人教版七下第三单元 春江花月夜 课件+素材(共25张PPT)

文档属性

名称 人教版七下第三单元 春江花月夜 课件+素材(共25张PPT)
格式 zip
文件大小 23.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 音乐
更新时间 2021-03-24 13:39:32

文档简介

(共25张PPT)
春江花月夜
新课导入
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
春江花月夜
【唐】张若虚
乐曲欣赏
《春江花月夜》是中国一首古典乐曲,
原是一首琵琶曲,名《夕阳箫鼓》,后被改编成民族管弦乐曲。乐曲以优美流畅的旋律,巧妙细腻的器乐组合,形象地描绘了“夕阳”、“渔舟”、“暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色,尽情赞颂江南水乡的风姿异态
。全曲有十部分组成:引子与江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、
花影层台、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、欸乃归舟、尾声。
乐曲欣赏
乐曲欣赏
乐曲由什么乐器演奏?
你联想到了什么情景?
引子
乐曲欣赏
弹拨乐器,木制,原称“批把”,由演奏方式而得名。公元四世纪由西域传入内地,在乐队中应用相当广泛。
乐器介绍——琵琶
乐曲欣赏
听音乐,思考。
1、乐曲由哪些乐器演奏?描绘了什么情景?
2、注意结尾音调。
江楼钟鼓
乐曲欣赏
思考:这段旋律有何特点?
结构特点一:鱼咬尾
乐曲欣赏
乐曲结尾的音与后句开头的音是相同的,乐句间连锁传递,环环相扣,使得旋律流畅,格调平和委婉。自然引出我国传统音乐创作中的常用手法
“鱼咬尾”。“鱼咬尾”是我国传统音乐的一种创作手法,其特点是前句旋律的尾音与后句旋律的首音形成各种形式的重叠。
乐曲欣赏
这是整首乐曲的基础,首先由琵琶清脆的弹挑音模拟鼓声,由慢渐快,箫和古筝奏出轻巧的波音,刻画了夕阳映江面,微风拂涟漪的动人景象。然后,乐队合奏出令人赞叹的主题,揭开整首乐曲的序幕。
乐曲欣赏
1.音乐与第一段对比有何变化?(旋律如何走向等)
2.请注意结尾音调。
月上东山:第一变奏
乐曲欣赏
结尾与主题结尾基本相同。此段音乐的旋律将主题的旋律提高了4度,做自由模进。这是一种变奏的手法。
这一变奏与主题的对比
乐曲欣赏
1.这段音乐的旋律中最有特点的乐思是哪部分?为什么?
2.结尾有什么特点?
花影层叠
第二变奏
乐曲欣赏
“花影层叠”与“月上东山”的收束句完全一样,又与主题的收束基本相同;
而在收束前,它们的旋律都做了明显的变奏,这种创作手法叫做“换头合尾”。这一创作手法在后面的几个段落音乐里也被采用或者变化地采用。
结尾对比
乐曲欣赏
《春江花月夜》由引子和主题、主题的六次变奏和尾声组成。尽管前面部分旋律多变,但每段结尾基本相同,将乐曲的多个画面融为一体。这是中国传统音乐常用的一种创作手法——换头合尾。
结构特点二:换头合尾
乐曲欣赏
这是一段富于动态的音乐,是在主旋律的基础上变化而成的。乐曲中二胡在低音区奏出浑厚的曲调,忽而琵琶在高音上弹出透明的泛音。刻画了月光映入水中,水天一色、云深不知处的壮观景象,令人心旷神怡。
水深云际(第三变奏)
乐曲欣赏
听音乐、思考
1.音乐给你什么感觉?音乐主要表达些什么?
2.旋律中间使用了什么颇具特色的打击乐器?
3.音乐前后两部分有什么变化?分别描绘了什么情景?
渔歌唱晚
(第四变奏)
乐曲欣赏
吹管乐器,竹制。直吹,六个音孔,音色恬静,常演奏宁静、抒情的旋律,又称洞箫。
乐器知识——箫
乐曲欣赏
听音乐,思考
这段音乐与前面几段音乐在情绪、力度、速度上
有什么不同?你认为表现了怎样的画面?
洄澜拍岸
(第五变奏)
乐曲欣赏
音乐开始,乐队奏出起伏不断的旋律,那是对划船动作的描写。筝始终模仿水声由低而高划奏,当加快速度、增强力度,把音乐推向高潮后,即转慢速。生动地刻画了归舟破水的意境。
欸乃归舟
(第六变奏)
乐曲欣赏
请划出这段音乐的旋律线,指出它的特点。
找出这段旋律的基本节奏型,模仿的是哪种音乐形象?
根据乐曲设计演唱形式、表演
春江花月夜
引子与主题
六次变奏
尾声
江楼钟鼓
月上东山
花影层台
水深云际
渔歌唱晚
洄澜拍岸
欸乃归舟
尾声
课堂小结
感谢聆听!
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