡。
4）．ABD
【分析】1）．本题考查中心句的提取。中心句都是能够概括本段话的主要内容，可以从特殊位置上去找：从总起句去找，从结尾句去找。或者从含义深长的句子上去找。这段话主要讲赵州桥非常雄伟。
2）．本题考查学生对文段内容的理解。阅读文章，结合句子“这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞；既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。”可知，这种设计指的是这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
3）．本题考查用关联词造句。“既……又……”是并列关联词，表示并列关系。前后两个分句间是表示并列关系的。示例：他既能干又聪明。
4）．本题考查学生对文段内容的理解。阅读文章，结合句子“这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。”找到答案。
2．（2020·全国三年级单元测试）课外阅读。(8分)
过年（节选）
梁实秋
我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。“姑娘爱花小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿，哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初几不动刀，大家歇工，所以年菜事实上即是大锅莱。大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号的锅、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较地受欢迎。除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口去吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。
1）．作者在文中没有写的过年的事是？（
）(1分)
A．吃杂拌儿
吃年夜饭
B．睡觉
C．守岁?放鞭炮
D．打扫剩菜
2）．用“
”画出文中的比喻句。(1分)
3）．“前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响。”这句话写出了（
）(1分)
A．家里挂太多东西了
B．浓浓的年味
C．准备这些东西太累了
4）．“我困得低枝倒挂，哪有胃口去吃？
”下列选项中意思相同的一句是（
）(1分)
A．我困得低枝倒挂，有胃口去吃
。
B．我困得低枝倒挂，有没有胃口去吃呢？
C．我困得低枝倒挂，没有胃口去吃。
5）．“我小时候并不特别喜欢过年。”这句话在全文中的作用是（
）(1分)
A．承上启下
B．总领全文
C．总结全文
6）．从哪些句子看出过年对于“我”不爱过年？（________）（填序号）(1分)
①压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。
②可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。
③我却怕那大麻雷子、二踢脚子。
④大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。
7）．你喜欢过年吗？为什么？（至少写出两点理由）
(2分)
_____________________________
【答案】1）．B
2）．压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。
3）．B
4）．C
5）．B
6）．①②③④
7）．我喜欢过年。因为过年不仅可以跟家人团聚，还可以体验各种各样的新春活动。
【分析】1）．考查对文章内容的理解，从文中“除夕要守岁”“年夜饭照例是特别丰盛的。”“我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。”“事实上是天天打扫剩菜。”“每人分一包杂拌儿”等内容可找到答案。
2）．考查对比喻句的辨析，比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
3）．考查对文章内容的理解，从文中“这一切当然有趣”可知这里表现的是浓浓的年味。
4）．考查对句子的理解，所给句子是反问句，反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。所以这句话其实是想说“我困得低枝倒挂，没有胃口去吃。”
5）．考查对句子作用的辨析能力。
承上启下：意思是承接上面的，引出下面的内容。
总领全文：就是抓住全文要旨,开门见山,点出自己所要表达的，总领全文就是用简明扼要的一两句话概括全篇文章的中心内容。一般出现在开头，结尾，少数在中间。
总结全文：利用简明的语言解释说明全文的具体内容。
6）．考查对文章内容的理解，可从文中“压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。”“可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。”“我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。”“此后随取随吃，大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。”找出答案。
7）．考查语言表达能力，先要写出自己是否喜欢过年，接着要介绍出理由，注意要表述清楚，语言流畅。
