2021年中考语文二轮专题复习：句式变换专项练习题（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年中考语文二轮专题复习：句式变换专项练习题（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 41.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-03-22 18:56:06 | ||
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文档简介
2021年中考语文复习：句式变换专项练习题
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.下面说法正确的一项是（?? ）
A.?句子“垃圾进箱，心留余香！”与“白杨树，决不是不平凡的树！”表达的语气是相同的。
B.?周专家来校做了提高学习效率专题讲座，学生会起草了一封感谢信表达谢意，其中有一句是“您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论让我们敬佩不已”，这句话非常得体。
C.?“他不认识那个穿西装、戴金丝眼镜的学者”，这个句子的主干是“他认识学者”。
D.?茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文，作者所描写和颂赞的白杨树，象征了我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强、力求上进的精神。
2.下列句子表达情感最强烈的一项是（??? ）
A.?这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。
B.?这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹？
C.?这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，会令人惊叹吗？
D.?令人惊叹，这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局。
3.按要求变换句式有误的一项（ ???）
原句：老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李。
A.?被动句：小李被老同志这种看来淡漠的反应激怒了。
B.?反问句：老同志这种看来淡漠的反应怎能不激怒小李？
C.?否定句：老同志这种看来淡漠的反应不能激怒小李。
D.?感叹句：老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李啦！
4.下列解说有误的一项是（??? ）
A.?想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。解说：这一句冒号使用正确。????????B.?这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。解说：这是转折关系的复句。
C.?油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。解说：划线的依次是形容词和数量词。????????D.?星光灿烂? 眷恋祖国? 心情放松? 都市精灵解说：这四个短语结构完全相同。
5.下列句子句式变换后，意思发生了明显变化的一项是（ ???）
A.?原句：这本书的内容人人都说好。改句：这本书的内容谁说不好呢？????????B.?原句：要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要科技的力量，而且需要战略的眼光。改句：要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要战略的眼光，而且需要科技的力量。
C.?原句：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。改句：嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。????????D.?原句：一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物，正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。改句：宇宙，它的伟大在于，它用纯粹的物质，创造了一个不可思议的、能够理解它的智慧生物。
6.下列各项中句式变换不符合原意的一项是（??? ）
A.?谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。??????????B.?王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C.?祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！??????????D.?他扔掉的不只是一个馒头。
7.下列四句中，表意与其他三句不同的一项是（??? ）
A.?没有一个不说“绿色围墙”好。?????????????????????????B.?没有不说“绿色围墙”好。
C.?心里想口头说“绿色围墙”的人不是没有。????????D.?每一个人都说“绿色围墙”好。
8.下列句子中语气表达最重的一句是（??? ）
A.?今天的联欢会，你非去不可。?????????????????????????????B.?今天的联欢会，你到底去不去？
C.?今天的联欢会，你一定要去。?????????????????????????????D.?今天的联欢会，你还是去吧！
9.对下面长句主干分析正确的一项是（??? ）
邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字和面值的安排，都凝结着美术工作者的辛勤劳动。
A.?邮票凝结着辛勤劳动。???????????????????????????????????????B.?邮票的安排凝结着美术工作者的辛勤劳动。
C.?图案、色彩、文字和面值凝结着辛勤劳动。????????D.?设计、装饰、运用、文字和安排凝结着劳动。
10.下列句子变换后意思没有发生变化的一项是（?? ?）
A.?原句：吉安市在文化遗产传承与保护工作中创新理念。改句：吉安市在文化遗产传承与保护工作中怎能不断创新理念？??????????B.?原句：当天16时，监测显示，南昌最高气温为35．9℃改句：监测显示，当天16时，为南昌最高气温35．9℃
C.?原句：经过血与火的考验，陶侃成为一颗军事新星，冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。改句：陶侃经过血与火的考验，成为一颗冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。??????????D.?原句：竹岩虽属赣地，但其风土、人情、语言均与浙江江山相似。改句：竹岩即使属赣地，其风土、人情、语言也均与浙江江山相似。
11.下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（??? ）
A.?原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫道：“萝卜”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。???????????B.?原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。
C.?原句：难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：《人民的名义》是一部好的文艺作品。???????????D.?原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句：最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。
12.下列句子变换后意思发生变化的一项是（?? ?）
A.?原句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。改句：只要是同叶圣陶先生有些交往的，就会为他的待人深厚而感动。
B.?原句：白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！改句：多么美丽的一片梨树林啊，白色梨花开满枝头！
C.?原句：青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。改句：鲁迅先生对写信写得太草率的青年人是深恶痛绝之的。
D.?原句：在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。改句：在情况紧急的生死关头，他昂首挺胸，长须飘飘地走到游行示威队伍的前头。
13.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（??? ）
A.?原句：我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩。改句：难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？
B.?原句：人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居。改句：人，要么与自然和谐相处，要么以自然的征服者自居。
C.?原句：此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？改句：此时，我简直是悲哀至极，根本没有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣。
D.?原句：由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。
14.选出对下列句子主干分析正确的一项。
（1）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。（??? ）
A.负责任热忱
B.表现负责任热忱
C.表现热忱
D.表现
（2）您认为这次远征是体面的，出色的（??? ）
A.认为是体面的，出色的
B.认为这次远征是体面的，出色的
C.是体面的，出色的
D.认为远征是体面出色
15.请选出下列说法错误的一项(??? )
A.?“在科技高度发达的今天，人们仍然喜欢关于月亮的神话传说。”这句话的主干是：“人们喜欢月亮”。
B.?“只有人人讲究文明卫生，我们的环境才会更好。”这是个条件复句。
C.?王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
D.?有些古文，其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《马说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”都表明了该文的文体。
16.下列句子变换后意思发生变化的一项是（ ）
A.?原句：阳光透明的政府要把政府行为纳入制度规范。改句：政府行为要被阳光透明的政府纳入制度规范。
B.?原句：我们要坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。改句：我们不能不坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。
C.?原句：美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。改句：难道美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠吗？
D.?原句：你真是一个有知识有修养的优雅的人。改句：你真是一个优雅的人，有知识，有修养。
17.下列与画线句子意思不同的一项是（??? ）
??????? 清晨，淡蓝的轻雾中，一丛丛郁郁葱葱的树林静静立在湖边，它们望着水中自己的倒影。静寂的群山、树林，都用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面，越发显出清晨的宁静和安详。那些远山、丛林、微澜，都有无言的柔情。有风拂过林海，几只白色的鸟儿站在枝头上，真是“林静鸟谈天”。大自然安然、宁静的气息一时间向你袭来。
A.?由于用了淡蓝、淡青、深蓝铺满了整个画面，静寂的群山、树森，越发显出清晨的宁静和安详。
B.?静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，难道是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面？
C.?静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，不都是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面吗？
D.?静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面啊！
18.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（??? ）
A.?原句：你不会不知道江西省部共建高校有三所吧？改句：你应该知道江西省部共建高校有三所。
B.?原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。
C.?原句：因举报北电教授不当行为，“北电侯亮平”的微博一会就走红了。改句：举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。
D.?原句：菲菲在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”改句：菲菲在电话中对我说，下个月他一定到你那儿玩。
19.下列各项的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（?? ）
A.?原句：我无时无刻不在呼吸，我无时无刻不在幻想。改句：我每时每刻都在呼吸，我每时每刻都在幻想。
B.?原名：这只藏羚羊还没有听到火车远远的鸣笛声，就惊恐不定。改名：这只藏羚羊只有远远地听到火车的鸣笛声，才惊恐不定。
C.?原句：她醒来的第一句话就问：“我爸去哪了？”改句：她醒来的第一句话就问她爸去哪了。
D.?原句：过桥的时候，我差点摔下去了。改句：过桥的时候，我差点没摔下去。
20.把下面画线的长句改为整散结合的短句，最恰当的一项是（???? ）
??? 柿叶一落，槐叶一飘，京华的秋树便相继凋零了；落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下。
A.?公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。????B.?公园里和马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。
C.?公园里或马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。????D.?公园里与马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。
21.把下面画线的长句改为整散结合的短句，最恰当的一项是 （? ?? ）
柿叶一落，槐叶一飘，京华的秋树便相继凋零了；落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下。
A.?公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。????B.?公园里和马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。
C.?公园里或马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。????D.?公园里与马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。
22.下面每项中的两句话句意不一致的一项是（?? ）
A.?获得是一种满足，给予是一种快乐。获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐。????????B.?这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。
C.?由于物种更加丰富，所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。???????????D.?一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一时的错误会使一个人更加坚强。
23.下面诗句意思区别最大的一句是( )?
