八年级下册第2单元写作《说明的顺序》教案

文档属性

名称 八年级下册第2单元写作《说明的顺序》教案
格式 doc
文件大小 55.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-23 19:52:56

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文档简介

写作 说明的顺序
【写作目标】
1.掌握常用的三种说明顺序。
2.条理清楚、顺序合理地写说明片段。
【写作重点】合理运用空间顺序进行说明片段写作。
【写作难点】逻辑顺序的辨别和写作运用。
【课时计划】一课时
【一 精彩导入 激发兴趣】
老师:请一位同学站到我的位置,把你眼中看到的我们的教室给大家做一个简单的介绍。
学生作答。
老师:在日常生活中,我们有时要向别人介绍说明一个事物,比如向一个问路的陌生人说明怎么找到他要去的地方;向同学说明自己的旅游计划或自己喜欢的一个物件,将来上了大学向父母介绍自己的大学校园……如果把这些写成文章,就是说明文。
写文章说明事物,与口头介绍一样,都要讲究说明顺序,否则很难说清,很难让别人了解你要说明的事物。说明什么样的事物,用什么说明顺序,怎么合理安排说明顺序,这就是我们这堂课要讲的内容。
【二 回顾经典 理清顺序】
片段一:画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光,疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。……画面中段是汴河两岸的繁华情景,汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕运的枢纽。……
后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等,一应俱全。……

片段二:大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。
方法指导:空间顺序
对实体性事物,包括建筑物、名胜、物品等静止的事物的结构和布局的介绍,多以空间为序,找好立足点,按照事物的空间存在形式展开,或从外道内,或从上到下,或从前到后,或从左到右,或从中央到四周的词语。
抓表方位如“东”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”等。
【小练笔 】
你的家住山水小区B3栋二单元4楼0402号,请向同学们介绍你从中学放学回家的路线及一路上的景观,注意恰当地安排顺序。
提示:
(1)寻找立足点,准确把握事物的空间方位。立足点是学校,山水小区在学校的北面。
(2)按照一定的行踪路线进行说明。可以分别介绍沿翠湖小路走路和从市政路乘车回家的路线。
(3)要准确地使用方位词。
介绍路上的一些景观。
片段三: 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

片段四: 两千年来,我国修建了无数的石拱桥。解放后,全国大规模兴建起各种型式的公路桥与铁路桥,其中就有不少石拱桥。1961年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥,名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
方法指导: 时间顺序
像农作物的生长过程,工艺流程,事物的历史沿革等说明事物本身的生长或发展过程的,一般都以时间顺序说明。
抓表时间的词语或短语。如,年代:古 今;一天:早晚 ;季节:春夏秋冬。
片段五:物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。……
  经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。……
  影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,……
  此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。……
(说明顺序:由主到次 逻辑顺序)
片段六:
《苏州园林》
总体特征 ①讲究亭台轩榭的布局。
务必使游览者 ②讲究假山池沼的配合。
无论站在哪个 ③讲究花草树木的映衬。 整体
点上,眼前总 ④讲究近景远景的层次。
是一幅完美的 ⑤角落的构图美。
图画。 ⑥门窗的图案美
⑦建筑的色彩美。 局部
方法指导:逻辑顺序:是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。
常用的逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质,从原因到结果,从特点到用途,从整体到部分,从概括到具体(或从一般到个别),从主要到次要。
以逻辑顺序说明的语段可使用“首先”“其次”“再次”等表示由主到次的逻辑顺序的词语。
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【三 写作训练 】
《神奇的智能手机》
提示:1.目前流行的智能手机品牌。2.外观。
什么是智能手机。 4.智能手机的功用。
片段展示:
什么叫“智能手机”?它是指像个人电脑一样,具有独立的操作系统,可以由用户自行安装软件、游戏、导航等第三方服务商提供的程序,并可以通过移动网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。智能手机如今已经遍布全世界。
智能手机可以传递信息,可以视频聊天,这样拉近了人与人之间信息传递的距离。智能手机可以网上购物,只要通过相应的购物app, 比如淘宝、阿里巴巴、京东等输入自己想购买的物品,就可以轻松完成购物的体验。
【四 归纳总结】
1.抓语言标志法 抓表时间、空间、逻辑顺序的短语。逻辑顺序尤其要注意关联词语、过渡句、小结句、问句。
2.归纳段意层意法 有些说明文,在形式上没有明显的标志性句子,想要理清它的说明思路,就需要进行归纳。
就一个语段而言,先将段落分成几个层次,然后概括每层的主要内容,最后把层意衔接起来就很容易弄清说明顺序了。
就全文而言,先逐段概括要点再用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序。