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第十七单元
古代亚非欧文明
单元专题训练
【典题聚焦】
考点一 古代亚非文明
1.“埃及开罗是现代文明与古老传统相交融、东西方色彩相辉映的城市。郊外的荒漠、骆驼……仿佛把人带回到三四千年以前的法老时代。”在埃及开罗最吸引游客的古代遗迹应该是?( )
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，A是雅典帕特农神庙遗址;B是埃及的金字塔,是古埃及文明的象征;C是罗马大竞技场遗址;D是中国秦始皇陵兵马俑。故选B。
2.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的是?( )
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D.参观希腊历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力
【答案】A
【解析】依据所学知识可知，尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮,象形文字、金字塔是古代埃及的文明成果,A项正确。种姓制度是古代印度严格的社会等级制度,排除B项;两河流域的苏美尔人发明了楔形文字,排除C项;《汉谟拉比法典》石柱现藏于巴黎卢浮宫博物馆,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,排除D项。
3.与如图建筑属于同一地区的古代文明成就是(
)
A.楔形文字
B.太阳历
C.种姓制度
D.基督教
【答案】
B
【解析】根据所学知识可知，
图片反映的是古埃及的文明象征——金字塔。
太阳历是古埃及在天文学上的重大贡献，因此
B
正确；
楔形文字属于两河流域，
A
错误；
种姓制度属于古印度，
C
错误；
基督教诞生于巴勒斯坦地区，
D
错误。
综上故选
B。
4.希罗多德说:“我赞美你,你从大地涌出、川流不息。你灌溉土地,养活了埃及;……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”这首诗赞美的大河是?( )
A.尼罗河 B.黄河
C.恒河
D.幼发拉底河与底格里斯河
【答案】A
【解析】依据所学知识可知，古埃及居民依托尼罗河发展农业,使这里成为世界上最早迈入文明社会的区域之一。古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。故选A。
5.古埃及的国王称“法老”。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身,其意志就是法律。这表明古埃及实行的是?( )
A.严格的社会等级制度
B.中央集权的君主专制
C.奴隶制民主政治
D.以法律制约君主权力
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，题干中“最高的统治者”“大权于一身”说明古埃及实行中央集权的君主专制统治。故选B。
6.下列选项反映底格里斯河和幼发拉底河流域古代文明成就的是(
)
A
B
C
D
【答案】
C
【解析】根据题干“底格里斯河和幼发拉底河流域”结合所学知识，
底格里斯河和幼发拉底河流域是两河流域，
图片中《汉谟拉比法典》
古巴比伦王国的而闻名成果，
古巴比伦王国位于两河流域，
C
正确；
金字塔是古埃及的文明成果，
古埃及位于尼罗河流域，
排除
A；
阿拉伯数字是古印度人发明的，
古印度是位于印度河和恒河的文明古国，
排除
B；
四羊方尊是古中国的文明成果，
中国是位于黄河流域和长江流域的文明古国，
排除
D。故选
C。
7.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明,下列与两河流域文明有关的是?( )
A.象形文字 B.狮身人面像
C.封君与封臣 D.《汉谟拉比法典》
【答案】D
【解析】依据所学知识可知，古代两河流域文明包括古巴比伦文明,《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的重要标志,D项正确。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,排除A项。狮身人面像位于埃及,排除B项。法兰克王国对土地的分封形式进行改革,形成封君封臣的封建等级制度,排除C项。
8.如下图反映的是一个文明古国存在的一种社会等级制度。
这个文明古国是(
)
A．埃及
B．巴比伦
C．印度
D．希腊
【答案】
C
【解析】依据图片信息，
结合所学知识可知，
古代印度实行种姓制度，
分为婆罗门、
刹帝利、
吠舍、
首陀罗四个等级，
故
C
符合题意；
埃及、
巴比伦、
希腊与图片信息不符，
排除
ABD，
故选
C。
9.宗教对世界文化产生了很大影响,以下选项中诞生于古老的印度河和恒河流域的是( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
【答案】
A
【解析】佛教诞生于古代印度;道教是中国本土宗教;基督教诞生于巴勒斯坦地区;伊斯兰教诞生于阿
拉伯半岛。故选A。
考点二 古代欧洲文明
1.在古代世界,率先建立民主制度,被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是( )
A.古代埃及
B.古代印度
C.古代希腊
D.古代罗马
【答案】C
【解析】古代希腊是欧洲文明的发祥地,雅典是古希腊著名的城邦,通过一系列民主改革,建立了奴隶
制民主政治,C项正确。
2.某学校的一位学者作报告,海报内容应是?( )
海报
时间:2015年11月25日
专题:古代希腊的历史贡献
内容:……
A.雅典民主政治 B.《汉谟拉比法典》
C.印度种姓制度 D.拜占庭帝国的兴亡
【答案】A
【解析】公元前8世纪,希腊出现了城邦,在城邦发展过程中,雅典建立了奴隶制民主政治,A项正确。
《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的重要标志;种姓制度是古代印度一种严格的社会等级制度;拜占庭
帝国即东罗马帝国。B、C、D三项排除。
3.有人认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。做出这一判断的主要依据是( )
A.广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.雅典民主制实质是一种直接民主制
C.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
【答案】C
【解析】在希腊城邦发展过程中,雅典建立了奴隶制民主政治,但是,占雅典人口绝大多数的外邦人、
奴隶、妇女没有任何政治权利,城邦的实权掌握在少数奴隶主手中,即“外观的民主,实质的独裁”,故选C。A、D反映了雅典民主的局限,不能全面反映“外观的民主,实质的独裁”,排除。雅典民主制是一种直接民主制不能说明雅典政治制度“独裁”,B错误。
4.希腊雅典城邦“民众法庭审判官由公民抽签选出,任期只有一年,每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”。此规定?( )
A.提供了公民参与政治的均等机会
B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C.确保了公民大会决策的公正无私
D.有利于维护法庭审判的公平、公正
【答案】?A
【解析】根据关键词“抽签选出”“每个公民”可知,民众法庭审判官从全体公民中抽签产生,使每
一名公民都有参政的权利,A项正确。
5.《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映了( )
A.罗马法对贵族利益的维护
B.罗马法对私有财产的保护
C.古罗马商品经济高度发达
D.古罗马严格限制商品交换
【答案】?B
【解析】《十二铜表法》是罗马成文法的开端,法律明文规定维护私有制度和奴隶主贵族的权益,保
护私有财产,严惩破坏私有权者。题干内容反映了对私有财产的保护。故选B。
6.《十二铜表法》
以文字将法律公布于众，
使量刑定罪有了依据，
一定程度上限制了贵族的专横。
制定这部法律的国家是古代(
)
A．埃及
B．印度
C．雅典
D．罗马
【答案】
D
【解析】结合所学内容可知，
《十二铜表法》
是古罗马的法律，
故选
D；
《十二铜表法》
与古代埃及、
印度、
雅典无关，
排除
ABC。
故选
D。
7.“作为希腊文明的继承者和一个环地中海的帝国,它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中,发挥了重大影响力的人物是?( )
A.华盛顿 B.屋大维 C.克伦威尔 D.拿破仑
【答案】?B
【解析】根据材料“希腊文明的继承者和一个环地中海的帝国”可知,这个国家指罗马。公元前27
年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权;罗马共和国演变为罗马帝国。华盛顿是美国首任总统;克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人;拿破仑是法国资产阶级政治家和军事家,法兰西第一帝国的缔造者。故选B。
8.“虽然古代希腊没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚。”以下四项中不能为上述言论提供论据的是( )
A.雕塑艺术中的杰作《掷铁饼者》
B.宝贵的文学遗产《荷马史诗》
C.代表性建筑万神庙
D.德谟克利特提出了“原子论”
【答案】?C
【解析】希腊的人物雕刻艺术达到一种完美境界,《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一;《荷
马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献;万神庙是古罗马的代表性建筑;古希腊哲学家德谟克利特提出了“原子论”。故选C。
9.在古希腊哲学家中,主张人应该“认识你自己”的是?( )
A.伯里克利 B.苏格拉底
C.亚里士多德 D.德谟克利特
【答案】?B
【解析】古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。
伯里克利是古希腊奴隶制民主政治时期的政治家;亚里士多德是一位百科全书式的学者;德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。故选B。
10.一名叫达瓦的男子和他的妹妹玛丽在伯里克利时代住在雅典的一个小村庄,他们的生活可能是( )
A.达瓦担任政府公职人员
B.兄妹两人一起参与国家议事
C.玛丽参与公民大会,达瓦独自干农活
D.达瓦因贫困被禁止参加公民大会
【答案】?A
【解析】依据所学知识可知，伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生的,使每一名公民都有参政的机会,A项符合题意。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,排除B项和C项。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了津贴制度,排除D项。
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一
?