A.?雨说：我是到大地上来亲近你们的??????????????????????B.?为什么不扬起你们的脸让我亲一亲
C.?雨说：我来了，我来的地方很遥远??????????????????????D.?雨说：我来了，我来探访四月的大地
24.对下面这个句子意思没有改变的一句是（????）?
A.?父亲对这几棵棕榈树有特别的感情，他不得不容忍我们对它们的伤害，哪怕一丝一毫。
B.?父亲对这几棵棕榈树有特别的感情，他难道能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害？
C.?父亲对这几棵棕榈树有特别的感情，他怎么不能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害。
D.?父亲对这几棵棕榈树有特别的感情，他能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害。
25.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ???）
A.?原句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？
B.?原句：日本福岛核电站已经好久没有给我们带来好消息了。改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C.?原句：在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。改句：在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D.?原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看错。
26.下列对句子主干的提取正确的一项是（??? ）
A.?郭老当年在游艇中伏案疾书的形象，又浮现在眼前。——郭老浮现在眼前。??????????B.?满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。——李老师教作文。
C.?我不相信那些骗人的鬼话。——我相信鬼话。??????????D.?鲁迅从青年时代起，就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。——鲁迅立下志向。
27.下列句子不是疑问语气的一项是（??? ）
A.?无怀氏之民欤？????????B.?其言兹若人之俦乎？????????C.?先生不知何许人也……????????D.?葛天氏之民欤？
28.对下列句子提取主干，正确的一项（?? ?）
A.?他从破衣袋里摸出四文大钱。（他摸钱）???????????B.?郑屠整整的自切了半个时辰。（郑屠切时辰）
C.?掌柜又说我干不了这事。（我干事）??????????????????D.?孔乙己身材高大。（孔乙己高大）
29.两句话表达意思不同的一组（??? ）
A.?范进好不容易中了个举人。范进好容易中了个举人。
B.?这次活动好容易组织。至此活动好不容易组织。
C.?胡屠户的手掌差点儿弯不过来。胡屠户的手掌差点儿没弯过来。
D.?街头好热闹。街头好不热闹。
30.下列句子中与例句意义不相同的一句是（??? ）
例：他只好喝下这自己酿造的苦酒。
A.?这自己酿造的苦酒，他能不喝下去吗？???????????????B.?他不得不只好喝下自己酿造的苦酒。
C.?他岂能喝得下这自己酿造的苦酒？??????????????????????D.?他只能把自己酿造的苦酒喝下去。
31.下面主动句式变换成被动句式有误的一项是（??? ）
A.?海水吞没了远近大小的岛屿。远近大小的岛屿被海水吞没了。?????????????????????????B.?狄杜把奴隶们投入死海，波浪却将奴隶们送回岸边。奴隶们被狄杜投入死海，却被波浪送回岸边。
C.?过去人类没有能征服沙漠。过去沙漠没有被人类征服。????????????????????????????????D.?母亲把蘑菇采了来。母亲采来了蘑菇。
32.下列各项中的句式变换不符合改句要求的一项是（???? ）
A.?原句：一切组织和个人都必须严格遵守法律，这是现代法治社会的基本要求。（要求语气表达更强）?? 改句：一切组织和个人都必须严格遵守法律，这难道不是现代法治社会的基本要求？????????B.?原句；赣南苏区在先行先试中铿锵有力地前行。（要求突出强调“铿锵有力”）?? 改句：铿锵有力地，赣南苏区在先行先试中前行。
C.?原句：汽车一阵疾驶，溅了他一身泥。（变换成被动句）?? 改句：他被疾驶的汽车溅了一身泥。????????D.?原句：这辈子，我们就是父母的影子。（换一种说法，意思不变）?? 改句：我们永远是爸爸妈妈的负担。
33.下列提取句子的主要信息，正确的一项是（??? ）
A.?最近热播《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台着力打造的美食文化盛宴。——《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台打造的。
B.?王家卫导演的电影《一代宗师》在第33届香港电影金像奖中获12项大奖。——王家卫获大奖。
C.?我国将出台分为技能型人才高考和学术型人才高考两种模式的高考改革方案。——我国出台高考改革方案。
D.?《遵义百科全书》经有关专家学者的不懈努力，终于由中国大百科全书出版社出版。——《遵义百科全书》出版。
34.下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（??? ）
A.?原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫到：“萝卜”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。
B.?原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。
C.?原句：难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：《人民的名义》是一部好的文艺作品。
D.?原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句：最大限度地保障人民群众的生命安全是党员干部的责任。
35.下列对句子主干的提取正确的一项是（ ?）
?
A.?我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城，精致扬州”为主题的城市推介会。??? ——驻澳门特派员公署举办城市推介会。
B.?贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。??? ——贺知章描绘枝条和新叶。
C.?素有“淮左名都，竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。??? ——扬州是名城。
D.?能够品尝到清香醇厚的龙井茶，对外国游客来说，真是一种难得的享受。??? ——龙井茶真是难得。
36.与其它三句意思不一样的是:( ???)。
A.?我是要去西双版纳的。???????????????????????????????????????B.?我不得不去西双版纳。
C.?谁也阻挡不了我去西双版纳。?????????????????????????????D.?我说过我去西双版纳吗?
37.下列句中强调"看见他"和"搞卫生"的一组是（ ??）。
①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。
②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。
③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。
④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
38.下列各项中按要求变换句式不正确的一项是（?? ）
A.?我要高声赞美白杨树！变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗？
B.?这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。变换成被动句：我被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。
C.?松鼠是一种漂亮的小动物。变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！
D.?人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。
39.下列句子中语气程度最轻的一句是(?? )
A.?我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个简单的儿童玩具。
B.?我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个很简单的儿童玩具。
C.?我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个较为简单的儿童玩具。
D.?我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个非常简单的儿童玩具。
40.选出缩句正确的一项(??? )。
任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
A.?由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
B.?斯石英被转化为二氧化硅。
C.?斯石英都被转化为普通的二氧化硅
D.?任何斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
41.选出缩写句子正确的一项是（? ）。
“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。
A.?“板块构造”理论提供了答案。
B.?“板块构造”理论为地质界所有的问题提供了答案。
C.?“板块构造”理论为所有的问题提供了答案。 ?
D.?“板块构造”理论很快为问题提供了答案。
42.把"毒品毁掉了球王马拉多纳的一生"变换成下面句式，其中强调重点在毒品，同时语气又最为强烈的一句是（??）
A.?毒品把球王马拉多纳的一生毁掉了。??????????????????B.?毒品毁掉了球王马拉多纳的一生啊！
C.?球王马拉多纳的一生被毒品毁掉了。??????????????????D.?谁说不是毒品毁掉了球王马拉多纳的一生？
43.下列句子句式变换后，意思发生了明显变化的一项是（?????）
A.?这本书的内容人人都说好。这本书的内容谁说不好呢?
