11.4 化学与环境保护 课件（28张PPT）

第四节 化学与环境保护
1.知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害，了解防治水、大气污染的一般原则和方法。 2.了解“绿色化学”的核心和目标。
3.初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，确立绿色化学的观念，树立保护环境与自然和谐相处的意识。
学习目标
洪泽湖湿地——蓝天
洪泽湖湿地——碧水
看了图片，你有什么样的感想？
被污染的小河
看了图片，你有什么样的感想？
看了图片，你有什么样的感想？
一、保护生命之源
水是生命之源，但大自然赐予我们的水资源却十分有限。
（小资料：尽管地球的表面70%都覆盖着水，但只有2.53%是淡水，而这其中可供人类使用的淡水还不到总水量的1%。）
阅读书本并思考：
1.说说水污染源有哪些？
2.水污染的危害有哪些？
3.治理水污染的常用方法有哪些？
4.对水污染采用的防治措施有哪些？
水污染：
1.来源：
工业废水、农业废水和生活污水。
2.危害：
破坏水生态系统、影响工农业和渔业生产，还会直接危害人体健康以及人的生命安全。
3.治理水污染的常用方法：
利用化学方法（如中和法、氧化法等）
4.防治措施：
依据不同的水质标准对水资源进行分类管理，加强水质监测，禁止污水的任意排放；加强新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。
一、保护生命之源
交流共享：
说说我们家乡的母亲河大楼江有哪些污染？我们应该如何解决这些污染？
大楼江上的污染源：
1.生活污水的排放
2.生活垃圾往河里扔
3.农业上不合理使用化肥和农药
4.开采砂矿和金矿泛滥。
解决措施：不向河里扔垃圾，生活污水集中处理后排放，农业上合理使用化肥和农药，严禁在母亲河上开采砂矿和金矿。
某工厂近期排放出来的废液中含有大量盐酸，要将污水调至中性，你能设计出几种方案？哪一种最合理？
可选用的试剂：熟石灰、氢氧化钠、铁粉、石灰石粉末。
活动天地11-4
其中最合理的试剂是石灰石粉末
情境展示
二、还人类洁净的空气
随着工业的迅速发展和化石燃料的大量使用，排放到空气中的有害气体和烟尘大大增加。导致空气质量下降，影响了生态环境和人类健康。
工厂排放的废气
汽车排放的尾气
二、还人类洁净的空气
1.污染源
工业的发展和化石燃料的大量使用，使得空气中_________和
_____大大增加。
2.酸雨的形成和危害
(1)煤燃烧产生大量的_________和汽车尾气排放的_________气体排放到空气中，与大气中的水发生化学反应生成酸，并降落到地面，便形成酸雨；酸雨的pH<____。
(2)酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害，它_________、
_________、_________及文物古迹、加速金属制品的锈蚀。
有害气体
烟尘
二氧化硫
氮氧化物
5.6
酸化土壤
污染水体
腐蚀建筑
3.减少酸雨危害的措施：
(1)为了减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，人们向煤炭中加
入_______和_______作为固硫剂制成型煤。燃烧后产生的SO2以硫酸盐形式留在灰渣中，达到减少污染的目的。
(2)在汽车的排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化
碳和氮氧化物转化为_________和_____。
石灰石
生石灰
二氧化碳
氮气
三、与自然和谐相处
1.污染的过程
(1)由_______产生的污染物。
(2)污染物经过各种_____或_____，有害物质进入环境，产生危
害。
2.防治污染
(1)消除污染源。
(2)禁止向环境排放污染物。
(3)污染物进入环境产生危害前进行治理。
以上防治方法中较理想的是___________。
污染源
转化
转移
消除污染源
三、与自然和谐相处
阅读书本，回答以下问题：
1.“绿色化学”的核心是什么？
2.“绿色化学工业”的目标是什么？
利用化学原理从源头上消除污染；反应物的原子全部转化为期望的最终产物。
寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源，且在各个环节都能实现洁净、无污染的反应途径和工艺。
概括
只有树立绿色化学观念，大力发展绿色化学工艺，才能使人类与自然和谐相处。
课堂练习
1．水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难，为了防止水污染，下列各项措施：①抑制水中所有生物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是(　　)
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
D
A
2．为使人们的生活环境更美好，下列做法错误的是 (　 　)
A．为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹
B．不用木炭进行露天烧烤
C．生活垃圾集中处理不随意倾倒
D．大力植树造林，增加植被面积
3．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是(　　)
A．杜绝污染源 B．治理污染点
C．深埋有毒物 D．处理废弃物
A
4．“保护环境，从我做起”，下列做法不利于保护环境的是(　　)
A．拒绝使用含磷洗衣粉
B．提倡绿色出行，尽量少开私家车
C．废旧电池随意丢弃
D．加强水质检测，禁止污水排放
C
谈谈你的收获
在这节课的学习中，你感触最深的是什么？请用一句话来表述。
再见!