材料二
(1)依据材料一和材料二,指出两位历史人物的执政理念有何不同。(2分)
(2)结合所学知识,指出不同的执政理念对当时两国分别产生了怎样的积极影响。(2分)
(3)两位历史人物能够至今为人所铭记的共同原因是什么?(1分)
【答案】 (1)秦始皇实行专制统治;伯里克利提倡民主政治。(2分,言之有理即可)
(2)秦始皇的措施有利于统一多民族国家的形成;伯里克利的措施推动了雅典政治、经济、文化的繁
荣。(2分,言之有理即可)。
(3)都是有作为的统治者。(1分,言之有理即可)。
【解析】(1)不同的国情造就了不同的执政理念。秦王嬴政通过武力灭六国完成全国的统一后,建立起中央集权的君主专制制度。伯里克利当选为首席将军后,继续改革,扩大公民的权利。(2)秦朝的专制统治促进了统一多民族国家的形成。伯里克利的改革使雅典城邦的民主政治达到高峰,雅典进入全盛时期。(3)他们都推动了历史的发展,为当时的社会作出了贡献。
【真题演练】
考点一 古代亚非文明
1.(2019四川南充)2019年5月,亚洲文明对话大会在北京召开。以下不属于古代亚洲文明的是?( )
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》
C.佛教 D.秦始皇陵兵马俑
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,《汉谟拉比法典》属于古巴比伦文明成就,佛教发源于古印度,秦始皇陵
兵马俑在中国,因此B、C、D都属于亚洲文明。金字塔是古埃及的文明成就,属于非洲文明,故本题
选A。
2.(2020福建)某历史研究所出版了《神秘的金字塔》《揭开狮身人面像的面纱》等著作。据此可知,其介绍的文明古国是?( )
A.古埃及 ????B.古巴比伦 ????C.古印度 ????D.古罗马
【答案】A
【解析】古埃及文明的代表是金字塔和狮身人面像;古巴比伦文明的代表是《汉谟拉比法典》;古印
度文明的代表是佛教;古罗马文明的代表成就有《十二铜表法》等。故选A。
3.(2018江苏无锡)在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的
相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如下框所示。请你判断其所选的专题是?( )
1.位于非洲北部的尼罗河流域。
2.有著名的狮身人面像、金字塔。
3.其统治者称“法老”。
A.古代印度 B.古代埃及
C.古巴比伦 D.古代希腊
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,埃及位于北非尼罗河流域,是人类文明发源地之一,金字塔是古埃及文明的象征,古埃及的国王称“法老”。故选B。
4.(2020云南)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,这部法典诞生于( )
A.古代两河流域
B.爱琴海地区
C.古代印度河流域
D.古代尼罗河流域
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,两河流域产生了古巴比伦文明;爱琴海地区产生了古希腊文明;印度河流域产生了古印度文明;尼罗河流域产生了古埃及文明。《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的代表。故选A。
5.(2018重庆)右图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制
定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是?( )
A.反映了古代埃及建造金字塔的情况
B.反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌
C.反映了古代印度严格的等级制度
D.证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰
【答案】B
【解析】公元前18世纪,汉谟拉比制定了一部较为系统和完整的法典,是迄今已知世界上第一部比较
完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,从中可以清晰地了解古巴比伦社会,所以石碑文字内容反
映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌。故选B。
6.(2020新疆)人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。其中两河流域的文明成果是( )
A.通过了一系列的民主改革
B.修建了呈角锥体状的法老陵墓
C.制定了一部较为完整的法典
D.确立了贵贱分明的四等级制度
【答案】C
【解析】?本题考查两河流域的文明成果。约公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,
建立起强大的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,
它是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。“民主改革”与雅典的民主政治有关;“法老陵
墓”指的是金字塔,金字塔是古埃及文明的象征;“四等级制度”指的是古印度的种姓制度。A、B、D
三项均不是“两河流域”的文明成果,故本题选C项。
7.(2019广东深圳)《汉谟拉比法典》是人类宝贵的文化遗产。该法典主要维护?( )
A.外邦人的利益 ????B.奴隶的利益
C.奴隶主的利益 ????D.法老的利益
【答案】C
【解析】公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比建立起统一、强大的奴隶制国家,制定了一部维护奴
隶主利益的《汉谟拉比法典》。所以选项C正确。
8.(2019黑龙江齐齐哈尔)1901年,法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一根黑色玄武岩圆
柱。它的上面刻有维护奴隶主阶级利益的法律条文。这一重要遗产属于( )
A.古代埃及 ????B.古代巴比伦
C.古代印度 ????D.古代希腊
【答案】B
【解析】注意题干中的关键信息“两河流域”。古代巴比伦属于两河流域,故B项正确。古代埃及在
尼罗河流域,古代印度在恒河、印度河流域,古代希腊在爱琴海沿岸,排除A、C、D三项。
9.(2019湖南衡阳)某同学进行探究性历史学习,出现“古巴比伦”“债务奴隶”“成文法”等关
键词,由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习?( )
A.《查士丁尼法典》 B.《民法典》
C.《汉谟拉比法典》 D.《十二铜表法》
【答案】C
【解析】根据题干中的“古巴比伦”“成文法”可知描述的是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法
典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的法典,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。故选C项。
A、B、D三项均与材料信息不符。
10.(2018湖南衡阳)(节选)2017年中印两国之间发生严重的洞朗对峙事件,几乎引发战争。但2018年印度总理莫迪多次访华,频频示好,中印关系峰回路转。探究印度和中印关系的历史,阅读材料,结合所学知识回答问题。
【印度文明成就】
材料一 古印度婆罗门经典《吠陀》中说,造物神梵天用嘴造出了婆罗门,用手造出了刹帝利,用腿造出了吠舍,用脚造出了首陀罗……
(1)材料一反映了古印度的什么制度?古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教?在数学上又有何成
就?(3分)
【答案】(1)制度:种姓制度。宗教:佛教。成就:发明阿拉伯数字。(答发明了包括零在内的10个数字符号,还发明了现在一般通用的计数法亦可)
【解析】第(1)问第一小问,阅读材料一抓住关键信息“婆罗门”“刹帝利”“吠舍”“首陀罗”可判断这一制度是古代印度的种姓制度。第二小问和第三小问属于对基础知识的考查,抓住“创立……宗
教”“数学……成就”回答即可。
考点二 古代欧洲文明
1.(2018湖南衡阳)探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是?( )
A.古代埃及
B.古代希腊
C.古代罗马
D.古巴比伦
【答案】B
【解析】依据所学可知,西方文明之源的意思就是西方文明的发源地。古代希腊是西方文明的摇篮,
而古代罗马则是希腊文明的继承者,古代埃及和古巴比伦是亚非文明古国,故B项符合题意,A、C、D三项均不符合题意。