B.?要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要科技的力量，而且需要战略的眼光。要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要战略的眼光，而且需要科技的力量。
C.?小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。
D.?一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物，正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。
44.与其它三句意思不一样的是（?????）
A.?我是要去西双版纳的。???????????????????????????????????????B.?我不得不去西双版纳
C.?谁也阻挡不了我去西双版纳????????????????????????????????D.?我说过我去西双版纳吗？
答案解析部分
1.【答案】 D
【解析】【分析】A.两句话分别是祈使语气、感叹语气，故语气不同。
B.海阔天空：形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。用“海阔天空”评价专家讲座不得体。
C.谓语中心词前面的否定词“不”也应该作为主干保留，应改为“他不认识学者”。
故答案为：D
【点评】句子的语气要学会结合句子的目的进行分析；语言的得体一定要根据人物的身份、职业等因素总结考虑，压缩句子也不能改变句子的含义。
2.【答案】 B
【解析】【分析】B相“难道不令人惊叹”是个反问句，语气最强，语意最重。A为一般陈述句。C一般疑问句。D谓语前置句，比A句情感稍强，但没有B句强烈。
故答案为： B
【点评】本题考查句子情感的把握，注意明确陈述句、疑问句、反问句等表达感情的不同。
3.【答案】 C
【解析】【分析】C项，语意发生了明显的变化。原句是“激怒了小李”，而改后变成了“不能激怒小李”修改错误。完全改变了原意。
故答案为： C
【点评】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式．句式的改变或要求的其他形式的改变．各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。
4.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握能力，包括标点符号的使用，复句的类型，词语的性质和短语的结构等，要注意平时的积累与练习。D项解说有误，这四个短语结构并不完全相同，分别为：主谓短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语。
故答案为：D
【点评】此题考查学生基础知识的掌握。做此类题，要注意平时多加训练这类题型，找到做这类题型的方法和规律。
5.【答案】 B
【解析】【分析】本题考查句式之间的转换，答题时要注意，无论句式怎么转换，要看句子的意思有没有改变，重点注意两个句子之间哪些词语变了，这些词语有没有影响句意的表达。本题中要特别注意肯定反问句表达否定意思，否定反问句表达肯定意思。B 项意思发生变化，原句重点是战略的眼光，改句重点是科技的力量。
故答案为：B
【点评】本题考查学生的句式变换能力。根据语气的不同，句子可分为陈述句、疑问句（设问句、反问句）、祈使句和感叹句。不同语气的句子可以表达大致相同的意思，但表达效果不同。根据表达的需要，不同语气的句式可以变换。注意句式的变换，其实只是句子形式的变化，它的意思不会发生变化。
6.【答案】 A
【解析】【分析】A.由肯定句变为否定句变换错误，变换后与原句不符，应改为“谁都不能否认他是一位自学成才的工程师”。
B.句式变换符合原意。
C.句式变换符合原意。
D.句式变换符合原意。
故答案为：A。
【点评】此题考查学生句子变换的能力。解答此类题，应首先明确各种句式的特点：（1）长句与短句：长句字数多，容量大，结构比较复杂，故表意严密、内容丰富、富有气势；短句字数少，结构简单，表意灵活，简洁明快，节奏感强；（2）散句与整句：整句的结构基本相同，形式比较整齐匀称；散句的结构不整齐，常常长句和短句交互运用；（3）常式句变成变式句时，要搞清强调和突出的对象，再依此改变原有句子的结构，同时还要保持意思的通畅；（4）主动句与被动句的变换。主动句变被动句，只需将“把”字所带的宾语提到主语的位置上，将“把”字改成“被”字即可，被动句变主动句则相反，即将“被”字所带的宾语提到主语位置上，将受动者放到动词后面，去掉“被”字即可；（5）肯定句与否定句的变换。肯定句与否定句的变换的一个基本原则是不能改变原意。一般而言，有偶数个否定词的句子最终表达肯定的意思，有奇数个否定词的句子最终表达否定的意思(反问语气表示否定的意思)。
7.【答案】 C
【解析】【分析】A、B是双重否定句，表达肯定的意思，“绿色围墙”好。C没有表达出“绿色围墙”好。D是肯定句，“绿色围墙”好。
【点评】此题主要考查对句子的理解能力。
8.【答案】 A
【解析】【分析】选A。语气：是表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。是思想感情运动状态支配下语句的声音形式。语气由两个方面构成：一方面是一定的思想感情，一方面是一定的具体声音形式。句子的语气划分：照句子的语气可以将句子分成陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
依据句意可知，B句是询问的口气；C句是一般的陈述语气；D句是请求的语气；A则是命令式的。
【点评】此题主要考查对句子语气的把握能力。
9.【答案】 D
【解析】【分析】考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。故：（邮票的图案）设计、（边框的图案）装饰、（色彩的）运用、文字和（面值的）安排，（都）凝结着（美术工作者的辛勤）劳动。即：设计、装饰、运用、文字和安排凝结着劳动。故选D。
【点评】主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。
10.【答案】 C
【解析】【分析】A改句用反问句强调“创新理念”的必要性，原句则没有。
B“当天16时”是监测的时间，还是南昌最高气温的时间。
D原句强调“其风土、人情、语言均与浙江江山相似”，改句则没有。
故答案为：C。
【点评】本题是对句式变换的考查。句式变换的原则是不能改变原意。
11.【答案】 A
【解析】【分析】此题考查学生对句意的分析理解能力，现代汉语的句式十分丰富，常见的有：长句和短句，主动句和被动句，肯定句和否定句，陈述句和反问句，单句和复句，整句和散句。变换句式时，要按照要求变换相应的句式，注意不能改变句子的意思，本题中，BCD选项都没有改变句子的意思，只有A项。原句是强调最喜欢的人是萝卜，而改句的意思正好相反。
故答案为:A
【点评】做此题时，要求学生熟练掌握句式的特点，并能根据要求，准确变换句子。
12.【答案】 C
【解析】【分析】“青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的”是对事，“鲁迅先生对写信写得太草率的青年人是深恶痛绝之的”是对人。
13.【答案】 B
【解析】【分析】B原句是并列关系的复句，强调“只能与自然和谐相处”。改句是选择关系的复句，强调的是也可以“与自然和谐相处”，也可以“以自然的征服者自居”，改后意思发生重大变化。
故答案为：B
【点评】：即是根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。
14.【答案】 （1）B
（2）B
【解析】【分析】（1） 这个句子谓语是“表现”，宾语中心语是“负责任、热忱”。?
（2） 这个句子的谓语中心语是“认为”，宾语是“这次远征是体面的，出色的”。?