3.（2020·全国三年级课时练习）课外阅读。(7分)
四大发明
除了造纸术，中国古代还发明了指南针、火药及印刷术。
指南针是用来判断方位的一种简单仪器。古代叫它“司南”，主要组成部分是一根装在轴上的磁针。磁针在天然地磁场的作用下，可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，以此达到用磁针来指示方向的目的。指南针主要用于航海、测量、旅行及军事等方面。
印刷术始于隋朝的雕版印刷，经宋代毕昇（shēng）的发展、完善，产生了活字印刷。印刷术发明之前，文化传播主要靠手抄的书籍。手抄既费时、费事，又易抄错、抄漏。而印刷要方便灵活、省时省力得多。中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段，是献给人类文明的一份厚礼。
火药来自炼丹。炼丹家求取长生不老之药时，发现把硫（liú）、硝（xiāo）、炭三种物质按比例混合在一起，极易燃烧，这种药被称为“着火的药”，即火药。当配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。
四大发明集中体现了我国古代劳动人民的智慧（zhì
huì）和才干。
1）．我国古代四大发明指________________________(4分)
2）．手抄书籍的缺点是____。（填序号）(1分)
①费时　　②费事　　③易抄错　　④抄漏
3）．印刷的优点不包括（　　　）(1分)
A．方便灵活
B．省时省力
C．简单易操作
4）．下列说法不正确的是（
）(1分)
A．指南针是用来判断方位的一种复杂仪器。
B．中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段。
C．当炼丹配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。
【答案】1）．造纸术、指南针、火药、印刷术。
2）．①②③④
3）．C
4）．A
【分析】1）．考查提取信息的能力，第一段中有明确的答案。
2）．第三段中详细介绍了手抄书的缺点，对照文段，选择合适的选项即可。
3）．第三段中介绍了印刷的优点是方便灵活、省时省力得多。故答案为C。
4）．考查学生对文章内容的理解。“指南针是用来判断方位的一种简单仪器。”故A选项有误。
六、诗词曲鉴赏(9分)
1.（2021·全国六年级专题练习）填空并答题。
独在异乡为异客，______________。_____________
，遍插茱萸少一人。
1）．把诗句补充完整。（2分）
2）．解释带点的词语。（2分）
独_________________
异乡_________________
3）．写出诗的前两句意思。（2分）_________________________________________
4）．填空。这首诗的作者是_____代诗人_____，全诗抒发了他_____。（3分）
【答案】1）．每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，
2）．独自
他，别的
3．独自远离家乡无法与家人团聚，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。
4）．唐
王维
思乡怀亲之情
【分析】1）．本题考查了学生对诗词的内容掌握情况。出自王维《九月九日忆山东兄弟》，全诗为独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2）．本题考查了字词的理解。异乡：外乡，外地他乡。
3）．本题考查诗句的翻译。意思是独自远离家乡无法与家人团聚，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。异乡：他乡、外乡。为异客：作他乡的客人。佳节：美好的节日。
4）．考查理解古诗。此诗是王维十七岁时写下，王维当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间。　此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。
七、书面表达（30分）
1．（2020·全国三年级单元测试）习作。
中华民族的传统节日有很多，有阖家欢乐的春节，有闹花灯的元宵节，还有全家人一起赏月、吃月饼的中秋节……选择你喜欢的一个传统节日，写一写你是怎样过节的。
要求：1．把过节的过程写具体。
2．语句通顺，中心突出。
3．300字左右。
【答案】例文：
过春节
春节的到来让我很开心，大年初一，我和爸爸、妈妈回到了奶奶家，到了中午，我们一起享用各种各样美味的饭菜。时间过的真快，一转眼就到了晚上，爸爸和哥哥一起放炮，大爷在一旁负责点燃旺火。屋子里的人们也都出来烤旺火、看烟花。奶奶家的院子里满是红红火火、欢声笑语。
很快到了初二，姑姑们全家都来到了奶奶家。奶奶为大家做了一大桌子美味的饭菜，全家人一起品尝着春节的美味，尝着可口的饭菜。
过年吃饺子是我们中国人的传统习惯。所以一家人聚在一起包饺子成了必不可少的过年程序，妈妈擀皮儿，大娘、大姑、二姑包饺子，其中的两个饺子里还包了硬币，谁能吃到有硬币的饺子，谁今年就最有福气。待饺子煮熟了，就可以吃了。我才吃了三个饺子，就吃到了一枚硬币，第二枚有硬币的饺子被爸爸吃到了。大家都说我和爸爸是今年最有福气的人。
幸福的年在欢声笑语中度过了，希望每一年我们一大家子人都可以在一起过欢喜的中国年。
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精品试卷·第
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