2.(2020山东聊城)“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之
感。”黑格尔之所以这样说,主要是因为古代希腊?( )
A.是欧洲文明之源
B.法学系统完整
C.神话影响广泛
D.哲学成就突出
【答案】A
【解析】根据“欧洲人”“家园之感”,联系所学知识可知,古代希腊是欧洲文明的发源地,故选A
项。法学、神话、哲学都是希腊文明的一部分,排除B、C、D三项。
3.(2020福建)下表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是?( )
城邦
面积(平方千米)
人口(万)
雅典
2?500
约30
斯巴达
8?400
约40
A.等级森严 B.小国寡民
C.自给自足 D.军事独裁
【答案】B
【解析】通过表格的数据可以看出,古希腊城邦面积不大,人口也不多,符合小国寡民的特点。故
选B。
4.(2019福建)下图所示的权力机构组织形式出现在?( )
?
A.古埃及 B.古印度
C.古代雅典 D.阿拉伯帝国
【答案】C
【解析】本题考查古代雅典民主制度。古代雅典民主制度的基本特点是人民主权和轮番而治。公民
大会、五百人议事会和民众法庭是古代雅典民主政治特征的体现,故C项符合题意。
5.(2020重庆)历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图,反映了(?? )
?
雅典民主政治的内容
B.罗马元老院的产生过程
C.希腊城邦的同盟体制
D.罗马帝国政权运行机制
【答案】
A
【解析】本题考查学生识记基础知识和分析问题的能力。解题时抓住题干中的关键信息“津贴制
度”“主席团”“公民大会”等。结合所学可知,雅典的民主政治中有建立津贴制度、主席团由抽签
产生、公民大会是最高权力机构等内容。正确答案选择A。
6.(2020内蒙古包头)雅典执政官伯里克利曾说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。”雅典成为“邻人榜样”是因为?( )
A.商业繁荣 B.开疆拓土 C.文化教育 D.民主政治
【答案】D
【解析】本题考查雅典的民主政治。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民
主政治发展到高峰。结合材料“行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中”可知,雅典成为
“邻人榜样”是因为其民主政治发达,故选D项。A、B、C三项不符合题意,排除。
7.(2020陕西)在雅典城邦,具有参加公民大会资格的是?( )
A.外邦人和奴隶 B.全体居民
C.雅典的成年男性公民 D.雅典的成年男性
【答案】C
【解析】在雅典城邦,成年男性公民有参加公民大会的资格,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、
妇女没有任何政治权利。故选C项。
8.(2019山东青岛)亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立?( )
A.使罗马帝国进入黄金时期
B.削弱了东西方之间的经济联系
C.给东方人民带来巨大灾难
D.促进了东西方文化的大交汇
【答案】D
【解析】抓住题干中的关键信息“被很多人传颂”可知答案应选择亚历山大东征的积极影响。依据
所学可知,亚历山大东征的消极影响是给东方人民带来巨大灾难;积极影响是促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系;亚历山大建立的是亚历山大帝国,与罗马帝国无关。故排
除A、B、C,正确答案选择D。
9.(2020河南)公元前4世纪,亚历山大东征,他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了( )
A.希腊文化的优越性 B.希腊文化的东方化
C.文化交流的双向性 D.东方文化的希腊化
【答案】C
【解析】材料中“各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素”反映了
亚历山大在所征服地建设的希腊式建筑受当地文化的影响,体现了文化交流的双向性,C项正确。亚历
山大东征开启了一个东西方文化大交汇的希腊化时代,对人类文明的发展产生了深远的影响,A、B、D
三项表述不准确。
10.(2018山西)下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是?( )
?前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;
?2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区
的官方语言;
?395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。
A.帝国起源于地中海区域
B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C.帝国实行奴隶主民主政治
D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播
【答案】D
【解析】本题主要考查学生的阅读理解能力和提取信息能力。题目中三条内容可以归纳为:①基督教
诞生并得以广泛传播;②拉丁语的传播;③古希腊、古罗马文化被大量保存。根据题干材料可以得出结
论:罗马帝国的扩张客观上促进了文明的传播和发展,故D项正确。
11.(2020海南)早在公元前450年左右,罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法。要了解这一历史,我们可选取的第一手史料是?( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《新法典》
【答案】B
【解析】《十二铜表法》是公元前5世纪,平民为了反对贵族对法律的曲解和滥用而制定的成文法,因刻在十二块青铜板上而得名,B项符合题意。《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法典,排除A项。《查士丁尼法典》和《新法典》都是《罗马民法大全》的一部分,颁布于东罗马帝国时期,排除C、D两项。
12.(2020河南)历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在?( )
A.拜占庭帝国传承希腊文化
B.基督教成为罗马帝国国教
C.罗马法奠定欧洲民法基础
D.罗马帝国版图地跨三大洲
【答案】C
【解析】根据材料关键信息“犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律”“这座台伯河畔的城
市”并结合所学知识可知,材料与“罗马人的法律”有关,罗马法奠定了欧洲法学的基础,对后世的立法产生了深远影响,C项正确。
13.(2020广东)在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话?( )
A.是商品经济发达的结果B.迷信色彩十分浓厚C.具有神人同形同性特征D.是民主政治的产物
【答案】C
【解析】本题解题的关键在于抓住题干中的信息“神的动机和行为与人类别无二致”,从而可判断出
古希腊神话具有神人同形同性的特征,正确答案为C。
14.(2018山东德州)某同学想了解早期希腊的社会历史状况,下列可供他查阅的是?( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》
C.《马可·波罗行纪》 D.《天方夜谭》
【答案】
B
【解析】
《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,相传是由盲诗人荷马加工整理而成。它是宝贵的文
学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献,故选B。
(2020云南昆明)希腊古典建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,对后世建筑风格产生了深远影响。下列代表希腊古典建筑艺术最高水平的是?( )
A.法典 B.金字塔
C.达罗遗址 D.帕特农神庙
【答案】D
【解析】本题考查希腊的建筑艺术。A是古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》石柱;B是埃及的金字塔;
C是印度河流域的摩亨佐·达罗遗址;D是雅典帕特农神庙遗址,代表希腊古典建筑艺术最高水平,故
选D。
15.(2020江苏南京)下列图片反映的历史主题是?( )
?