故答案为：（1）B（2）B
【点评】本题考查长句与短句的变换，要求学生提取句子主干。
15.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．A这句话的主干是：“人们喜欢传说”。
【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
16.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查句式之间的转换，答题时要注意，无论句式怎么转换，要看句子的意思有没有改变，重点注意两个句子之间哪些词语变了，这些词语有没有影响句意的表达。A．句意不发生变化；B．句意不发生变化；C．肯定的反问句表达否定的意思，“难道美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠吗？”意思是“美丽的香港不像一颗光彩夺目的明珠”，与原句意思不一致；D．句意不发生变化。
故选：C。
【点评】本题中要特别注意肯定反问句表达否定意思，否定反问句表达肯定意思。
17.【答案】 B
【解析】【分析】划线句子采用的是肯定句，肯定句与双重否定句意思是一样的，故选B。
【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
18.【答案】 D
【解析】【分析】考查句意的表达。原句说的是“菲菲下个月到我这里来玩”；改句后的“他”不一定是“菲菲”。
19.【答案】 B
【解析】【分析】B中原句表明“听不到鸣笛声，就惊恐不定”；改句表明“只有听到鸣笛声，才惊恐不定”意思相反，差别很大。
【点评】选用、仿用、变换句式。
20.【答案】 A
【解析】【分析】“落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下”,要将此句改写为整散结合的短句，就要先分析句子的内容和结构，本句描写的是落叶落下的情形，可以按照地点、情态来进行分解，即公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。故选A。
【点评】解答本题，先要看清题目要求，理解句子含义，然后再将其分解为整散结合的句子。
21.【答案】 A
【解析】【分析】本题选A。“落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下”,要将此句改写为整散结合的短句，就要先分析句子的内容和结构，本句描写的是落叶落下的情形，可以按照地点、情态来进行分解，即公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。解答本题，先要看清题目要求，理解句子含义，然后再将其分解为整散结合的句子。
22.【答案】 B
【解析】【分析】B项第一句是单重否定句，表达的意思是“否定”，第二句是双重否定句，表达的是意思是“肯定”，两句意思完全不同。
23.【答案】 C
【解析】
A.雨说：我是到大地上来亲近你们的（雨和大地关系亲密)
B.为什么不扬起你们的脸让我亲一亲（“亲一亲”表现了亲密的关系)
C.雨说：我来了，我来的地方很遥远（来的地方远，不辞劳苦，和其他三句差别大。)
D.雨说：我来了，我来探访四月的大地（探访指打听，写出了雨对大地的关心和两者的亲密关系。)
24.【答案】 B
【解析】
【分析】原句是否定句，同义句是一个疑问句，只有B项正确。A/C/D三句话的意思都是“允许我们对它们造成伤害。”
25.【答案】 B
【解析】【分析】B“好久没有给我们带来好消息了”是说长时间没有好消息，但是之前是有过好消息的。“一直是坏消息”，意思是没有好消息，意思明显变化。
A改为反问句，C改为被动句，D该假设关系为果因关系，意思也没有变。
故选：B
【点评】本道题考查句子含义的对比，需要细心分辨，看齐含义是否变化。要掌握常见的句子形式变化，准确辨析句子表达的含义。
26.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查学生正确提取句子主干的能力。分析句子，应先找出句子的主干，然后再找出各自的附加成分。所谓“主干”,只是一种比喻的说法，是指单句的主语、谓语、宾语的中心语。
A项的主干应为“形象浮现在眼前”；
B项的主干应为“李老师教我们写作文”；
C项的主干应为“我不相信鬼话”。
故答案为：D。
【点评】此题考查学生提取句子主干能力。解答此题，学生要掌握汉语句子成分的知识，弄清句子的主干是指一个句子的主要成分，一般包括主语、谓语、宾语几个部分，提主干就是提句子的主谓宾成分，不涉及定状补，要注意，主谓短语做宾语时，提主干时要全部保留。
27.【答案】 C
【解析】【分析】句子按语气可划分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句等。
A无怀氏之民欤？意思：他也许是无怀氏时期的人吧? B其言慈若人之俦乎？意思：体会黔娄之妻说的话,五柳先生是黔娄的同类吗? C先生不知何许人也……?? 意思：先生不知道是什么地方的人。 D葛天氏之民欤？意思：他也许是葛天氏时期的人吧? 综上A、B、D疑问语气。C是陈述语气。
故答案为：C
【点评】此题主要考查对句式的掌握及运用能力。
?
28.【答案】 A
【解析】【分析】考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。
A正确
B郑屠切
C掌柜说我干不了事
D身材高大
故答案为：A
【点评】主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。
29.【答案】 B
【解析】【分析】本题是对语句意思的理解。A项中两句话都是说范进中了个举人；C项都是说胡屠夫的手掌弯过来了；D项中的两句都是说街头很热闹。而B项中的前面一句是说活动容易组织，后一句是是说活动不容易组织。
故答案为：B。
【点评】本题是对句子意思相同而表达方式不同的句子的考查。这类题仔细推敲句子的含义是关键，万变不离其宗，只要把握住了句子的意思，无论怎么变化形式都可以轻易做出判断。
30.【答案】 C
【解析】【分析】C 反问句，意思是他不能喝得下这自己酿造的苦酒。意思与例句不相同。“A句否定反问句，B句双重否定句， D陈述句”意思与例句相同。
故答案为：C
【点评】此题主要考查对句子的理解能力。
31.【答案】 D
【解析】【分析】本题是对句式转换的考查。D项中“母亲采来了蘑菇”不是被动句，不符合题干要求。查以改成“蘑菇被母亲采来了。”其它几个选项没有错误。
故答案为：D。
【点评】句式转换首先要明确常见句式有哪些种，然后才能进行彼此间的转换。转换句式有个原则，就是不能改变原句的意思。学生在这点上犹其要注意，以免出错。
32.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生对句子变换句式的分析判断能力。首先要逐一分析各个选项，根据句子的改写要求分析原句与改句的不同，再判断正误。D项改句改变了句子的意思，应改为“我们就是父母这辈子的影子”。
故答案为：D
?【点评】首先看句子是否使用了修辞，如果用了修辞方法，就从修辞角度进行赏析；其次，如果句子没用修辞，看有没有典型的、有特点的修饰词，从词语的角度进行赏析；再次，如果句子既没有使用修辞，也没有比较典型、特殊的修饰词，那还可从句子的表达方式入手，表达方式有：议论、抒情、描写、记叙、说明。
33.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查对句子主要信息的提炼。该题所给的题干是四个复杂的长句，要解决此题，直接进行缩句找出句子的主干即可。A应该为“《舌尖上的中国Ⅱ》是盛宴”。B．应该为“《一代宗师》获大奖”。C．应该为“我国将出台高考改革方案”
故答案D
【点评】本题考查长句与短句的变换，要求学生提取句子主干。能力层级E
34.【答案】 A
【解析】【分析】A项。原句是强调喜欢萝卜的人，是说小李喜欢萝卜。而改句的意思正好相反。
35.【答案】 C
【解析】【分析】A句应提取为“我市举办城市推介会”；B句应提取为“《咏柳》描绘姿态”；D 句应提取为“能够品尝龙井茶是享受”。
【点评】长句与短句变换原则：①审清题目要求。②要明确句式经过变换，只是句子形式发生变化，不改变原句的意思。③可以在字词上微调,但不能随意删减和添加。④改变后的句子必须是健康的。
36.【答案】 D
【解析】【分析】前三项都是肯定地说我要去西双版纳，最后一项是疑问句。故选D。
【点评】考查学生对句式的分析。
37.【答案】 B
【解析】【分析】第一、三句强调"看见他"和"搞卫生"。故选B。
【点评】考查学生对句意的理解分析。
38.【答案】 C
【解析】【分析】选项C中题目要求变换成感叹句，应是“松鼠真是一种漂亮的小动物呀!”，因此选项中变换不合要求。
【点评】把陈述句变为感叹句，有一定的?方法：即?要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号换成感叹号。
39.【答案】 C
【解析】【分析】C?“较为”是“比较、略微”的意思，程度比其他三个词都轻。
【点评】本题考查副词运用不同，句子表达语气的轻重程度不同。
40.【答案】 B
【解析】【分析】缩写句子要去除所有修饰限制词语。故选B。
【点评】此题考查学生缩写句子的能力
41.【答案】 A
【解析】【分析】缩写句子应去掉所有修饰限制的词语。故选A。
【点评】此题考查学生缩写句子的能力。
42.【答案】 C
【解析】【分析】反复阅读，体会语气，根据题干中“强调毒品，语气最强烈”两点要求判断即可。
43.【答案】 B
【解析】【分析】仔细分析各句表达的中心意思，可用压缩句子主干的办法进行比较。B句是递进句，本句强调的是“需要战略的眼光”，而改过后的句子强调的是“需要科技的力量”。
44.【答案】 D
【解析】【分析】分析各选项，A、B、C三项均表示的意思是：去西双版纳。而D项是反问句，表示可定的意思：我没说过去西双版纳。故选D。
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.下面说法正确的一项是（?? ）
A.?句子“垃圾进箱，心留余香！”与“白杨树，决不是不平凡的树！”表达的语气是相同的。
B.?周专家来校做了提高学习效率专题讲座，学生会起草了一封感谢信表达谢意，其中有一句是“您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论让我们敬佩不已”，这句话非常得体。
C.?“他不认识那个穿西装、戴金丝眼镜的学者”，这个句子的主干是“他认识学者”。
D.?茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文，作者所描写和颂赞的白杨树，象征了我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强、力求上进的精神。
2.下列句子表达情感最强烈的一项是（??? ）
A.?这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。
B.?这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹？
C.?这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，会令人惊叹吗？
D.?令人惊叹，这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局。
3.按要求变换句式有误的一项（ ???）
原句：老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李。
A.?被动句：小李被老同志这种看来淡漠的反应激怒了。
B.?反问句：老同志这种看来淡漠的反应怎能不激怒小李？
C.?否定句：老同志这种看来淡漠的反应不能激怒小李。
D.?感叹句：老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李啦！
4.下列解说有误的一项是（??? ）
A.?想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。解说：这一句冒号使用正确。????????B.?这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。解说：这是转折关系的复句。
C.?油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。解说：划线的依次是形容词和数量词。????????D.?星光灿烂? 眷恋祖国? 心情放松? 都市精灵解说：这四个短语结构完全相同。
5.下列句子句式变换后，意思发生了明显变化的一项是（ ???）
A.?原句：这本书的内容人人都说好。改句：这本书的内容谁说不好呢？????????B.?原句：要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要科技的力量，而且需要战略的眼光。改句：要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要战略的眼光，而且需要科技的力量。
