13.卖油翁 同步练习及答案

《卖油翁》自主学习
学习目标
1．结合注释，读懂文章大意。
2．结合文中语句，分析卖油翁和陈尧咨的形象。
3．深刻体会文章蕴含的道理。
训练积累（15分钟小练）
【基础存盘】
1．解释下列句中加点词语。
（1）陈康肃公善射　善：　　　　　　
（2）但微颔之　颔：　　　　　　
（3）康肃忿然曰　忿然：　　　　　　
（4）尔安敢轻吾射　轻：　　　　　　
（5）以我酌油知之　酌：　　　　　　
（6）徐以杓酌油沥之　徐：　　　　　　
（7）徐以杓酌油沥之　杓：　　　　　　
（8）康肃笑而遣之　遣：　　　　　　
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）我亦无他，惟手熟尔。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3．下列对病句的修改不正确的一项是（　　）
A．中国自行车产业经过多年努力，明显在生产技术、工艺、产品质量以及智能化等方面有了提高。（把“明显”调到“提高”前面）
B．山东舰顺利完成海试、建造，正式交付海军，说明中国通过了设计建造航母能力的毕业考试。（“海试”和“建造”互换位置）
C．新闻工作者只要不断增强“眼力”，才能看得见问题，看得清真假，看得准方向，才能勇立时代发展潮头。（把“只要”改成“只有”）
D．欧洲电动汽车的快速发展，主要得益于欧洲各国政府为消费者购买新能源车提供了越来越优惠的激励。（删去“主要）
4．阅读下面的材料，按要求作答。
“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳……”2019年12月13日，南京市第一中学82名高中学生，在国家公祭仪式上朗诵《和平宣言》。透过他们青春而坚定的声音，这群中学生向世界发出庄严的和平祈愿！这所学校的学生代表，从2014年12月13日首个南京大屠杀死难者国家公祭日起，已经连续六年在国家公祭仪式上朗诵《和平宣言》。
　　（1）请用一句话概括上述新闻的主要内容，不超过25个字。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）以下是一幅“国家公祭日”的对联，请你运用对联知识，对出上联。
上联：　　　　　　　下联：点燃民族精魂
【阅读经纬】
阅读《卖油翁》，回答下面的问题。
5．下列句中加点词语意思相同的一项是（　　）
A．陈康肃公善射　吾射不亦精乎
B．公亦以此自矜　自钱孔入
C．尔安敢轻吾射　无他，但手熟尔
D．久而不去　康肃笑而遣之
6．通读全文，用简洁的语言概括《卖油翁》的故事要素。
地点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
人物：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
事情的起因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
事情的经过：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
事情的结果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．体会下列句中加点词语的表达效果。
（1）睨之久而不去。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）康肃笑而遣之。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8．文章为什么详写卖油翁“酌油”，略写陈尧咨“射箭”呢？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【拓展阅读】
岛①初赴举，在京师②。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之③权④京兆尹⑤车骑方出岛不觉得止第三节尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句云云，“推”字与“敲”字未定，神游象外⑥，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。
（后蜀·_??????è??_《鉴戒录·贾忤旨》）
　　【注释】①岛：指唐朝诗人贾岛。②京师：京城（长安）。③韩退之：即唐朝文学家韩愈。④权：代理……职务。⑤京兆尹：京城地方长官。⑥神游象外：精神离开了眼前的事物。
9．解释下列句中加点词语。
（1）俄为左右拥止尹前　为：　　　　　　
（2）岛具对所得诗句云云　具：　　　　　　
（3）因与岛为布衣之交　布衣：　　　　　　
10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
时韩退之权京兆尹车骑方出岛不觉得止第三节尚为手势未已
11．用现代汉语翻译下列句子。
遂于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12．韩愈愿意与贾岛结为布衣之交的原因是什么？
（温馨提示：可结合贾岛作诗的态度和精神品质的语句概括，这也正是韩愈愿意与贾岛结为布衣之交的原因）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．本文和欧阳修《卖油翁》所揭示的道理有什么共同之处？
（温馨提示：《卖油翁》记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的故事，说明了“熟能生巧”的道理。答好本题，可由“熟能生巧”进行迁移延伸）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
《卖油翁》自主学习
1．（1）擅长　（2）点头　（3）气愤的样子　（4）轻视　（5）舀取，倒入　（6）慢慢　（7）通“勺”，勺子　（8）打发
2．（1）有个卖油的老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开　（2）你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？　（3）我也没有别的奥秘，只不过是手法技艺熟练罢了。
3．D（在句末加上“措施”）
4．（1）示例： 国家公祭日，南京中学生朗诵和平宣言　（2）擦亮历史记忆
5．D（A．射箭/射箭技艺；B．自己/从；C．你/通“耳”，罢了；D．连词，表修饰关系，无实义）
6．地点：家圃。人物：卖油翁、陈尧咨。事情的起因：尧咨善射，卖油翁“但微颔之”。事情的经过：陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。事情的结果：陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了。
7．（1）“睨”斜着眼睛看，表现出卖油翁对陈尧咨的射技不是对很在意。（2）既表现康肃公对卖油翁酌油技术的赞许，又显示出他的尴尬。
8．文章主要是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理，所以重点写卖油翁酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔带过。以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁 。
9．（1）被　（2）通“俱”，详细　（3）平民
10．时韩退之权京兆尹/车骑方出/岛不觉得止第三节/尚为手势未已
11．便在驴背上（继续）吟诵，伸出手来做着推和敲的动作，看到的人感到很惊讶。
12．示例：贾岛对待写作有严谨的精神；贾岛创作时专注入神；贾岛能虚心接受别人的意见。
13．示例：无论是精湛的技艺，还是高深的学问，都是反复思考，不断练习的结果；无论是学艺还是做学问，都应该精益求精。
参考译文：
贾岛初次去京城科举考试，一天，他在驴背上即兴写了这首诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又想用“推”字（来替换“敲”字），反复思考没有定下来，便在驴背上（继续）吟诵，伸出手来做着推和敲的动作。看到的人感到很惊讶。当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推敲）的手势。于是一会儿就被（韩愈）左右的侍从推搡到京兆尹的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的_è?????_，用“推”字还是用“敲”字没有确定，思想离开了眼前的事物，不知道要回避。韩愈停下车马思考了好一会儿，对贾岛说：“用‘敲’字好。”两人于是并排骑着驴马回家，一同谈论作诗的方法，互相舍不得离开，共有好几天。（韩愈）因此跟贾岛结为布衣之交。