A.古埃及文明 B.古印度文明
C.古希腊文明 D.古代两河流域文明
【答案】C
【解析】本题考查学生的归纳概括能力。《荷马史诗》是了解早期希腊社会的重要文献。帕特农神
庙是古希腊建筑的典型代表。《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术中的杰作之一。故本题选C。
16.(2020内蒙古呼和浩特)他是古希腊著名的哲学家,他关注人类社会,认为社会中的人应该具有美德,美德来自知识;他提出善是人内在的灵魂,教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。这位西方先哲是?????( )
A.德谟克利特 B.苏格拉底
C.亚里士多德 D.伯里克利
【答案】B
【解析】本题考查学生的识记能力。德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原
子”组成的;苏格拉底思考人类社会,终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题;亚里士多德是一位百科全书式的学者;伯里克利当政时期,雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。故选B项。
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主题十七
古代亚非欧文明
部编版
二轮复习
第十七单元
古代亚非欧文明
单元综述
人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流域产生的，古代亚非文明也被称为“大河文明”。古希腊是欧洲文明的发祥地。
政治
方面
古埃及是世界上最先迈入奴隶社会的文明古国之一；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度；雅典奴隶制民主政治在伯里克利时期发展到高峰；亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇；罗马在征服过程中，由贵族共和制逐步向君主专制转变。
经济
方面
古代亚非文明以农业经济为主，古代欧洲文明工商业发达。
思想文化方面
佛教创立于公元前6世纪的古印度；古埃及人发明了象形文字，创造了太阳历；两河流域的苏美尔人发明了楔形文字；希腊神话、?荷马史诗?、人物雕刻、建筑艺术、哲学、法学、沿用至今的公历等共同构筑了希腊罗马古典文化的繁荣景象。
考点解读
【2011】版课标
·知道金字塔，初步了解古埃及文明；通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明；通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。
考点一 古代亚非文明
一、古代埃及
1.尼罗河与古埃及文明
（1）地理位置:古埃及位于非洲东北角的
流域。
（2）建国:约从公元前
年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。
（3）衰亡:公元前525年
，
吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。
（4）科学文化成就:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一；古埃及的
①
是世界上最早的文字之一。
尼罗河
3500
波斯帝国
象形文字
考点解读
2.金字塔:②
是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治
（1）最高统治者:金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称
“
”，法老作为全国最高的统治者，集
军、政、财、神
等大权于一身。在宗教上，法老被认为是
“
”
，具有无上的权威。
（2）王权衰落:胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了
的逐渐衰落。
金字塔
法老
神之子
王权
考点解读
二、古代两河流域
1.古代两河流域文明
（1）两河:指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。
（2）建国:约从公元前
年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。
2.古巴比伦王国
（1）统一:公元前18世纪，第六代国王
在位时，建立了统一、强大的奴隶制国家。
（2）统治:汉谟拉比实行③
，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。
3500
汉谟拉比
君主专制制度
考点解读
3.《汉谟拉比法典》
（1）地位:
迄今已知
的成文法典
（2）内容:从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、
和奴隶三个严格的社会等级。法典中有许多关于租赁、
、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
（3）影响:④《
》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
世界上第一部较为完整
无公民权的自由民
雇佣、交换
汉谟拉比法典
考点解读
三、古代印度
1.古代印度河流域文明
（1）位置:古代印度文明最早出现于
流域
（2）建国:公元前1500年左右，
侵入印度并在印度河流域和恒河流域建立起许多小国家。
（3）鼎盛时期:⑤
统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。首都
是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
印度河
雅利安人
孔雀王朝
华氏城
考点解读
2.种姓制度——（1）产生、特点
产
生
雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“
”。
特点
（1）种姓制度各等级
。
（2）各等级之间
，低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。
种姓制度
世代相袭
贵贱分明
（2）实质:严格的⑥
。
社会等级制度
考点解读
内
容
第一等级
，掌管祭祀；
第二等级
，掌管军事和行政权力；
第三等级
吠舍，从事
、畜牧业和商业；
第四等级
主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。
最卑贱
“不可接触者”——
贱民
：四个等级之外，他们在社会上遭到歧视和凌辱。
2.种姓制度——（3）内容
婆罗门
刹帝利
首陀罗
农业
考点解读
3.佛教
时间
公元
。
创始人
⑦
，后来被称为“释迦牟尼”。
教义
（1）早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出
，不拒绝低种姓的人入教；（2）宣扬
，得到国王和一些富人的支持。信仰的民众日益增多，一度成为印度最重要的宗教之一。
前6世纪
乔达摩·悉达多
“众生平等”
“忍耐顺从”
考点解读
佛
教
的
传
播
（1）
公元前3世纪后，佛教开始向外传播
（2）公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。
（3）佛教往南经锡兰（今斯里兰卡），传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。
考点解读
1.古代文明为什么多产生在大河流域
(1)大河流域一般气候适宜，光热充足，地势平坦，适合人类生存。
(2)河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。
拓展延伸
2.人类早期文明产生的自然地理环境的特点
地理环境特点：早期人类文明（古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国）都发源于大河流域。
拓展延伸
3.古代四大文明的比较
文明
流域
文明出现
文明成就
共同特点
古代埃
及文明
尼罗河流域
约公元前3500年
金字塔、象形文字
都是大河流域的农业文明
古代两河
流域文明
幼发拉底河、底格里斯河流城
约公元前3500年
《汉漠拉比法典》和楔形文字
古代印
度文明
印度河流域和恒河流域
约公元前23世纪
佛教、梵文和阿拉伯数字
古代中
国文明
黄河、长江流域
约公元前2070年
青铜器、甲骨文
拓展延伸
在古代印度严格的种姓制度下，国王把持国家军事和行政大权，属于第一等级。(
)
?
