2020--2021学年苏科版八年级下册生物7.22.1《生物的遗传》课件(48张PPT

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名称 2020--2021学年苏科版八年级下册生物7.22.1《生物的遗传》课件(48张PPT
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文件大小 173.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2021-03-25 13:58:36

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文档简介

第1节 生物的遗传
苏科版八年级下册 生物
傻 傻
分不清?
新型冠状病毒
SARS病毒
基因组序列
相似度为88%
长得像
亲缘关系
基因组序列
长得像
哪里像?
为何像?
更像谁?
1号
锦 囊
2号
锦 囊
3号
锦 囊
4号
锦 囊
5号
锦 囊
6号
锦 囊
哪里像?
1号
锦 囊
父与子
一份调查
哪里像?
1号
锦 囊
一份调查
另外,你还可以调查下其他和父母相似的特征哦!
哪里像?
小明同学的调查表
★性状:生物体的形态结构特征和生理特性
哪里像?
兔毛色的白色和黑色
番茄果皮的颜色有红色和黄色
鸡的玫瑰冠与单冠
★相对性状
同种生物同一性状的 不同表现形式
哪里像?
★相对性状

豌豆的花色有白色和红色
绵羊的毛色有白毛与黑毛
小麦的抗锈病与易染锈病
大麦的耐旱性与非耐旱性
人的发旋左旋和右旋
人有酒窝和无酒窝
人睫毛长和短
人的耳垢潮湿和干燥
哪里像?
★生物的遗传

就是指生物体亲代的性状在子代表现的现象
遗传是生命的基本特征,生物通过生殖和遗传维持种族的延续
为何像?
可是一个个具体的性状又是如何从亲代传递给子代的呢?父母传给孩子的是什么呢?
2号
锦 囊
一位
科学家
为何像?
2号
锦 囊
遗传学之父孟德尔
孟德尔种了8年的豌豆,对豌豆的很多种性状的遗传做了深入的研究,同学们,在这个故事里,孟德尔最终他发现了什么?
为何像?
2号
锦 囊
遗传学之父孟德尔
孟德尔认为,在豌豆植株中一定存在各自独立的遗传因子控制着各种性状的遗传,控制每种性状的遗传因子成对存在,其中一个来自母本,另一个来自父本。
基因(gene)
为何像?
3号
锦 囊
基因关系示意图
基因(gene)
生物的遗传物质主要是什么?它们主要存在于哪里呢?
一个视频
脱氧核糖核酸
蛋白质和DNA
为何像?
3号
锦 囊
一个视频
一个染色体通常有一个DNA分子
一个DNA分子上有多个具有遗传信息的DNA片段叫做基因
为何像?
请用橡皮泥或者超轻粘土(或家里现成的其他材料)来尝试制作DNA分子链、基因、染色体、细胞核等模型,进一步理解几者之间的关系。
DIY
自制模型:DNA链与基因的关系
自制模型:染色体与DNA的关系
为何像?
1.生物的遗传物质主要是____________,英文缩写为________,它主要存在于细胞核的__________中。
2.每一条染色体都是由________和_________组成。
3.在每个DNA分子链上由许多控制生物______的基本单位,那就是基因啦,所以说基因就是包含遗传信息的________片段。
基因
DNA
染色体
细胞核
脱氧核糖核酸
DNA
染色体
DNA
蛋白质
性状
DNA
为何像?
基因

性状
决定
1对基因
(1对)
(1个)
染色体
生物通过有性生殖过程,亲代的染色体及其携带的基因就传给了子代,所以子代就有了亲代(父本母本)相似的性状了。
来自父本
来自母本
理一理
长得像
生物的遗传
哪里像
性状
概念
相对性状的
概念并举例
为何像
基因
亲代
子代
与DNA、染色体的关系
(成对)
形态结构特征
生理特性
有遗传信息的DNA片段
为何像?
道路千万条,作业第一条,学完不作业,亲人两行泪。
请用橡皮泥或者超轻粘土(或家里现成的其他材料)来尝试制作DNA分子链、基因、染色体、细胞核等模型,进一步理解几者之间的关系。
作业一:DIY
作业二:习 题
2.下列各组性状中,属于相对性状的一组是( )
A 狗的卷毛和猫的直毛 B 菜豆的白花和菜豆的绿叶
C 豌豆的高茎和菜豆的矮茎 D 小麦的有芒和小麦的无芒
D
1.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话说明自然界中普遍
存在着( )
A 遗传现象 B 生殖现象 C 进化现象 D 变异现象
A
作业二:习题
4.控制生物性状的最小单位是( )
B
3.基因和染色体的关系是 ( )
A 染色体又叫基因 B 染色体位于基因之中
C 一条染色体上有许多基因 D 一对染色体上有一对基因
C
A DNA B 基因 C 染色体 D 细胞核
5.判断题:人的血型也属于一种性状( )

