(共37张PPT)
长方体和正方体的表面积
教学目标
1.理解长方体、正方体每个面的长、宽与长方体长、宽、高的关系,从而建立表面积的概念。
2.探索长方体和正方体表面积的计算方法。能计算出长方体、正方体的表面积。
3.发展空间概念,培养解决问题的能力。
【创设情境,导入新课】
(1)
长方体一般是由6个
(特殊情况有两个相对的面是
)围成的立体图形。
长方形
正方形
(2)
在一个长方体中,相对的面
,相对的棱
。
完全相同
长度相等
(3)
正方体是由6个
围成的立体图形。
完全相同的正方形
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1、填空。
2、你还记得长方形和正方形的面积公式吗?
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
【合作交流,探索新知】
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1、动手操作。
上
上
下
前
后
上
下
前
后
左
上
下
前
后
左
右
上
下
前
后
左
右
上
下
前
后
左
右
下
前
后
上
左
右
上
下
前
后
左
右
上
下
前
后
左
右
上
下
前
后
左
右
2、请在下面的展开图中,
分“上”“下”“前”“后”“左”“右”标明6个面。
下
后
上
前
左
右
下
后
上
前
左
右
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(1)长方体哪几组面的面积相等?
(2)长方体的每个面的长和宽与长方体的长、
宽、高有什么关系?
3、观察长方体展开图,小组
讨论下列问题:
长方体上下每个面的长和宽就是长方体的(
);
前后每个面的长和宽就是长方体的(
)。
左右每个面的长和宽就是长方体的(
);
长和宽
长和高
宽和高
4、什么叫长方体的表面积呢?
长方体6个面的总面积叫做它的表面积。
上
右
前
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
5、如何求长方体的表面积呢?
长
宽
高
(1)长方体的上、下每个面的面积=(
)×(
)
(2)长方体的前、后每个面的面积=(
)×(
)
(3)长方体的左、右每个面的面积=(
)×(
)
长
宽
长
高
宽
高
长方体的表面积=?
长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2
议一议:
它的上下面是( )形,长( )厘米,宽( )厘米。
它的左右面是( )形,长( )厘米,宽( )厘米。
它的前后面是( )形,长( )厘米,宽( )厘米。
考考你
6、根据所提供的条件,回答问题:
10
6
4
单位:厘米
长方
6
4
长方
10
4
长方
10
6
试求出它的表面积。
长方体或正方体6个面的总面积,叫做
它的表面积。
日常生活和生产中,经常需要计算一
些长方体或正方体的表面积。
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7、知识小结。
8、例1学习。
做一个微波炉的包装箱,至少要用多少平方米的硬纸板?
0.7m
0.5m
0.4m
这里要求的是这个长方体包装箱的表面积。
上、下每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
前、后每个面,长_____,宽_____,面积是_______;
左、右每个面,长_____,宽_____,面积是_______。
0.7m
0.5m
0.35m2
0.7m
0.4m
0.28m2
0.5m
0.4m
0.2m2
0.7m
0.5m
0.4m
这个包装箱的表面积是:
0.35×2+0.28×2+0.2×2
=0.7+0.56+0.4
=1.66(m2)
答:至少要用1.66m2硬纸板。
说一说:你是怎么计算的?
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长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(a×b+a×h+b×h)×2
【应用迁移,巩固提高】
1、折叠后,哪些图形能围成左侧的正方体?在括号中画“√”。
(√)
(√)
(
)
亮亮家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩(如下图,没有底面)。至少需要用布多少平方米?
0.75×0.5+0.5×1.6×2+0.75×1.6×2
=0.375+1.6+2.4
=4.375(m2)
答:至少需要用布4.375m2。
0.75m
0.5m
1.6m
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2、课本第24页“做一做”。
还可以怎么做?
(0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4)×2
【随堂练习,巩固新知】
1.填空。长方体有( )个面,相对的面的面积( )。正方体所有面的面积( )。
6
相等
相等
2.填一填。一个长方体的长是6
dm,宽是5
dm,高是5
dm,这个长方体前面的面积是
( )dm2,左面的面积是( )dm2,上面的面积是( )dm2。
30
30
25
3、一个长方体铁皮盒,长是21
cm,宽和高都是13
cm,做一个这样的铁皮盒至少要用多少平方米的铁皮?并说明题中“至少”的意思。
(21×13+21×13+13×13)×2
=(273
+273
+169)
×2
=715
×2
=1430(cm2)
答:做一个这样的铁皮盒至少要用1430平方米的铁皮。
【当堂检测,及时反馈】
1、教师出示一个长方体药盒,
(1)问:你能计算出它的表面积吗?为什么?