错因分析:在古印度的种姓制度中，国王属于刹帝利，是第二等级，不是第一等级。
易错易混
【2011】版课标·知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用；知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张；以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古代文化的成就。
考点二 古代欧洲文明
一、希腊城邦和亚历山大帝国
1.希腊城邦
（1）地理环境:呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。
考点解读
（2）早期文明:希腊最早的文明产生于
①
地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
（3）特点:希腊城邦的突出特点是“
”最大的城邦是
。
（4）居民:希腊城邦的居民分为公民和非公民。
公民与非公民是
的关系。
爱琴海
小国寡民
斯巴达
统治与被统治
考点解读
2.雅典的民主政治
（1）高峰:公元前5世纪中后期②
主政时期，雅典达到全盛，奴隶制
发展到高峰。
（2）表现:伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。③
是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
建立了
制度
。
（3）局限性:占雅典人口绝大多数的
、奴隶、
没有任何政治权利。
伯里克利
民主政治
公民大会
津贴
外邦人
妇女
考点解读
如何认识伯里克利执政时期雅典的奴隶制民主政治
(1)伯里克利执政时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
拓展延伸
(2)评价
(1)积极性:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，使奴隶制民主政治发展到高峰，对近代西方民主政治也产生一定影响。
(2)局限性:它是奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。只有少数成年男性公民有参与统治的权利，占雅典人口绝大多数的外邦人奴，妇女没有任何政治权利。
(3)启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用。
拓展延伸
伯里克利当政时期，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到高峰，雅典妇女经常参与政治活动。(
)
?
错因分析:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
易错易混
3.亚历山大帝国
马其顿的兴起：公元前4世纪，希腊北部边陲的
成为军事强国。
马其顿
亚历山大东征
经过
（1）伊苏斯战役：公元前
年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国。波斯国王大流士三世亲率10万大军，在叙利亚的伊苏平原迎战。亚历山大出奇制胜，最终以少胜多，击败了波斯大军。（2）亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后进入埃及。（3）公元前
年，进入两河流域，与波斯大军再度会战取胜。一年后，波斯帝国灭亡。
334
331
考点解读
结果
历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，这个帝国被称为“
”，亚历山大被称为“
”其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨
三洲。
亚历山大帝国
亚历山大大帝
欧、亚、非
考点解读
影响
（1）消极：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。（2）积极：东征和帝国的建立也促进了
的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。
东西方文化
考点解读
二、罗马城邦和罗马帝国
1.罗马城邦和罗马共和国
罗马城邦
地理环境
意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。
城邦出现
公元前1000年左右，罗马城邦在意大利半岛中部的
兴起。
台伯河畔
考点解读
时间
公元前
年，罗马建立了共和国
统
治
状
况
①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的
手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的
是形式上的最高权力机关。②设立两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。③公元前450左右，颁布
，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
罗马共和国
509
元老院
公民大会
《十二铜表法》
考点解读
十
二
铜
表
法
时
间：公元前
左右
名称来历：这部法刻在
青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。
内容：成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。
意义：《十二铜表法》使
有了文字依据，在一定程度上遏制了
对法律的曲解和滥用。
450
十二块
量刑定罪
贵族
考点解读
罗
马
的
扩
张
（1）公元前
世纪初，罗马征服了整个
意大利
半岛。（2）罗马灭掉了北非强国迦太基，控制了西地中海地区。（3）公元前
，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。
斯巴
达克
起义
原因：在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。时间：公元前
年
结果：最
终被血腥镇压。影响：斯巴达克起义沉重打击了
的统治。
3
2世纪
73
罗马共和国
考点解读
2.罗马帝国
凯撒
夺权
及被
刺
公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的
，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了
。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。
屋大维掌权
公元前31年，
成为最后的胜利者。他首创了⑤
这一政治形式，掌握了最高统治实权。
凯撒
元老院
屋大维
“元首制”
考点解读
帝国的建立
时间：公元前
年，罗马共和国演变为
。人物：
。屋大维的统治：采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。
黄金时期
，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨
三洲，地中海成了罗马帝国的
。
27
罗马帝国
屋大维
2世纪
欧、亚、非
“内湖”
考点解读
罗马
帝国
的衰
亡
3世纪，罗马陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝。
年，被称为“蛮族”的日耳曼人开始大举侵入罗马帝国。
罗马帝国的分裂
⑥
，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
西罗马帝国的灭亡
⑦
年，西罗马帝国在
的打击下灭亡。
375
4世纪末
476
日耳曼人
考点解读
三、希腊罗马古典文化
总体成就
希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面，有些至今还在继承、发展。
文学
希腊神话影响广泛，其特点是
“神人同形同性”
。⑧
是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
《荷马史诗》
考点解读
雕塑
希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。作品：奥林匹亚神庙中的
宙斯像是世界古代七大奇迹之一。⑨
是希腊雕塑艺术中的杰作。
建筑艺术
希腊建筑
艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。代表：雅典⑩
是典型代表。
《掷铁饼者》
帕特农神庙
考点解读
建筑艺术
罗马建筑
吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门，穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。代表：罗马大竞技场
、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙。
考点解读
古希腊的哲学成就
（1）德谟克里特提出了
，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。（2）
的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张
“人应该认识你自己”
，这对认识人的内心世界具有重要意义。（3）
是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了
等新的学科。
“原子论”
苏格拉底
亚里士多德
逻辑学
考点解读
罗马法学
是罗马人最伟大的成就之一。
是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至
的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括万民法、经济法，以及众多的法律概念。
它们共同构成了完整的
系统。
法学
《十二铜表法》
欧洲法学
罗马法学
考点解读
公历的缘起
来源：今天使用的公历，是古代
创设的。罗马的历法来源于古埃及人的
。编制：凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称
。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。意义：4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的