长得像
生物的遗传
哪里像
性状
概念
相对性状的
概念并举例
为何像
基因
亲代
子代
与DNA、染色体的关系
(成对)
形态结构特征
生理特性
有遗传信息的DNA片段
温故而知新
更像谁
更像谁?
父本和母本的染色体和基因到底怎么传递给我们的呢?数量上有规律吗?
是想传什么就什么,还是想传递多少就多少,随心所欲?
更像谁?
{F5AB1C69-6EDB-4FF4-983F-18BD219EF322} 物种
染色体数
(2n)
物种
染色体数
(2n)
物种
染色体数
(2n)

46

78
水稻
24
猕猴
42

80
玉米
20
黄牛
60
青蛙
26
大豆
40
水牛
48
蟾蜍
22

34

78
家蚕
56
番茄
24

64
家蝇
12
大白菜
20

38
果蝇
8
豌豆
14
家兔
44
蚯蚓
36
蚕豆
12
绵羊
54
淡水水螅
32

104
常见生物种类的染色体数
科学家们已经证实,生物的染色体是成对存在的,而且数量是一定的
4号
锦 囊
一道
数学题
保持了物种的稳定性
更像谁?
23对染色体
23对染色体
父亲
母亲
产生生殖细胞
精子
卵细胞
23对染色体
受精卵
子女
23条
23条
减半
4号
锦 囊
一道
数学题
分析基因的传递过程
子代体细胞中成对的染色体之间有什么关系呢?
你能尝试解释为什么自己和父母都像了吧?
更像谁?
我的女儿有一个苦恼,相信很多同学也有这个苦恼,我是双眼皮大眼睛,女儿的爸爸是单眼皮小眼睛,我女儿是单眼皮小眼睛,她一直很纠结这个问题,总是问我妈妈我为什么更像爸爸呀,是单眼皮小眼睛呢?
生女儿更像爸爸,生儿子更像妈妈。
苦恼:
民间传言:
基因是如何来控制性状的呢?
5号
锦 囊
大司令
小司令
孟德尔
我发现了一个秘密
更像谁?
基因

性状
决定
(1对)
(1个)
两两配对,有几种组合?
更像谁?
双眼皮基因
双眼皮基因
双眼皮基因
单眼皮基因
单眼皮基因
单眼皮基因
表现性状:双眼皮
表现性状:单眼皮
表现性状:双眼皮
我说了算
更像谁?
控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分
显性基因
决定
显性性状
隐性基因
决定
隐性性状
单眼皮基因
双眼皮基因
A
a
更像谁?
双眼皮基因
双眼皮基因
双眼皮基因
单眼皮基因
单眼皮基因
单眼皮基因
表现性状:双眼皮
表现性状:单眼皮
表现性状:双眼皮
A
A
A
a
a
a
基因组成: AA
基因组成: Aa
基因组成: aa
更像谁?
豌豆的茎的高矮由基因T和t控制,高茎的基因型是TT,矮茎的基因型是tt。对吗?高茎的基因型还有可能是什么?
Tt
人的卷舌性状是由一对基因R和r控制的,卷舌是显性,不卷舌是隐性。据图分析父母与子女卷舌性状的遗传关系。
R
r
r
卵细胞
精子
子女
表现性状:
基因组成:
表现性状:
基因组成:
1 : 1
Rr
rr
能卷舌
不能卷舌
更像谁?
爸爸和妈妈是双眼皮,生的娃肯定不是单眼皮
肚子不争气,生不出男孩,是女人的错!
让我们用遗传学的武器 谣言
更像谁?
父母都是双眼皮,体细胞中成对的基因会有几种情况?
AA × AA
AA × Aa
Aa × AA
Aa × Aa
父亲
母亲