C.?原句：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。改句：嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。????????D.?原句：一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物，正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。改句：宇宙，它的伟大在于，它用纯粹的物质，创造了一个不可思议的、能够理解它的智慧生物。
6.下列各项中句式变换不符合原意的一项是（??? ）
A.?谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。??????????B.?王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C.?祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！??????????D.?他扔掉的不只是一个馒头。
7.下列四句中，表意与其他三句不同的一项是（??? ）
A.?没有一个不说“绿色围墙”好。?????????????????????????B.?没有不说“绿色围墙”好。
C.?心里想口头说“绿色围墙”的人不是没有。????????D.?每一个人都说“绿色围墙”好。
8.下列句子中语气表达最重的一句是（??? ）
A.?今天的联欢会，你非去不可。?????????????????????????????B.?今天的联欢会，你到底去不去？
C.?今天的联欢会，你一定要去。?????????????????????????????D.?今天的联欢会，你还是去吧！
9.对下面长句主干分析正确的一项是（??? ）
邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字和面值的安排，都凝结着美术工作者的辛勤劳动。
A.?邮票凝结着辛勤劳动。???????????????????????????????????????B.?邮票的安排凝结着美术工作者的辛勤劳动。
C.?图案、色彩、文字和面值凝结着辛勤劳动。????????D.?设计、装饰、运用、文字和安排凝结着劳动。
10.下列句子变换后意思没有发生变化的一项是（?? ?）
A.?原句：吉安市在文化遗产传承与保护工作中创新理念。改句：吉安市在文化遗产传承与保护工作中怎能不断创新理念？??????????B.?原句：当天16时，监测显示，南昌最高气温为35．9℃改句：监测显示，当天16时，为南昌最高气温35．9℃
C.?原句：经过血与火的考验，陶侃成为一颗军事新星，冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。改句：陶侃经过血与火的考验，成为一颗冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。??????????D.?原句：竹岩虽属赣地，但其风土、人情、语言均与浙江江山相似。改句：竹岩即使属赣地，其风土、人情、语言也均与浙江江山相似。
11.下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（??? ）
A.?原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫道：“萝卜”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。???????????B.?原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。
C.?原句：难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：《人民的名义》是一部好的文艺作品。???????????D.?原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句：最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。
12.下列句子变换后意思发生变化的一项是（?? ?）
A.?原句：凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。改句：只要是同叶圣陶先生有些交往的，就会为他的待人深厚而感动。
B.?原句：白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！改句：多么美丽的一片梨树林啊，白色梨花开满枝头！
C.?原句：青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。改句：鲁迅先生对写信写得太草率的青年人是深恶痛绝之的。
D.?原句：在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。改句：在情况紧急的生死关头，他昂首挺胸，长须飘飘地走到游行示威队伍的前头。
13.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（??? ）
A.?原句：我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩。改句：难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？
B.?原句：人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居。改句：人，要么与自然和谐相处，要么以自然的征服者自居。
C.?原句：此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？改句：此时，我简直是悲哀至极，根本没有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣。
D.?原句：由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。
14.选出对下列句子主干分析正确的一项。
（1）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。（??? ）
A.负责任热忱
B.表现负责任热忱
C.表现热忱
D.表现
（2）您认为这次远征是体面的，出色的（??? ）
A.认为是体面的，出色的
B.认为这次远征是体面的，出色的
C.是体面的，出色的
D.认为远征是体面出色
15.请选出下列说法错误的一项(??? )
A.?“在科技高度发达的今天，人们仍然喜欢关于月亮的神话传说。”这句话的主干是：“人们喜欢月亮”。
B.?“只有人人讲究文明卫生，我们的环境才会更好。”这是个条件复句。
C.?王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
D.?有些古文，其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《马说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”都表明了该文的文体。
16.下列句子变换后意思发生变化的一项是（ ）
A.?原句：阳光透明的政府要把政府行为纳入制度规范。改句：政府行为要被阳光透明的政府纳入制度规范。
B.?原句：我们要坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。改句：我们不能不坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。
C.?原句：美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。改句：难道美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠吗？
D.?原句：你真是一个有知识有修养的优雅的人。改句：你真是一个优雅的人，有知识，有修养。
17.下列与画线句子意思不同的一项是（??? ）
??????? 清晨，淡蓝的轻雾中，一丛丛郁郁葱葱的树林静静立在湖边，它们望着水中自己的倒影。静寂的群山、树林，都用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面，越发显出清晨的宁静和安详。那些远山、丛林、微澜，都有无言的柔情。有风拂过林海，几只白色的鸟儿站在枝头上，真是“林静鸟谈天”。大自然安然、宁静的气息一时间向你袭来。
A.?由于用了淡蓝、淡青、深蓝铺满了整个画面，静寂的群山、树森，越发显出清晨的宁静和安详。
B.?静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，难道是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面？
C.?静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，不都是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面吗？
D.?静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面啊！
18.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（??? ）
A.?原句：你不会不知道江西省部共建高校有三所吧？改句：你应该知道江西省部共建高校有三所。
B.?原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。
C.?原句：因举报北电教授不当行为，“北电侯亮平”的微博一会就走红了。改句：举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。
D.?原句：菲菲在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”改句：菲菲在电话中对我说，下个月他一定到你那儿玩。
19.下列各项的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（?? ）
A.?原句：我无时无刻不在呼吸，我无时无刻不在幻想。改句：我每时每刻都在呼吸，我每时每刻都在幻想。
B.?原名：这只藏羚羊还没有听到火车远远的鸣笛声，就惊恐不定。改名：这只藏羚羊只有远远地听到火车的鸣笛声，才惊恐不定。
C.?原句：她醒来的第一句话就问：“我爸去哪了？”改句：她醒来的第一句话就问她爸去哪了。
D.?原句：过桥的时候，我差点摔下去了。改句：过桥的时候，我差点没摔下去。
20.把下面画线的长句改为整散结合的短句，最恰当的一项是（???? ）
??? 柿叶一落，槐叶一飘，京华的秋树便相继凋零了；落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下。
A.?公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。????B.?公园里和马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。
C.?公园里或马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。????D.?公园里与马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。
21.把下面画线的长句改为整散结合的短句，最恰当的一项是 （? ?? ）
柿叶一落，槐叶一飘，京华的秋树便相继凋零了；落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下。
A.?公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。????B.?公园里和马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。
C.?公园里或马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。????D.?公园里与马路上，稠密如雨的落叶萧萧地下。
22.下面每项中的两句话句意不一致的一项是（?? ）
A.?获得是一种满足，给予是一种快乐。获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐。????????B.?这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。
C.?由于物种更加丰富，所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。???????????D.?一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一时的错误会使一个人更加坚强。
23.下面诗句意思区别最大的一句是( )?