的基础。
罗马人
太阳历
“儒略历”
公历
考点解读
比较大河文明与海洋文明
大河文明(东方文明)
海洋文明(西方文明)
自然地
理环境
大河流域
沿海地区
发源地区
亚洲和非洲
欧洲
主要经
济类型
农业
手工业、商业
主要
代表
古代埃及、古巴比伦古代印度、古代中国
古希腊、古罗马
政治体制
奴隶制专制统治
奴隶制民主政治
拓展延伸
金字塔
狮身人面像
识图学史
《汉谟拉比法典》
石柱
楔形文字
印度种姓制度
识图学史
摩亨佐·达罗遗址
释迦牟尼
识图学史
凯撒
《掷铁饼者》
罗马城的象征
罗马大竞技场遗址外景
识图学史
伯里克利
亚里士多德
雅典帕特农神庙
罗马万神庙穹顶
识图学史
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第十七单元
古代亚非欧文
知识点梳理
【时空坐标】
【阶段特征】
人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流域产生的，古代亚非文明也被称为“大河文明”。古希腊是欧洲文明的发祥地。
政治方面
古埃及是世界上最先迈入奴隶社会的文明古国之一；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度；雅典奴隶制民主政治在伯里克利时期发展到高峰；亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇；罗马在征服过程中，由贵族共和制逐步向君主专制转变。
经济方面
古代亚非文明以农业经济为主，古代欧洲文明工商业发达。
思想文化方面
佛教创立于公元前6世纪的古印度；古埃及人发明了象形文字，创造了太阳历；两河流域的苏美尔人发明了楔形文字；希腊神话、?荷马史诗?、人物雕刻、建筑艺术、哲学、法学、沿用至今的公历等共同构筑了希腊罗马古典文化的繁荣景象。
【考点解读】
考点一 古代亚非文明
【2011】版课标
·知道金字塔，初步了解古埃及文明；通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明；通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。
一、古代埃及
1.尼罗河与古埃及文明
（1）地理位置:古埃及位于非洲东北角的
尼罗河
流域。
（2）建国:约从公元前
3500
年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。
（3）衰亡:公元前525年，
波斯帝国
吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。
（4）科学文化成就:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一；古埃及的① 象形文字 是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:② 金字塔 是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治
（1）最高统治者:金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称
“法老”
，法老作为全国最高的统治者，集
军、政、财、神
等大权于一身。在宗教上，法老被认为是
“神之
子”
，具有无上的权威。
（2）王权衰落:胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了
王权
的逐渐衰落。
二、古代两河流域
1.古代两河流域文明
（1）两河:指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。
（2）建国:约从公元前
3500
年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。
2.古巴比伦王国
（1）统一:公元前18世纪，第六代国王
汉谟拉比
在位时，建立了统一、强大的奴隶制国家。
（2）统治:汉谟拉比实行③ 君主专制制度 ，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。
3.《汉谟拉比法典》
（1）地位:
迄今已知
世界上第一部较为完整
的成文法典。
（2）内容:从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、
无公民权的自由民
和奴隶三个严格的社会等级。法典中有许多关于租赁、
雇佣、交换
、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
（3）影响:④《
汉谟拉比法典
》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
三、古代印度
1.古代印度河流域文明
（1）位置:古代印度文明最早出现于
印度河
流域。
（2）建国:公元前1500年左右，
雅利安人
侵入印度并在印度河流域和恒河流域建立起许多小国家。
（3）鼎盛时期:⑤ 孔雀王朝 统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。首都
华氏城
是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
2.种姓制度
（1）内容
产生
雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。
内容
第一等级
婆罗门，掌管祭祀；
第二等级
刹帝利，掌管军事和行政权力；
第三等级
吠舍，从事农业、畜牧业和商业；
第四等级
首陀罗主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。
最卑贱
“不可接触者”——贱民：四个等级之外，他们在社会上遭到歧视和凌辱。
特点
（1）种姓制度各等级世代相袭（2）各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。
（2）实质:严格的⑥ 社会等级制度 。
3.佛教
时间
公元
前6世纪
创始人
⑦
乔达摩·悉达多
，后来被称为“释迦牟尼”
教义
（1）早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出
“众生平等”
，不拒绝低种姓的人入教；（2）宣扬
“忍耐顺从”
，得到国王和一些富人的支持。信仰的民众日益增多，一度成为印度最重要的宗教之一。
佛教的传播
（1）
公元前3世纪后，佛教开始向外传播（2）公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。（3）佛教往南经锡兰（今斯里兰卡），传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。
【拓展延伸】
1.古代文明为什么多产生在大河流域
(1)大河流域一般气候适宜，光热充足，地势平坦，适合人类生存。
(2)河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。
2.人类早期文明产生的自然地理环境的特点
地理环境特点：早期人类文明（古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国）都发源于大河流域。
3.古代四大文明的比较
文明
流域
文明出现
文明成就
共同特点
古代埃及文明
尼罗河流域
约公元前3500年
金字塔、象形文字
都是大河流域的农业文明
古代两河流域文明
幼发拉底河、底格里斯河流城
约公元前3500年
《汉漠拉比法典》和楔形文字
古代印度文明
印度河流域和恒河流域
约公元前23世纪
佛教、梵文和阿拉伯数字
古代中国文明
黄河、长江流域
约公元前2070年
青铜器、甲骨文
【易错易混】
在古代印度严格的种姓制度下，国王把持国家军事和行政大权，属于第一等级。(?)
错因分析:在古印度的种姓制度中，国王属于刹帝利，是第二等级，不是第一等级。
考点二 古代欧洲文明
【2011】版课标·知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用；知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张；以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古代文化的成就。
一、希腊城邦和亚历山大帝国
1.希腊城邦
（1）地理环境:呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。
（2）早期文明:希腊最早的文明产生于① 爱琴海 地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
（3）特点:希腊城邦的突出特点是“
小国寡民
”。
最大的城邦是
斯巴达
。
（4）居民:希腊城邦的居民分为公民和非公民。
公民与非公民是
统治与被统治
的关系。
2.雅典的民主政治
（1）高峰:公元前5世纪中后期② 伯里克利 主政时期，雅典达到全盛，奴隶制
民主政治
发展到高峰。
（2）表现:伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。③ 公民大会 是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
建立了
津贴制度
。
（3）局限性:占雅典人口绝大多数的
外邦人、奴隶、妇女
没有任何政治权利。
【拓展延伸】
如何认识伯里克利执政时期雅典的奴隶制民主政治
(1)伯里克利执政时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
(2)评价
(1)积极性:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，使奴隶制民主政治发展到高峰，对近代西方民主政治也产生一定影响。
(2)局限性:它是奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。只有少数成年男性公民有参与统治的权利，占雅典人口绝大多数的外邦人奴，妇女没有任何政治权利。
(3)启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用。
【易错易混】
伯里克利当政时期，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到高峰，雅典妇女经常参与政治活动。(?)
