花城粤教版七年级音乐上册第2单元《歌曲《渴望春天》》 课件(41ppt+音频素材)

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名称 花城粤教版七年级音乐上册第2单元《歌曲《渴望春天》》 课件(41ppt+音频素材)
格式 zip
文件大小 126.8MB
资源类型 教案
版本资源 花城版
科目 音乐
更新时间 2021-03-23 10:58:57

文档简介

(共41张PPT)
请你用一句话描述春天的美景或者赞美春天的诗句!
赏春
请你用一句话描述春天的美景或者赞美春天的诗句!
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2.好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
3.离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽,
春风吹又生。
4.碧玉妆成一树高
,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
知春
请欣赏齐唱《渴望春天》
曲作者是谁?哪国人?
作者是什么派代表人物?
想一想
在幼年时被誉为“音乐神童”,作为古典主义音乐的典范,他对欧洲音乐的发展起了巨大的作用。
莫扎特毕生创作了754部作品,622部已完成,132部未完成,其中包括22部歌剧,其中最出名的是《费加罗的婚礼》、《唐璜》和《魔笛》。
同时还有41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。
请再次欣赏《渴望春天》
思考?
1、作品的体裁?
A
齐唱
B
合唱
2、作品的情绪?
A
热烈激动
B
明朗愉快
C
低沉忧伤
3、作品描述了什么样的画面?或者表达了什么样的内容?
1、作品的体裁?
A
齐唱
B
合唱
2、作品的情绪?
A
热烈激动
B
明朗愉快
C
低沉忧伤
3、作品描述了什么样的画面?或者表达了什么样的内容?
(A)
(B)
表达了少年儿童对大自然的无限热爱,对春天无限渴望的愉快心情!
弱起小节
6/8拍子的含义:
每小节有六拍
-----------------------------
以八分音符为一拍
六拍子是由两个三拍子组成的
,
它的节奏特点是:



次强


知识点:
1、拍数不到一个小节的,叫弱起小节。(首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节)。
2、“#”叫升记号,表示将基本音级升高半音。
歌曲的创作背景:
这首《渴望春天》创作于莫扎特去世前的那个冬天。年仅35岁的他说:“我的舌头已经尝到了死的滋味,我的创作还是乐观的。”这时的莫扎特已疾病缠身,贫病交加,可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望,整个旋律清新欢快,充满天真和童趣,足以看出作曲家(
)意志和(
)生活态度,世间上恐怕没有一位作曲家像莫扎特那样,其作品的美好和自身生活的痛苦有着如此鲜明的反差。
坚定的
乐观的
对比找一找旋律的异同,可分几个乐句?几个乐段?
A乐段
a
(1-4小节)
a1
(5-8小节)
B乐段
b
(9-12小节)
a2
(13-16小节)
有三段歌词,内容表达了对春天的向往和热爱之情。
音乐素材简洁精练,由四个工整对称的乐句构成:前两句为上下句,似一问一答,活泼流畅;
第三句变化音的出现更丰富了乐曲的色彩;第四句由前两句乐曲发展而来,旋律更为婉转,并起到总结作用。
带再现的单二部曲式结构
齐唱《渴望春天》
谢谢