A.?雨说：我是到大地上来亲近你们的??????????????????????B.?为什么不扬起你们的脸让我亲一亲
C.?雨说：我来了，我来的地方很遥远??????????????????????D.?雨说：我来了，我来探访四月的大地
24.对下面这个句子意思没有改变的一句是（????）?
A.?父亲对这几棵棕榈树有特别的感情，他不得不容忍我们对它们的伤害，哪怕一丝一毫。
B.?父亲对这几棵棕榈树有特别的感情，他难道能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害？
C.?父亲对这几棵棕榈树有特别的感情，他怎么不能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害。
D.?父亲对这几棵棕榈树有特别的感情，他能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害。
25.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ???）
A.?原句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？
B.?原句：日本福岛核电站已经好久没有给我们带来好消息了。改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C.?原句：在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。改句：在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D.?原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看错。
26.下列对句子主干的提取正确的一项是（??? ）
A.?郭老当年在游艇中伏案疾书的形象，又浮现在眼前。——郭老浮现在眼前。??????????B.?满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。——李老师教作文。
C.?我不相信那些骗人的鬼话。——我相信鬼话。??????????D.?鲁迅从青年时代起，就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。——鲁迅立下志向。
27.下列句子不是疑问语气的一项是（??? ）
A.?无怀氏之民欤？????????B.?其言兹若人之俦乎？????????C.?先生不知何许人也……????????D.?葛天氏之民欤？
28.对下列句子提取主干，正确的一项（?? ?）
A.?他从破衣袋里摸出四文大钱。（他摸钱）???????????B.?郑屠整整的自切了半个时辰。（郑屠切时辰）
C.?掌柜又说我干不了这事。（我干事）??????????????????D.?孔乙己身材高大。（孔乙己高大）
29.两句话表达意思不同的一组（??? ）
A.?范进好不容易中了个举人。范进好容易中了个举人。
B.?这次活动好容易组织。至此活动好不容易组织。
C.?胡屠户的手掌差点儿弯不过来。胡屠户的手掌差点儿没弯过来。
D.?街头好热闹。街头好不热闹。
30.下列句子中与例句意义不相同的一句是（??? ）
例：他只好喝下这自己酿造的苦酒。
A.?这自己酿造的苦酒，他能不喝下去吗？???????????????B.?他不得不只好喝下自己酿造的苦酒。
C.?他岂能喝得下这自己酿造的苦酒？??????????????????????D.?他只能把自己酿造的苦酒喝下去。
31.下面主动句式变换成被动句式有误的一项是（??? ）
A.?海水吞没了远近大小的岛屿。远近大小的岛屿被海水吞没了。?????????????????????????B.?狄杜把奴隶们投入死海，波浪却将奴隶们送回岸边。奴隶们被狄杜投入死海，却被波浪送回岸边。
C.?过去人类没有能征服沙漠。过去沙漠没有被人类征服。????????????????????????????????D.?母亲把蘑菇采了来。母亲采来了蘑菇。
32.下列各项中的句式变换不符合改句要求的一项是（???? ）
A.?原句：一切组织和个人都必须严格遵守法律，这是现代法治社会的基本要求。（要求语气表达更强）?? 改句：一切组织和个人都必须严格遵守法律，这难道不是现代法治社会的基本要求？????????B.?原句；赣南苏区在先行先试中铿锵有力地前行。（要求突出强调“铿锵有力”）?? 改句：铿锵有力地，赣南苏区在先行先试中前行。
C.?原句：汽车一阵疾驶，溅了他一身泥。（变换成被动句）?? 改句：他被疾驶的汽车溅了一身泥。????????D.?原句：这辈子，我们就是父母的影子。（换一种说法，意思不变）?? 改句：我们永远是爸爸妈妈的负担。
33.下列提取句子的主要信息，正确的一项是（??? ）
A.?最近热播《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台着力打造的美食文化盛宴。——《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台打造的。
B.?王家卫导演的电影《一代宗师》在第33届香港电影金像奖中获12项大奖。——王家卫获大奖。
C.?我国将出台分为技能型人才高考和学术型人才高考两种模式的高考改革方案。——我国出台高考改革方案。
D.?《遵义百科全书》经有关专家学者的不懈努力，终于由中国大百科全书出版社出版。——《遵义百科全书》出版。
34.下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（??? ）
A.?原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫到：“萝卜”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。
B.?原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。
C.?原句：难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：《人民的名义》是一部好的文艺作品。
D.?原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句：最大限度地保障人民群众的生命安全是党员干部的责任。
35.下列对句子主干的提取正确的一项是（ ?）
?
A.?我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城，精致扬州”为主题的城市推介会。??? ——驻澳门特派员公署举办城市推介会。
B.?贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。??? ——贺知章描绘枝条和新叶。
C.?素有“淮左名都，竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。??? ——扬州是名城。
D.?能够品尝到清香醇厚的龙井茶，对外国游客来说，真是一种难得的享受。??? ——龙井茶真是难得。
36.与其它三句意思不一样的是:( ???)。
A.?我是要去西双版纳的。???????????????????????????????????????B.?我不得不去西双版纳。
C.?谁也阻挡不了我去西双版纳。?????????????????????????????D.?我说过我去西双版纳吗?
37.下列句中强调"看见他"和"搞卫生"的一组是（ ??）。
①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。
②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。
③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。
④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
38.下列各项中按要求变换句式不正确的一项是（?? ）
A.?我要高声赞美白杨树！变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗？
B.?这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。变换成被动句：我被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。
C.?松鼠是一种漂亮的小动物。变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！
D.?人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。
39.下列句子中语气程度最轻的一句是(?? )
A.?我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个简单的儿童玩具。
B.?我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个很简单的儿童玩具。
C.?我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个较为简单的儿童玩具。
D.?我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个非常简单的儿童玩具。
40.选出缩句正确的一项(??? )。
任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
A.?由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
B.?斯石英被转化为二氧化硅。
C.?斯石英都被转化为普通的二氧化硅
D.?任何斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
41.选出缩写句子正确的一项是（? ）。
“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。
A.?“板块构造”理论提供了答案。
B.?“板块构造”理论为地质界所有的问题提供了答案。
C.?“板块构造”理论为所有的问题提供了答案。 ?
D.?“板块构造”理论很快为问题提供了答案。
42.把"毒品毁掉了球王马拉多纳的一生"变换成下面句式，其中强调重点在毒品，同时语气又最为强烈的一句是（??）
A.?毒品把球王马拉多纳的一生毁掉了。??????????????????B.?毒品毁掉了球王马拉多纳的一生啊！
C.?球王马拉多纳的一生被毒品毁掉了。??????????????????D.?谁说不是毒品毁掉了球王马拉多纳的一生？
43.下列句子句式变换后，意思发生了明显变化的一项是（?????）
A.?这本书的内容人人都说好。这本书的内容谁说不好呢?