错因分析:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
3.亚历山大帝国
马其顿的兴起
公元前4世纪，希腊北部边陲的
马其顿
成为军事强国
亚历山大东征
经过
（1）伊苏斯战役：公元前
334
年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国。波斯国王大流士三世亲率10万大军，在叙利亚的伊苏平原迎战。亚历山大出奇制胜，最终以少胜多，击败了波斯大军。（2）亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后进入埃及。（3）公元前
331
年，进入两河流域，与波斯大军再度会战取胜。一年后，波斯帝国灭亡。
结果
历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，这个帝国被称为“
亚历山大帝国
”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨
欧、亚、非
三洲。
影响
（1）消极：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。（2）积极：东征和帝国的建立也促进了
东西方文化
的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。
二、罗马城邦和罗马帝国
1.罗马城邦和罗马共和国
罗马城邦
地理环境
意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。
城邦出现
公元前1000年左右，罗马城邦在意大利半岛中部的
台伯河畔
兴起。
罗马共和国
建立时间
公元前
509
年，罗马建立了共和国
统治状况
①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的
公民大会
是形式上的最高权力机关。②设立两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。③公元前450左右，颁布
《十二铜表法》
，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
《十二铜表法》
时
间：公元前450左右
名称来历：这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。
内容：成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。
意义：《十二铜表法》使
量刑定罪
有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
罗马的扩张
（1）公元前3世纪初，罗马征服了整个
意大利
半岛。（2）罗马灭掉了北非强国迦太基，控制了西地中海地区。（3）公元前
2世纪
，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。
斯巴达克起义
原因：在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。时间：公元前
73
年
结果：最终被血腥镇压。影响：斯巴达克起义沉重打击了
罗马共和国
的统治。
2.罗马帝国
罗马帝国
凯撒夺权及被刺
公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的
凯撒
，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。
屋大维掌权
公元前31年，
屋大维
成为最后的胜利者。他首创了⑤
“元首制”
这一政治形式，掌握了最高统治实权。
帝国的建立
时间：公元前
27
年，罗马共和国演变为
罗马帝国
。人物：屋大维屋大维的统治：采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。
黄金时期
2世纪
，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。
罗马帝国的衰亡
3世纪，罗马陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝。375年，被称为“蛮族”的
日耳曼人
开始大举侵入罗马帝国。
罗马帝国的分裂
⑥
4世纪末
，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
西罗马帝国的灭亡
⑦
476
年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
三、希腊罗马古典文化
希腊罗马古典文化成就
总体成就
希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面，有些至今还在继承、发展。
文学
希腊神话影响广泛，其特点是
“神人同形同性”
。⑧
《荷马史诗》
是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
雕塑
希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。作品：奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。⑨
《掷铁饼者》
是希腊雕塑艺术中的杰作。
建筑艺术
希腊建筑
艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。代表：雅典⑩
帕特农神庙
是典型代表。
罗马建筑
吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门，穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。代表：罗马
大竞技场
、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙。
古希腊的哲学成就
（1）德谟克里特提出了
“原子论”
，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。（2）苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张
“人应该认识你自己”
，这对认识人的内心世界具有重要意义。（3）
亚里士多德
是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了
逻辑学
等新的学科。
罗马法学
法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至
欧洲法学
的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括万民法、经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的
罗马法学
系统。
公历的缘起
来源：今天使用的公历，是古代罗马人创设的。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。编制：凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称
“儒略历”
。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。意义：4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的
公历
的基础。?
【拓展延伸】
比较大河文明与海洋文明
大河文明(东方文明)
海洋文明(西方文明)
自然地理环境
大河流域
沿海地区
发源地区
亚洲和非洲
欧洲
主要经济类型
农业
手工业、商业
主要代表
古代埃及、古巴比伦古代印度、古代中国
古希腊、古罗马
政治体制
奴隶制专制统治
奴隶制民主政治
【识图学史】
金字塔
狮身人面像
《汉谟拉比法典》石柱
楔形文字
印度种姓制度
摩亨佐·达罗遗址
释迦牟尼
伯里克利
亚里士多德
雅典帕特农神庙
罗马万神庙穹顶
凯撒
《掷铁饼者》
罗马城的象征
罗马大竞技场遗址外景
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精品试卷·第
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第十七单元
古代亚非欧文明
单元专题训练
【典题聚焦】
考点一 古代亚非文明
1.“埃及开罗是现代文明与古老传统相交融、东西方色彩相辉映的城市。郊外的荒漠、骆驼……仿佛把人带回到三四千年以前的法老时代。”在埃及开罗最吸引游客的古代遗迹应该是?( )
2.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的是?( )
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D.参观希腊历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力
3.与如图建筑属于同一地区的古代文明成就是(
)
A.楔形文字
B.太阳历
C.种姓制度
D.基督教
4.希罗多德说:“我赞美你,你从大地涌出、川流不息。你灌溉土地,养活了埃及;……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”这首诗赞美的大河是?( )
A.尼罗河 B.黄河
C.恒河
D.幼发拉底河与底格里斯河
5.古埃及的国王称“法老”。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身,其意志就是法律。这表明古埃及实行的是?( )
A.严格的社会等级制度
B.中央集权的君主专制
C.奴隶制民主政治
D.以法律制约君主权力
6.下列选项反映底格里斯河和幼发拉底河流域古代文明成就的是(
)
A
B
C
D
7.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明,下列与两河流域文明有关的是?( )
A.象形文字 B.狮身人面像
C.封君与封臣 D.《汉谟拉比法典》
8.如下图反映的是一个文明古国存在的一种社会等级制度。
这个文明古国是(
)
A．埃及
B．巴比伦
C．印度
D．希腊
9.宗教对世界文化产生了很大影响,以下选项中诞生于古老的印度河和恒河流域的是( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
考点二 古代欧洲文明
1.在古代世界,率先建立民主制度,被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是( )
A.古代埃及
B.古代印度
C.古代希腊
D.古代罗马
2.某学校的一位学者作报告,海报内容应是?( )
海报
时间:2015年11月25日
专题:古代希腊的历史贡献
内容:……
A.雅典民主政治 B.《汉谟拉比法典》
C.印度种姓制度 D.拜占庭帝国的兴亡
3.有人认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。做出这一判断的主要依据是( )
A.广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.雅典民主制实质是一种直接民主制
C.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
4.希腊雅典城邦“民众法庭审判官由公民抽签选出,任期只有一年,每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”。此规定?( )
A.提供了公民参与政治的均等机会
B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C.确保了公民大会决策的公正无私
D.有利于维护法庭审判的公平、公正
5.《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映了( )
A.罗马法对贵族利益的维护
B.罗马法对私有财产的保护
C.古罗马商品经济高度发达
D.古罗马严格限制商品交换
6.《十二铜表法》
以文字将法律公布于众，
使量刑定罪有了依据，
一定程度上限制了贵族的专横。
制定这部法律的国家是古代(
)
A．埃及
B．印度
C．雅典
D．罗马
7.“作为希腊文明的继承者和一个环地中海的帝国,它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中,发挥了重大影响力的人物是?( )
A.华盛顿 B.屋大维 C.克伦威尔 D.拿破仑
8.“虽然古代希腊没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面独领风骚。”以下四项中不能为上述言论提供论据的是( )
A.雕塑艺术中的杰作《掷铁饼者》
B.宝贵的文学遗产《荷马史诗》
C.代表性建筑万神庙
D.德谟克利特提出了“原子论”
9.在古希腊哲学家中,主张人应该“认识你自己”的是?( )
A.伯里克利 B.苏格拉底
C.亚里士多德 D.德谟克利特
10.一名叫达瓦的男子和他的妹妹玛丽在伯里克利时代住在雅典的一个小村庄,他们的生活可能是( )
A.达瓦担任政府公职人员
B.兄妹两人一起参与国家议事
C.玛丽参与公民大会,达瓦独自干农活
D.达瓦因贫困被禁止参加公民大会
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一
?