(2)现在告诉你这个长方体的长、宽、高分别是10、8、6厘米,你能算出它的表面积吗?
6×4.5+(6×4+4.5×4)×2
=27+(24+18)×2
=27+42×2
=
27+84
=
111(cm2)
答:做一个这样的铁罩至少需要111cm2。
3、小明家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩(没有底面)。至少需要用布多少?
0.75×0.5+(0.75×1.6+0.5×1.6)×2
=0.375
+(1.2
+
0.8)
×2
=0.375
+4
=4.375(m2)
答:至少需要用布4.375
m2。
【拓展延伸,能力提升】
50×40+(50×1.5+40×1.5)×2
=2000+(75+60)×2
=2000+135
×2
=2000
+270
=2270(m2)
2270
×4.5
=10215(千克)
答:
长方体和正方体的表面积长方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
例1:
方法一:长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2
0.7×0.5×2+0.7×0.4×2+0.5×0.4×2
=0.7+0.56+0.4
=1.66(m2)
方法二:
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
(0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4)×2
=0.83×2
=1.66(m2)
答:至少要用1.66
m2的硬纸板。
课堂总结(共21张PPT)
长方体、正方体的表面积
哪个纸盒用的硬板纸多呢?
正方体的展开图有(
)个(
)的面,
它们的形状都(
),面积都(
).
六
正方形
相同
相等
计算这个正方体的表面积。
=
6×25
=
6×(5×5)
答:这个正方体的表面积是150平方厘米。
5cm
5cm
5cm
解:S
=
6a?
=
150(cm2)
计算下面正方体的表面积。(单位:分米)
6
6
6
=
6×(6×6)
=
216(dm2)
答:这个正方体的表面积是216平方分米。
解:S
=
6a?
判断:
棱长是6分米的正方体,
它的表面积和体积是相同的.(
).
×
口答下面正方体的表面积。(单位:厘米)
1
1
1
2
2
2
3
3
3
6(cm2)
24(cm2)
54(cm2)
当正方体的棱长扩大了2倍,表面积扩大了(
)倍.
当正方体的棱长扩大了3倍,表面积扩大了(
)倍.
4
9
……
长方体的展开图有(
)组相同
的长方形面,共六个面.
三
前
后
上
下
左
右
前
上
左
后
下
左
每个面长=长方体的(
),宽=长方体的(
)
每个面长=长方体的(
),宽=长方体的(
)
每个面长=长方体的(
),宽=长方体的(
)
长
高
长
宽
宽
高
8
4
3
计算这个长方体的表面积。(单位:厘米)
S
=
2ah+2ab+2bh
S
=
2ah+2ab+2bh
S
=
2(ah+ab+bh)
14cm
=(6×14+
6×4+4×14)×2
=(84+
24+56)×2
=
164×2
=328(cm2)
答:这个纸盒用了328平方厘米的包装纸。
哪个纸盒用的硬纸板多?
4cm
6cm
解:S=2(ah+ab+bh)
7cm
=
7×7×6
=
49×6
=
294(cm2)
答:这纸盒用了294平方厘米
的硬纸板。
哪个纸盒用的硬纸板多?
7cm
7cm
解:S
=
6a?
哪个纸盒用的硬纸板多?
7cm
7cm
7cm
6cm
14cm
4cm
7cm
7cm
7cm
6cm
14cm
4cm
294平方厘米
328平方厘米
<
哪个纸盒用的硬纸板多?
答:长方体纸盒用的硬纸板多。
计算这个长方体的的表面积。(单位:厘米)
3
9
3
解:S=2(ah+ab+bh)
解:S=2ab+4ah
=
2×(3×9+3×3+3×9)
=
3×3×2+3×9×4
一个正方体的底面积是2平方分米,它的表面积是(?????)平方分米
一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是(
)平方厘米。
6
一个面
综合运用
8
一个长方体的长、宽、高分别扩大了3倍,表面积扩大了(
)倍。
9
做一个长20分米,管道口是边长为1分米的正方形的通风管道,至少需要多少平方米的铁皮?
(接缝处忽略不计)
正确的列式是(
)。
20分米
1分米
1分米
(A)
1×1×2+20×1×4
(B)
1×20×4
(C)
(1×20+1×1+1×20)×
2
B
(D)
1×1+1×20×4
一个游泳池长50米,宽25米,深2米,在它的四周和底部涂水泥,求涂水泥的面积是多少?
解:
(
50×2+50×25+25×2)×2-50×25
=(100+1250+50)
×2
-1250
=1550(平方米)
=1400×2
-1250
=2800
-1250
50米
答:涂水泥的面积是1550平方米。
25米
2米