9.1二次根式和它的性质同步课时训练
一、单选题
1.若,则与3的关系一定是( )
A. B. C. D.
2.实数、在数轴上的位置如图所示,那么的结果是( )
A. B. C. D.
3.在①;②;③;④中,可以取1的是( )
A.① B.② C.③ D.④
4.如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果等于( )
A. B. C. D.
5.若,则 abc=( )
A.4 B.2 C.? 2 D.1
6.已知,当分别取1,2,3,…,2021时,所对应值的总和是( )
A.16162 B.16164 C.16166 D.16168
7.下列选项中,能说明“若a为实数,则”是假命题的是( )
A.a=-1 B.a=0 C.a=1 D.a=2
8.在平面直角坐标系中,点P(m+1, --1)可能在( )
A.轴上 B.第二象限 C.轴上 D.第四象限
9.若,则的值是( )
A.2012 B.2013 C.2014 D.无法确定
10.若数轴上表示数的点在原点的左边,则化简的结果是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.若式子的值存在,则的取值范围是______.
12.如果,则的值为________.
13.如果二次根式有意义,那么实数的取值范围是______.
14.已知:,则化简的结果是__.
15.如果y=+3+2,那么=__.
16.已知x,y为实数,y=,则x+8y=__.
三、解答题
17.(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
18.定义:若两个二次根式、满足,且是有理数,则称与是关于的共轭二次根式.
(1)若与是关于的共轭二次根式,则 ;
(2)若与是关于的共轭二次根式,求的值.
19.已知不等式组.
(1)解这个不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
(2)若是这个不等式组的最小整数解,求的值.
20.(1)计算;
(2)先化简,再求值:,其中+1.
参考答案
1.C
2.D
3.B
4.A
5.C
6.A
7.A
8.D
9.C
10.C
11.且
12.
13..
14.
15.49.
16.-5
17.(1);(2)
【详解】
解:(1)原式;
(2)原式;
将,代入,得:
原式.
18.(1);(2)
解:(1)与是关于的共轭二次根式,
,,
(2)与是关于的共轭二次根式,
,
,
.
19.(1),见解析;(2)
【详解】
(1),
由得,
由,解得,
∴不等式组的解集为;
(2)由(1)可知,
∴;
20.(1);(2);.
【详解】
解:(1)
=
=
=;
(2)
=
=
=
=;
当时,原式=.