材料二
(1)依据材料一和材料二,指出两位历史人物的执政理念有何不同。(2分)
(2)结合所学知识,指出不同的执政理念对当时两国分别产生了怎样的积极影响。(2分)
(3)两位历史人物能够至今为人所铭记的共同原因是什么?(1分)
【真题演练】
考点一 古代亚非文明
1.(2019四川南充)2019年5月,亚洲文明对话大会在北京召开。以下不属于古代亚洲文明的是?( )
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》
C.佛教 D.秦始皇陵兵马俑
2.(2020福建)某历史研究所出版了《神秘的金字塔》《揭开狮身人面像的面纱》等著作。据此可知,其介绍的文明古国是?( )
A.古埃及 ????B.古巴比伦 ????C.古印度 ????D.古罗马
3.(2018江苏无锡)在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的
相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如下框所示。请你判断其所选的专题是?( )
1.位于非洲北部的尼罗河流域。
2.有著名的狮身人面像、金字塔。
3.其统治者称“法老”。
A.古代印度 B.古代埃及
C.古巴比伦 D.古代希腊
4.(2020云南)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,这部法典诞生于( )
A.古代两河流域
B.爱琴海地区
C.古代印度河流域
D.古代尼罗河流域
5.(2018重庆)右图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制
定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是?( )
A.反映了古代埃及建造金字塔的情况
B.反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌
C.反映了古代印度严格的等级制度
D.证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰
6.(2020新疆)人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。其中两河流域的文明成果是( )
A.通过了一系列的民主改革
B.修建了呈角锥体状的法老陵墓
C.制定了一部较为完整的法典
D.确立了贵贱分明的四等级制度
7.(2019广东深圳)《汉谟拉比法典》是人类宝贵的文化遗产。该法典主要维护?( )
A.外邦人的利益 ????B.奴隶的利益
C.奴隶主的利益 ????D.法老的利益
8.(2019黑龙江齐齐哈尔)1901年,法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一根黑色玄武岩圆
柱。它的上面刻有维护奴隶主阶级利益的法律条文。这一重要遗产属于( )
A.古代埃及 ????B.古代巴比伦
C.古代印度 ????D.古代希腊
9.(2019湖南衡阳)某同学进行探究性历史学习,出现“古巴比伦”“债务奴隶”“成文法”等关
键词,由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习?( )
A.《查士丁尼法典》 B.《民法典》
C.《汉谟拉比法典》 D.《十二铜表法》
10.(2018湖南衡阳)(节选)2017年中印两国之间发生严重的洞朗对峙事件,几乎引发战争。但2018年印度总理莫迪多次访华,频频示好,中印关系峰回路转。探究印度和中印关系的历史,阅读材料,结合所学知识回答问题。
【印度文明成就】
材料一 古印度婆罗门经典《吠陀》中说,造物神梵天用嘴造出了婆罗门,用手造出了刹帝利,用腿造出了吠舍,用脚造出了首陀罗……
(1)材料一反映了古印度的什么制度?古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教?在数学上又有何成
就?(3分)
考点二 古代欧洲文明
1.(2018湖南衡阳)探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是?( )
A.古代埃及
B.古代希腊
C.古代罗马
D.古巴比伦
2.(2020山东聊城)“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之
感。”黑格尔之所以这样说,主要是因为古代希腊?( )
A.是欧洲文明之源
B.法学系统完整
C.神话影响广泛
D.哲学成就突出
3.(2020福建)下表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是?( )
城邦
面积(平方千米)
人口(万)
雅典
2?500
约30
斯巴达
8?400
约40
A.等级森严 B.小国寡民
C.自给自足 D.军事独裁
4.(2019福建)下图所示的权力机构组织形式出现在?( )
?
A.古埃及 B.古印度
C.古代雅典 D.阿拉伯帝国
5.(2020重庆)历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图,反映了(?? )
?
雅典民主政治的内容
B.罗马元老院的产生过程
C.希腊城邦的同盟体制
D.罗马帝国政权运行机制
6.(2020内蒙古包头)雅典执政官伯里克利曾说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。”雅典成为“邻人榜样”是因为?( )
A.商业繁荣 B.开疆拓土 C.文化教育 D.民主政治
7.(2020陕西)在雅典城邦,具有参加公民大会资格的是?( )
A.外邦人和奴隶 B.全体居民
C.雅典的成年男性公民 D.雅典的成年男性
8.(2019山东青岛)亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立?( )
A.使罗马帝国进入黄金时期
B.削弱了东西方之间的经济联系
C.给东方人民带来巨大灾难
D.促进了东西方文化的大交汇
9.(2020河南)公元前4世纪,亚历山大东征,他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了( )
A.希腊文化的优越性 B.希腊文化的东方化
C.文化交流的双向性 D.东方文化的希腊化
10.(2018山西)下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是?( )
?前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,
得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;
?2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区
的官方语言;
?395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。
A.帝国起源于地中海区域
B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C.帝国实行奴隶主民主政治
D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播
11.(2020海南)早在公元前450年左右,罗马共和国就已经有了量刑定罪的成文法。要了解这一历史,我们可选取的第一手史料是?( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《新法典》
12.(2020河南)历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在?( )
A.拜占庭帝国传承希腊文化
B.基督教成为罗马帝国国教
C.罗马法奠定欧洲民法基础
D.罗马帝国版图地跨三大洲
13.(2020广东)在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话?( )
A.是商品经济发达的结果B.迷信色彩十分浓厚C.具有神人同形同性特征D.是民主政治的产物
14.(2018山东德州)某同学想了解早期希腊的社会历史状况,下列可供他查阅的是?( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》
C.《马可·波罗行纪》 D.《天方夜谭》
(2020云南昆明)希腊古典建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,对后世建筑风格产生了深远影响。下列代表希腊古典建筑艺术最高水平的是?( )
A.法典 B.金字塔
C.达罗遗址 D.帕特农神庙
15.(2020江苏南京)下列图片反映的历史主题是?( )
?
A.古埃及文明 B.古印度文明
C.古希腊文明 D.古代两河流域文明
16.(2020内蒙古呼和浩特)他是古希腊著名的哲学家,他关注人类社会,认为社会中的人应该具有美德,美德来自知识;他提出善是人内在的灵魂,教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。这位西方先哲是?????( )
A.德谟克利特 B.苏格拉底
C.亚里士多德 D.伯里克利
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