B.?要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要科技的力量，而且需要战略的眼光。要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要战略的眼光，而且需要科技的力量。
C.?小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。
D.?一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物，正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。
44.与其它三句意思不一样的是（?????）
A.?我是要去西双版纳的。???????????????????????????????????????B.?我不得不去西双版纳
C.?谁也阻挡不了我去西双版纳????????????????????????????????D.?我说过我去西双版纳吗？
答案解析部分
1.【答案】 D
【解析】【分析】A.两句话分别是祈使语气、感叹语气，故语气不同。
B.海阔天空：形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。用“海阔天空”评价专家讲座不得体。
C.谓语中心词前面的否定词“不”也应该作为主干保留，应改为“他不认识学者”。
故答案为：D
【点评】句子的语气要学会结合句子的目的进行分析；语言的得体一定要根据人物的身份、职业等因素总结考虑，压缩句子也不能改变句子的含义。
2.【答案】 B
【解析】【分析】B相“难道不令人惊叹”是个反问句，语气最强，语意最重。A为一般陈述句。C一般疑问句。D谓语前置句，比A句情感稍强，但没有B句强烈。
故答案为： B
【点评】本题考查句子情感的把握，注意明确陈述句、疑问句、反问句等表达感情的不同。
3.【答案】 C
【解析】【分析】C项，语意发生了明显的变化。原句是“激怒了小李”，而改后变成了“不能激怒小李”修改错误。完全改变了原意。
故答案为： C
【点评】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式．句式的改变或要求的其他形式的改变．各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。
4.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握能力，包括标点符号的使用，复句的类型，词语的性质和短语的结构等，要注意平时的积累与练习。D项解说有误，这四个短语结构并不完全相同，分别为：主谓短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语。
故答案为：D
【点评】此题考查学生基础知识的掌握。做此类题，要注意平时多加训练这类题型，找到做这类题型的方法和规律。
5.【答案】 B
【解析】【分析】本题考查句式之间的转换，答题时要注意，无论句式怎么转换，要看句子的意思有没有改变，重点注意两个句子之间哪些词语变了，这些词语有没有影响句意的表达。本题中要特别注意肯定反问句表达否定意思，否定反问句表达肯定意思。B 项意思发生变化，原句重点是战略的眼光，改句重点是科技的力量。
故答案为：B
【点评】本题考查学生的句式变换能力。根据语气的不同，句子可分为陈述句、疑问句（设问句、反问句）、祈使句和感叹句。不同语气的句子可以表达大致相同的意思，但表达效果不同。根据表达的需要，不同语气的句式可以变换。注意句式的变换，其实只是句子形式的变化，它的意思不会发生变化。
6.【答案】 A
【解析】【分析】A.由肯定句变为否定句变换错误，变换后与原句不符，应改为“谁都不能否认他是一位自学成才的工程师”。
B.句式变换符合原意。
C.句式变换符合原意。
D.句式变换符合原意。
故答案为：A。
【点评】此题考查学生句子变换的能力。解答此类题，应首先明确各种句式的特点：（1）长句与短句：长句字数多，容量大，结构比较复杂，故表意严密、内容丰富、富有气势；短句字数少，结构简单，表意灵活，简洁明快，节奏感强；（2）散句与整句：整句的结构基本相同，形式比较整齐匀称；散句的结构不整齐，常常长句和短句交互运用；（3）常式句变成变式句时，要搞清强调和突出的对象，再依此改变原有句子的结构，同时还要保持意思的通畅；（4）主动句与被动句的变换。主动句变被动句，只需将“把”字所带的宾语提到主语的位置上，将“把”字改成“被”字即可，被动句变主动句则相反，即将“被”字所带的宾语提到主语位置上，将受动者放到动词后面，去掉“被”字即可；（5）肯定句与否定句的变换。肯定句与否定句的变换的一个基本原则是不能改变原意。一般而言，有偶数个否定词的句子最终表达肯定的意思，有奇数个否定词的句子最终表达否定的意思(反问语气表示否定的意思)。
7.【答案】 C
【解析】【分析】A、B是双重否定句，表达肯定的意思，“绿色围墙”好。C没有表达出“绿色围墙”好。D是肯定句，“绿色围墙”好。
【点评】此题主要考查对句子的理解能力。
8.【答案】 A
【解析】【分析】选A。语气：是表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。是思想感情运动状态支配下语句的声音形式。语气由两个方面构成：一方面是一定的思想感情，一方面是一定的具体声音形式。句子的语气划分：照句子的语气可以将句子分成陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
依据句意可知，B句是询问的口气；C句是一般的陈述语气；D句是请求的语气；A则是命令式的。
【点评】此题主要考查对句子语气的把握能力。
9.【答案】 D
【解析】【分析】考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。故：（邮票的图案）设计、（边框的图案）装饰、（色彩的）运用、文字和（面值的）安排，（都）凝结着（美术工作者的辛勤）劳动。即：设计、装饰、运用、文字和安排凝结着劳动。故选D。
【点评】主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。
10.【答案】 C
【解析】【分析】A改句用反问句强调“创新理念”的必要性，原句则没有。
B“当天16时”是监测的时间，还是南昌最高气温的时间。
D原句强调“其风土、人情、语言均与浙江江山相似”，改句则没有。
故答案为：C。
【点评】本题是对句式变换的考查。句式变换的原则是不能改变原意。
11.【答案】 A
【解析】【分析】此题考查学生对句意的分析理解能力，现代汉语的句式十分丰富，常见的有：长句和短句，主动句和被动句，肯定句和否定句，陈述句和反问句，单句和复句，整句和散句。变换句式时，要按照要求变换相应的句式，注意不能改变句子的意思，本题中，BCD选项都没有改变句子的意思，只有A项。原句是强调最喜欢的人是萝卜，而改句的意思正好相反。
故答案为:A
【点评】做此题时，要求学生熟练掌握句式的特点，并能根据要求，准确变换句子。
12.【答案】 C
【解析】【分析】“青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的”是对事，“鲁迅先生对写信写得太草率的青年人是深恶痛绝之的”是对人。
13.【答案】 B
【解析】【分析】B原句是并列关系的复句，强调“只能与自然和谐相处”。改句是选择关系的复句，强调的是也可以“与自然和谐相处”，也可以“以自然的征服者自居”，改后意思发生重大变化。
故答案为：B
【点评】：即是根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。
14.【答案】 （1）B
（2）B
【解析】【分析】（1） 这个句子谓语是“表现”，宾语中心语是“负责任、热忱”。?
（2） 这个句子的谓语中心语是“认为”，宾语是“这次远征是体面的，出色的”。?
