第7课辽、西夏与北宋的建立 课件(36张PPT 含视频)

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名称 第7课辽、西夏与北宋的建立 课件(36张PPT 含视频)
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文件大小 21.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-03-23 21:07:42

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穆桂英挂帅,杨家将抗辽的故事家喻户晓,那辽国是哪
个民族建立的?
契丹族
天龙八部中的主人公萧峰是哪个民族?
虚竹西夏招驸马?西夏又是哪个民族建立的?
党项族
契丹族和党项族是怎样发展起来的?北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢?
新知讲解
西汉
西域都护府
匈 奴



民族政权并立
据图说说宋和其它王朝在疆域特征上有什么不同?
众多民族政权并立,北宋不是一个大一统的朝代。
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第7课
辽、西夏与北宋的并立
1、知道:知道北宋建国前后契丹(辽)、西夏的建立与发展。
2、掌握:澶渊之盟的内容,学会正确认识澶渊之盟。
3、通过辽与北宋、西夏与北宋的和战史实,探究辽北宋西夏时期民族关系特征、分析战争性质,以及对今天实现强国梦的感悟。
学习目标:
一、契丹族与党项族
①隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。
②唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,北出长城,带去了中原先进的生产技术和生活方式。
③到9世纪后期,契丹已有了农耕、冶铁和纺织等生产事业,并开始建筑房屋、城邑。
辽(契丹)
1.辽建立背景(兴起)
相关史事
辽墓壁画《契丹人引马图》
契丹是我国北方的古老民族之一。契丹正式见于历史文献记载的年代是389年。契丹人过着逐水草往来迁徙的游牧生活。“行营
到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川天土著,四时畋[tián]猎是生涯。”经过约500年的发展,到唐朝时,契丹已逐渐强大起来。
时间:10世纪初
建国者:耶律阿保机
民族:契丹
国家名称变化:契丹---辽
都城:上京临潢府
阿保机雕塑
2、契丹的崛起
3.辽的治国措施:
发展生产,创制文字,国力不断增强。
契丹人引马图
阿保机复原扮演图
4.西夏建立背景(兴起)
生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。
时间:
民族:
政权:
人物:
都城:
措施:
11世纪前期
党项族
西夏
元昊
兴庆
仿效唐宋制度,订立官制军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。
元昊
5、西夏国的崛起
西



西夏文石碑拓片
西夏文字
西夏印

西夏
北 宋
辽西夏北宋的并立
北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权,北方有契丹族建立的辽,西北有党项族建立的西夏。
政权

西夏
北宋
民族

汉族
时间
960年
建立者
赵匡胤
都城
东京
治国
措施

强化中央集权,收兵权、相权、财权。
契丹族
10世纪初
耶律阿保机
上京临潢府
发展生产,创制文字。
党项族
11世纪前期
元昊
兴庆府
订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。
一、契丹族与党项族
政权概况:
问题思考:辽和西夏政权崛起有哪些相似的原因?
都重视学习中原文化。
2.创制本民族的文字;
3.重视农耕,发展经济。
1.制定各项典章制度;
二. 辽与北宋的和战
燕云十六州
辽太宗:
占领燕云十六州,冲突加剧
由进攻转为防御
战:澶渊之战
保持友好关系,互通使节
宋太祖:
宋真宗:
宋太宗:
1.起因:
后晋石敬瑭
和:澶渊之盟
时间:
交战双方
交战地点:
关键人物
战争结果:
1004年
辽(败)
北宋(胜)
澶州(古称澶渊)
寇准
宋真宗
双方议和,签订“澶渊之盟”
二. 辽与北宋的和战
2.澶渊之战:
双方势均力敌的产物
3.(1)内容:
一、宋辽约为兄弟之国。
二、双方划定疆界,撤兵。
三、宋给辽岁币,银十万两,绢二十万匹。
四、双方在边界设置榷场,开展互市贸易。
(2)意义:辽宋之间保持了和平局面,促进了经济文化交流。但是加重了北宋人民的负担。
材料一:尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象,但基本内容还是平等的,北宋并没有丢大太的面子。……且和平实现后,北宋还能送双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需品,因而对双方都是划算的。
材料二 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。 ——苏辙:《栾城集》
材料三:澶渊之盟以后,双方在交界处开设贸易场所,称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换,互通有无。 ——《中国政治通史》
启示:维护祖国统一、坚持民族团结等。
【材料一】宋朝累代,自“重文轻武”以来,虽为大国,
自揣兵虽多而战斗力实不足恃之敌,积贫积弱,政治
大坏。 ——《宋史》
【材料一】辽虽俨然成为北方一个大国,但与宋军交战,
孤军深入,不占优势。况且早年间辽先祖即已认定和
汉政策是明智之举。
——《浅谈辽史》
为什么北宋打了胜仗还要签订盟约呢?
澶渊之盟是辽与北宋在双方力量相对均衡的条件下互相妥协的产物。
碰撞中的交融
榷场之宋辽互市
“榷场商人,许买入国家急需,以济国用,使外物有所泄。”
——《续资治通鉴·宋太宗太平兴国二年》记载
宋朝此时虽然每年仍象征性地给辽国岁币,但实际上已经完全控制了辽国的经济命脉,成为辽国经济真正的统治者。经济上被宋朝钳制,文化上也深受汉族文化熏陶,其影响已经渗透到辽国的肌体各处。纳贡求和的澶渊之盟和互市榷场的开设,使得以勇猛著称的契丹铁骑一百多年来再也没有南下侵扰宋朝,其文化、经济被宋朝所掌握和掏空,此时的辽国已经没有建国之初时的威风,其衰败和覆灭已经是迟早的事了。
——杨家俊.简论宋代的外商政策[J].重庆广播电视大学学报,2004
想一想:宋朝设置榷场用意何在?这种用意仅仅是经济上的吗?
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辽(游牧文明)
北宋(农耕文明)
输出商品
种类
漆器
茶叶
瓷器
粟(小米)