三种情况
更像谁?
1、父亲的基因AA,母亲的基因AA,会不会生出单眼皮的后代呢?( )
不会
没有隐性基因a
2、父亲的基因AA,母亲的基因Aa,或者父亲的基因Aa,母亲的基因AA,会不会生出单眼皮的后代呢?( )
不会
更像谁?
3、父亲的基因是Aa,母亲的基因是Aa,会不会生出单眼皮的后代呢?( )
会的
Aa × Aa
A
a
A
a
AA
Aa
aa
Aa
父亲
母亲
精子
卵细胞
子女
表现性状:
基因组成:

双眼皮
双眼皮
单眼皮
25%
更像谁?
肚子不争气,生不出男孩,是女人的错!
让我们用遗传学的武器 谣言
更像谁?
性染色体
常染色体
6号
锦 囊
一个游戏
更像谁?
X
Y
X
X
红色大球代表X染色体,绿色小球代表Y染色体。再准备两个盒子,一个写爸爸,一个写妈妈,现在把代表爸爸的一对球放进去,再把代表妈妈的一对球放进去。现在游戏可以开始了,每次在爸爸和妈妈的纸盒里各取一个球,确定宝宝的性别,并做好记录,在把球分别还回盒子,重复十次,看看男宝宝和女宝宝的比例是多少。
游戏规则
更像谁?
1 :1
长得像
生物的遗传
哪里像
性状
概念
相对性状的
概念并举例
为何像
基因
亲代
子代
与DNA、染色体的关系
(成对)
形态结构特征
生理特性
有遗传信息的DNA片段
温故而知新
更像谁
基因传递
一半来自父本一半来自母本
基因有显性隐性之分
性染色体和常染色体
亲爱的同学们,时间过得很快,两节在线课堂的课马上就要结束了,我们虽然没有面对面的交流,但是通过两节课的学习我们已经成为了网络空间的朋友。希望你们能喜欢姚老师的遗传学入门课,衷心希望你们对遗传学的秘密感兴趣,并能以此为契机爱上遗传学爱上生物学,期待你们中有人能走上科研的道路,造福更多的人。
窗外,新冠病毒还在肆虐我们可爱的中国,人类历史总是在和各类传染病斗争中谱写的,相信生命总是会找到出路的,坚信我们一定能够战胜它,让我们一起期待无锡与武汉最美樱花绽放!
为何像?
道路千万条,作业第一条,学完不作业,亲人两行泪。
作业:习 题
2. 家族性多发性结肠息肉是一种显性的遗传病,双亲中一个是基因
组成为Ee的患病者,另一个表现正常。那么,他们的子女发病的
可能性是( )
B
1. 下列基因组合中能显示出隐性性状的是( )
A RR B Rr C rr D r
C
A 25% B 50% C 75% D 全部
3. 判断题:人或动物身体里有许多染色体,所以多一条稍一条
问题不大。( )
×
作业:习 题
4. 牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答:
(1)黑色和棕色哪种是显性形状:___________
(2)如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成分别是:_______________
黑色
Bb/Bb;bb
作业:习 题
5. 下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果,请据此分
析回答下列问题:
{93296810-A885-4BE3-A3E7-6D5BEEA58F35}性状类型
父亲
母亲
女儿
眼皮
单眼皮
单眼皮
单眼皮
酒窝
有酒窝
无酒窝
有酒窝
(1)表中调查结果显示,女儿的眼皮和母亲的眼皮都是单眼皮,这种现象在生物学上叫做__________,这对夫妇再生一个女儿的几率是_____
(2)已知决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因,则该同学的基因组成是________
遗传
50%
Dd

做双眼皮手术未改变遗传物质
(3)如果该同学的母亲做了双眼皮手术,那么她的父母再生育的孩子应该为____眼皮。原因是____________________________