故答案为：（1）B（2）B
【点评】本题考查长句与短句的变换，要求学生提取句子主干。
15.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．A这句话的主干是：“人们喜欢传说”。
【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
16.【答案】 C
【解析】【分析】本题考查句式之间的转换，答题时要注意，无论句式怎么转换，要看句子的意思有没有改变，重点注意两个句子之间哪些词语变了，这些词语有没有影响句意的表达。A．句意不发生变化；B．句意不发生变化；C．肯定的反问句表达否定的意思，“难道美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠吗？”意思是“美丽的香港不像一颗光彩夺目的明珠”，与原句意思不一致；D．句意不发生变化。
故选：C。
【点评】本题中要特别注意肯定反问句表达否定意思，否定反问句表达肯定意思。
17.【答案】 B
【解析】【分析】划线句子采用的是肯定句，肯定句与双重否定句意思是一样的，故选B。
【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
18.【答案】 D
【解析】【分析】考查句意的表达。原句说的是“菲菲下个月到我这里来玩”；改句后的“他”不一定是“菲菲”。
19.【答案】 B
【解析】【分析】B中原句表明“听不到鸣笛声，就惊恐不定”；改句表明“只有听到鸣笛声，才惊恐不定”意思相反，差别很大。
【点评】选用、仿用、变换句式。
20.【答案】 A
【解析】【分析】“落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下”,要将此句改写为整散结合的短句，就要先分析句子的内容和结构，本句描写的是落叶落下的情形，可以按照地点、情态来进行分解，即公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。故选A。
【点评】解答本题，先要看清题目要求，理解句子含义，然后再将其分解为整散结合的句子。
21.【答案】 A
【解析】【分析】本题选A。“落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下”,要将此句改写为整散结合的短句，就要先分析句子的内容和结构，本句描写的是落叶落下的情形，可以按照地点、情态来进行分解，即公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。解答本题，先要看清题目要求，理解句子含义，然后再将其分解为整散结合的句子。
22.【答案】 B
【解析】【分析】B项第一句是单重否定句，表达的意思是“否定”，第二句是双重否定句，表达的是意思是“肯定”，两句意思完全不同。
23.【答案】 C
【解析】
A.雨说：我是到大地上来亲近你们的（雨和大地关系亲密)
B.为什么不扬起你们的脸让我亲一亲（“亲一亲”表现了亲密的关系)
C.雨说：我来了，我来的地方很遥远（来的地方远，不辞劳苦，和其他三句差别大。)
D.雨说：我来了，我来探访四月的大地（探访指打听，写出了雨对大地的关心和两者的亲密关系。)
24.【答案】 B
【解析】
【分析】原句是否定句，同义句是一个疑问句，只有B项正确。A/C/D三句话的意思都是“允许我们对它们造成伤害。”
25.【答案】 B
【解析】【分析】B“好久没有给我们带来好消息了”是说长时间没有好消息，但是之前是有过好消息的。“一直是坏消息”，意思是没有好消息，意思明显变化。
A改为反问句，C改为被动句，D该假设关系为果因关系，意思也没有变。
故选：B
【点评】本道题考查句子含义的对比，需要细心分辨，看齐含义是否变化。要掌握常见的句子形式变化，准确辨析句子表达的含义。
26.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查学生正确提取句子主干的能力。分析句子，应先找出句子的主干，然后再找出各自的附加成分。所谓“主干”,只是一种比喻的说法，是指单句的主语、谓语、宾语的中心语。
A项的主干应为“形象浮现在眼前”；
B项的主干应为“李老师教我们写作文”；
C项的主干应为“我不相信鬼话”。
故答案为：D。
【点评】此题考查学生提取句子主干能力。解答此题，学生要掌握汉语句子成分的知识，弄清句子的主干是指一个句子的主要成分，一般包括主语、谓语、宾语几个部分，提主干就是提句子的主谓宾成分，不涉及定状补，要注意，主谓短语做宾语时，提主干时要全部保留。
27.【答案】 C
【解析】【分析】句子按语气可划分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句等。
A无怀氏之民欤？意思：他也许是无怀氏时期的人吧? B其言慈若人之俦乎？意思：体会黔娄之妻说的话,五柳先生是黔娄的同类吗? C先生不知何许人也……?? 意思：先生不知道是什么地方的人。 D葛天氏之民欤？意思：他也许是葛天氏时期的人吧? 综上A、B、D疑问语气。C是陈述语气。
故答案为：C
【点评】此题主要考查对句式的掌握及运用能力。
?
28.【答案】 A
【解析】【分析】考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。
A正确
B郑屠切
C掌柜说我干不了事
D身材高大
故答案为：A
【点评】主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。
29.【答案】 B
【解析】【分析】本题是对语句意思的理解。A项中两句话都是说范进中了个举人；C项都是说胡屠夫的手掌弯过来了；D项中的两句都是说街头很热闹。而B项中的前面一句是说活动容易组织，后一句是是说活动不容易组织。
故答案为：B。
【点评】本题是对句子意思相同而表达方式不同的句子的考查。这类题仔细推敲句子的含义是关键，万变不离其宗，只要把握住了句子的意思，无论怎么变化形式都可以轻易做出判断。
30.【答案】 C
【解析】【分析】C 反问句，意思是他不能喝得下这自己酿造的苦酒。意思与例句不相同。“A句否定反问句，B句双重否定句， D陈述句”意思与例句相同。
故答案为：C
【点评】此题主要考查对句子的理解能力。
31.【答案】 D
【解析】【分析】本题是对句式转换的考查。D项中“母亲采来了蘑菇”不是被动句，不符合题干要求。查以改成“蘑菇被母亲采来了。”其它几个选项没有错误。
故答案为：D。
【点评】句式转换首先要明确常见句式有哪些种，然后才能进行彼此间的转换。转换句式有个原则，就是不能改变原句的意思。学生在这点上犹其要注意，以免出错。
32.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生对句子变换句式的分析判断能力。首先要逐一分析各个选项，根据句子的改写要求分析原句与改句的不同，再判断正误。D项改句改变了句子的意思，应改为“我们就是父母这辈子的影子”。
故答案为：D
?【点评】首先看句子是否使用了修辞，如果用了修辞方法，就从修辞角度进行赏析；其次，如果句子没用修辞，看有没有典型的、有特点的修饰词，从词语的角度进行赏析；再次，如果句子既没有使用修辞，也没有比较典型、特殊的修饰词，那还可从句子的表达方式入手，表达方式有：议论、抒情、描写、记叙、说明。
33.【答案】 D
【解析】【分析】此题考查对句子主要信息的提炼。该题所给的题干是四个复杂的长句，要解决此题，直接进行缩句找出句子的主干即可。A应该为“《舌尖上的中国Ⅱ》是盛宴”。B．应该为“《一代宗师》获大奖”。C．应该为“我国将出台高考改革方案”
故答案D
【点评】本题考查长句与短句的变换，要求学生提取句子主干。能力层级E
34.【答案】 A
【解析】【分析】A项。原句是强调喜欢萝卜的人，是说小李喜欢萝卜。而改句的意思正好相反。
35.【答案】 C
【解析】【分析】A句应提取为“我市举办城市推介会”；B句应提取为“《咏柳》描绘姿态”；D 句应提取为“能够品尝龙井茶是享受”。
【点评】长句与短句变换原则：①审清题目要求。②要明确句式经过变换，只是句子形式发生变化，不改变原句的意思。③可以在字词上微调,但不能随意删减和添加。④改变后的句子必须是健康的。
36.【答案】 D
【解析】【分析】前三项都是肯定地说我要去西双版纳，最后一项是疑问句。故选D。
【点评】考查学生对句式的分析。
37.【答案】 B
【解析】【分析】第一、三句强调"看见他"和"搞卫生"。故选B。
【点评】考查学生对句意的理解分析。
38.【答案】 C
【解析】【分析】选项C中题目要求变换成感叹句，应是“松鼠真是一种漂亮的小动物呀!”，因此选项中变换不合要求。
【点评】把陈述句变为感叹句，有一定的?方法：即?要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号换成感叹号。
39.【答案】 C
【解析】【分析】C?“较为”是“比较、略微”的意思，程度比其他三个词都轻。
【点评】本题考查副词运用不同，句子表达语气的轻重程度不同。
40.【答案】 B
【解析】【分析】缩写句子要去除所有修饰限制词语。故选B。
【点评】此题考查学生缩写句子的能力
41.【答案】 A
【解析】【分析】缩写句子应去掉所有修饰限制的词语。故选A。
【点评】此题考查学生缩写句子的能力。
42.【答案】 C
【解析】【分析】反复阅读，体会语气，根据题干中“强调毒品，语气最强烈”两点要求判断即可。
43.【答案】 B
【解析】【分析】仔细分析各句表达的中心意思，可用压缩句子主干的办法进行比较。B句是递进句，本句强调的是“需要战略的眼光”，而改过后的句子强调的是“需要科技的力量”。
44.【答案】 D
【解析】【分析】分析各选项，A、B、C三项均表示的意思是：去西双版纳。而D项是反问句，表示可定的意思：我没说过去西双版纳。故选D。