农业产品、手工业制品、奢侈品等
矿物
香料(进口)
骆驼
丝织品
牲畜和土特产品等
(雄州榷场)宋辽输出商品对比表
新知讲解
碰撞中的交融
960
1125
北宋建立
澶渊之盟
金灭辽
1004
北宋与辽并存
165年
和平交往
121年
主流
化干戈为玉帛是民族交往的智慧
如何评价澶渊之盟?
消极:对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,“岁币”成为北宋人民沉重的负担。
积极:从整个中华民族的发展史看,它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,有利于双方的经济文化交流,从长远看有利于我国多民族国家的统一发展和民族融合。
思考探究:
三、西夏与北宋的关系
自主学习:阅读课文P36正文,思考并回答下列问题:
(1)
元昊称帝以后,西夏与北宋关系怎样?
(2)
后来西夏为什么与北宋议和?
(3)
宋夏和约的内容及影响?
战争
连年的战争使西夏受到很大损失,人民处于困苦之中。
内容:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。
影响:议和后,宋夏边界贸易兴旺。
先战后和
合作探究:北宋与辽、西夏订立和约,对社会经济和民众生活有什么影响?
1、北宋与辽、西夏订立和约,使北宋与辽、西夏之间保持着和平稳定的局面。
2、对社会经济而言,避免了战争给社会生产力带来的破坏,促进了我国边远地区的贸易与开发,有利于经济的交流和发展。
3、在一定程度上加重了民众的赋税负担。
4、加强民族间的友好关系,促进了民族交融
如何正确认识北宋与少数民族之间的关系?
(1)宋辽、宋夏之间有战有和,但“和”始终是民族关系发展的主流。
(2)辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族内部的兄弟冲突,有正义和非正义之别,但无侵略与反侵略之说。
(3)虽然它给中原人民带来了深重灾难,但客观上也促进了民族交融,有利于国家的统一。
思考探究:
一、契丹族与党项族
1、契丹建国:10世纪初 耶律阿保机
2、西夏建国:11世纪前期 元昊
二、辽与北宋和战
(1) 背景:寇准力主宋真宗亲征,澶州之战宋军击退辽军。战后双方 “澶渊之盟”。
(2)内容:辽宋议和,辽军撤回,宋给辽岁币。
(3)意义:辽宋之间保持了和平局面。
三、西夏与北宋的关系
(1)西夏进攻北宋,宋朝节节败退。
(2)宋夏和约:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。
课堂小结:
基础巩固
1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是( )
A.西夏 B.金 C.辽 D.元
2.宋和西夏达成和议后,产生的积极影响包括(  )
①增加了中原人民的经济负担;②促进了宋与西夏的和平交往;③推动了西北边境地区的发展;④北宋获得相对安定的发展环境
A.①②③ B.②③④ C.①③④  D.①②④
3.以下选项不属于北宋与西夏和谈后带来的结果是( )
A.西夏皇帝向北宋称臣B.北宋定期给西夏岁币
C.西夏、北宋双方商业互不往来
D.宋夏边境安宁,生产贸易兴旺
C
B
C
基础巩固
4.下面这道连线题搭配正确的是( )
①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族
④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
5.“澶渊之盟”的盟约双方是(  )
A.北宋与辽  B.南宋与辽 
C.北宋与西夏   D.北宋与金
6.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活( )
A.契丹族 B .女真族
C .汉族 D .匈奴族
B
A
A
我们今天的56个民族里有契丹族和党项族吗?
契丹
大部分与其他民族融合
达斡尔族
党项
大部分与其他民族融合
中华民族历史是由各民族共同缔造!