三年级下册数学课件—第五单元《面积单位的进率一》人教版（16张PPT）
文档属性
| 名称 | 三年级下册数学课件—第五单元《面积单位的进率一》人教版（16张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 21.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-23 21:19:28 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
面积
面积单位间的进率
目录
复习导入
探究新知
课堂练习
复习导入
我们学习过的长度单位有哪些？这些长度单位之间的进率是多少呢？
猜一猜：相邻两个面积单位之间的进率是多少呢？
长度单位：米 分米 厘米
10
10
相邻两个长度单位之间的进率是10
探究新知
探
究
新
知
这个大正方形
的面积是多少？
10
1
1
1
探
究
新
知
通过学习我们知道边长是1分米的正方形，面积就是1平方分米。
10
1
1
1
边长10cm的正方形面积：
10×10＝100（cm ）
还可以这样计算：
1平方分米＝100平方厘米
探
究
新
知
同桌交流：仿照上面的例子，求出下列正方形的面积，并找出规律。
边长10dm的正方形面积：
10×10＝100（dm ）
可以这样计算：
10
1
1
1
1平方米＝100平方分米
面积单位之间的进率
1平方分米＝100平方厘米
1平方米＝100平方分米
1dm ＝100cm
1m ＝100dm
探
究
新
知
下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
80×80＝6400（平方厘米）
6400平方厘米＝64平方分米
正方形的面积＝边长×边长
100平方厘米＝1平方分米
答：面积是6400平方厘米
合64平方分米。
课堂练习
在括号里填上适当的数。
700平方厘米＝（ ）平方分米
1900平方分米＝（ ）平方米
20平方分米＝（ ）平方厘米
97平方米＝（ ）平方分米
在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5平方米 600平方分米
40平方分米 400平方厘米
7000平方分米 7平方米
800平方厘米 8平方米
有一块长方形菜地，长70米，宽50米，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？
谢谢
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面积
面积单位间的进率
目录
复习导入
探究新知
课堂练习
复习导入
我们学习过的长度单位有哪些？这些长度单位之间的进率是多少呢？
猜一猜：相邻两个面积单位之间的进率是多少呢？
长度单位：米 分米 厘米
10
10
相邻两个长度单位之间的进率是10
探究新知
探
究
新
知
这个大正方形
的面积是多少？
10
1
1
1
探
究
新
知
通过学习我们知道边长是1分米的正方形，面积就是1平方分米。
10
1
1
1
边长10cm的正方形面积：
10×10＝100（cm ）
还可以这样计算：
1平方分米＝100平方厘米
探
究
新
知
同桌交流：仿照上面的例子，求出下列正方形的面积，并找出规律。
边长10dm的正方形面积：
10×10＝100（dm ）
可以这样计算：
10
1
1
1
1平方米＝100平方分米
面积单位之间的进率
1平方分米＝100平方厘米
1平方米＝100平方分米
1dm ＝100cm
1m ＝100dm
探
究
新
知
下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
80×80＝6400（平方厘米）
6400平方厘米＝64平方分米
正方形的面积＝边长×边长
100平方厘米＝1平方分米
答：面积是6400平方厘米
合64平方分米。
课堂练习
在括号里填上适当的数。
700平方厘米＝（ ）平方分米
1900平方分米＝（ ）平方米
20平方分米＝（ ）平方厘米
97平方米＝（ ）平方分米
在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5平方米 600平方分米
40平方分米 400平方厘米
7000平方分米 7平方米
800平方厘米 8平方米
有一块长方形菜地，长70米，宽50米，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？
谢谢
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