人教版五年级数学下册《观察物体》单元练习卷(含解析)

文档属性

名称 人教版五年级数学下册《观察物体》单元练习卷(含解析)
格式 doc
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-03-23 11:03:37

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
五年级下册《观察物体》单元练习卷
一、选择题
1.用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面( )符合条件.21世纪教育网版权所有
A. B. C. D.
2.一个几何体由大小相同的小正方体摆成,从上面看到的形状是.从正面和左面看到的形状都是,这个几何体是由(  )个小正方体摆成的.21教育网
A.5 B.4 C.3 D.6
3.用5个同样大的正方体摆一摆,要求从正面看到 ,从左面看到 ,从上面看到 .下面摆法中( ??)符合要求.www.21-cn-jy.com
A. B. C.
4.用小摆出一个几何体,从正面和上面看到的图形如下图,摆这个几何体至少需要( )个小 21cnjy.com

A.4 B.5 C.6 D.7
5.去掉一个小正方体后,从左面看到的图形不可能是( )。
A. B. C. D.
6.改变图中涂色小正方体的位置,使几何体从正面和左面看到的图形不变,有( )个不同的位置可以选择。2·1·c·n·j·y
A.2 B.4 C.5 D.无数
7.分别用5个大小相等的小正方体搭成如下图所示的三个几何体,从( )看这三个几何体的形状是完全一样的。21·世纪*教育网
正面 B.左面 C.右面 D.上面
二、填空题
1.仔细看图,填图号.
(1)从正面看到的是C的有________?
(2)从侧面看到的是B的有________?
(3)从上面看到的是A的有________
2.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 ,搭成这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体.2-1-c-n-j-y
3.下面6个几何体中(填序号):
(1)从正面看:能看到的是(______),能看到的是(______).
(2)从左面看:能看到的是(______),能看到的是(______).
(3)从上面看:能看到的是(______),能看到的是(______).
4.小红用小正方体积木搭了一个几何体,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是。搭这个几何体,小红最少用了(______)个小正方体,最多用了(______)个小正方体。21*cnjy*com
5.给 添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法.【来源:21cnj*y.co*m】
6.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状.
(1)从左面看,小明搭的积木中(_____)号和(_____)号的形状和小丽搭的是相同的;
(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是(_____)号和(____)号,或者是(____)号和(____)号.【出处:21教育名师】
7.一个物体从正面、左面和上面看到的都是,它一定是由________个小正方体摆成的。
三、作图题
1.下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画.
2.如图(1)是从上面看一_????°?????????????_搭几何体的平面图,方格中的数字表示该位置的小正方体的个数.请你在图(2)的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
四、解答题
1.五(1)班56名师生照集体_??§?????§???é?????_收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元.现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?
2.某修路队要修_??????é??11._8千米的公路,计划每天修0.5千米,已经修了18天.因为某种原因需要加快速度,以后每天修0.56千米,剩下的还要几天修完?【版权所有:21教育】
3.用5个小正方体木块摆一摆.
(1)从正面看到的图形如下,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
3.永定区的出租车收费标准如下表:
行驶里数 收费标准
2千米及以内 5元
超过2千米的部分(不足1千米按1千米计算) 每千米1.5元
刘老师乘坐出租车行驶了4.2千米,需要偿付车费多少钱?
4.一个正方体_?§???¨???6???é??_上各标有一个字母,分别是A,B,C,D,E,F,根据下面三种不同的摆放情况,你能判断出每个字母相对的面上的字母分别是什么吗?【来源:21·世纪·教育·网】
参考答案
1.C
A、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;
B、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;
C、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项正确;
D、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误.
故选C.
C 3.B 4.B
5.C可以分别将不同部位的小正方体去掉一个,再从左面观察剩下的图形的平面图,由此解答即可。
A.把上面的小正方体去掉,那么从左面看到的图形就;
B.如果把前面一行的小正方体去掉,那么从左面看到的图形就是;
C.不可能出现;
D.如果把后面一行右边的小正方体去掉,从左面看到的图形就是;
故答案为:C。
6.C
改变图中涂色小正方体的位置,使几何体从正面和左面看到的图形不变,有5个不同的位置可以选择;
故答案为:C。
7.A
A. 正面看到的分别是:;
B. 左面看到的分别是:;
C. 右面看到的分别是:;
D. 上面看到的分别是:。
故答案为:A
二、填空题。
1.①⑧ ②⑤⑥⑦ ④
2.5 6
下层至少4个正方体,上层1个正方体,至少需要5个正方体;下层最多4个正方体,上层最多2个正方体,最多需要6个正方体.21·cn·jy·com
故答案为5;6
3.④⑥ ①③ ⑤⑥ ①③ ②④ ⑤
4.5 7
5.4 6 5
图形由1层4个小_??????????????????_从上面看从上到下能看到4个小正方形,在每个小正方体的上面放一个均会与下面的小正方体重合则不会改变从上面观察的形状,所以有4种摆放的方法;从正方面看能看到3列3个小正方形,从左到右在每1列的最前面或者最后面放1个小正方体也与图中已有3列上的小正方体重合则不会改变从正面观察的形状,所以有6种摆放的方法;从左面能看到2列2个小正方形,从左到右在第1列的最前面或图中第1列1个小正方体后面2个位置、以及第2列的最前面或最后面放1个小正方体也均不与图中已有2列上的小正方体重合则不会改变从左面观察的形状,所以有5种摆放的方法.
6.① ⑤ ① ⑤ ④ ⑥
7.4
这个物体从正面_????·?é????????é??_看都是下面2个小正方体,上面1个小正方体,那么这个物体是由两层组成的,即下面一层摆3个正方形,上面一层摆1个正方形。
三、操作题。
1.
2.
四、解答题
1.(56-4)×2.5+15=145(元)
2.(11.8﹣0.5×18)÷0.56
=(11.8﹣9)÷0.56
=2.8÷0.56
=5(天)
答:剩下的还需要5天修完.
3.(1)6种 (2)1种
(1)从正面看到的图形由4个小正方体组成,分两层,则另一个小正方体可以摆在第一层3个小正方体的前面或后面(共6个不同位置),所以有6种不同的搭法;(2)再结合从上面看到的图形分析,只能有一种摆法。www-2-1-cnjy-com
4.4.2-2=2.2(千米)
将2.2千米按3千米计费。
3×1.5+5
=4.5+5
=9.5(元)
答:需要偿付车费9.5元钱。
5.A——E D——C B——F
由第一个正方体可知:D、E、B相邻。
由第二个正方体可知:D、A、F相邻。
由第三个正方体可知:A、B、C相邻。
故D的对面是C,A的对面是E,B的对面是F。
答:D的对面是C,A的对面是E,B的对面是F。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_