(共9张PPT)
猜一猜
有一个三位数，百位上是2，十位上是1，个位上是3，这个数是几？
213
位值图上的游戏
●
213
添加
游戏
百
十
个
●
●
●
●
●
●
1、每次添加一个小圆片。
2、记录添加后的数。
游戏规则：
3、把小圆片还原。
213
拿走游戏
百
十
个
●
●
●
●
●
●
1、每次拿走一个小圆片。
2、同桌讨论，猜猜拿走后的
数可能是几？
游戏规则：
213
移动游戏
百
十
个
●
●
●
●
●
●
1、每次移动一个小圆片。
2、记录移动后的数。
游戏规则：
3、把小圆片放回原处再继续。
选择
1、（
）添加一个小圆片后，是566。
A.666
B.466
C.546
B
2、240拿走一个小圆片，可能出现的数是（
）
A.231
B.230
C.239
B
选择
3、在位值图上将326移动一个小圆片后，
可能出现的数是（
）。
A.416
B.327
C.426
A
选择
是不是所有的三位数
得到6个新数呢
●
移动一个
，都能
？(共13张PPT)
位值图
百
十
个
●
●
●
热身1：读出位值图上的数
百
十
个
●●●●
●●
●●●●
写作：424
读作：四百二十四
4
2
4
热身2：在位值图上画出数213
百
十
个
●●●
●
●●
游戏1：老师在位值图上用小圆片放出了数241，请你加放一片，画一画，这个数可能是几？
百
十
个
●●●●
●
●●
规则：一片→记录→还原
游戏1：老师在位值图上用小圆片放出了数241，请你加放一片，画一画，这个数可能是几？
百
十
个
●●●●
●
●●
我将这一片小圆片放在（
）位上，现在这个数是（
）。
●
个
242
游戏1：老师在位值图上用小圆片放出了数241，请你加放一片，画一画，这个数可能是几？
百
十
个
●●●●
●
●●
我将这一片小圆片放在（
）位上，现在这个数是（
）。
●
十
251
游戏1：老师在位值图上用小圆片放出了数241，请你加放一片，画一画，这个数可能是几？
百
十
个
●●●●
●
●●
我将这一片小圆片放在（
）位上，现在这个数是（
）。
●
百
341
游戏2：老师还是在位值图上放出数241，请你取走一片，想一想，这个数可能是几？
百
十
个
●●●●
●
●●
我取走了（
）位上的小圆片，现在这个数是（
）。
个
240
/
游戏2：老师还是在位值图上放出数241，请你取走一片，想一想，这个数可能是几？
百
十
个
●●●
●
●●
我取走了（
）位上的小圆片，现在这个数是（
）。
十
231
●
/
游戏2：老师还是在位值图上放出数241，请你取走一片，想一想，这个数可能是几？
百
十
个
●●●
●
●●
我取走了（
）位上的小圆片，现在这个数是（
）。
百
141
●
/
游戏3：你能根据老师的算式在位值图上画一画，然后得出结果吗？
百
十
个
●●
●
124＋200＝（
）
●●
324
●●●●
游戏3：你能根据老师的算式在位值图上画一画，然后得出结果吗？
百
十
个
●●●●●
●●
●●●
375－30＝（
）
345
●●●●●
/
/
/
游戏4：老师在位值图上用小圆片放出了数471，请你移动一片，这个数可能是几？
百
十
个
●●●●
●
●●●●●
●●(共21张PPT)
第二单元
千以内数的认识与表达
个位上的3个小圆片表示（
）个（
），
也就表示（
）。
百位上的5个小圆片表示（
）个（
），
也就表示（
）。
十位上的8个小圆片表示（
）个（
），
也就表示（
）。
8
十
80
500
百
5
一
3
3
十
个
百
我有2个小圆片，你能在这张位值图上摆出哪些数呢？
活动一：同桌合作，
摆一摆，说一说，记一记。
十
个
我用小圆片摆了一个数“213”，如果添加1个小圆片或者取走1个小圆片，它有可能会变成什么数呢？
要求：1、同桌合作
2、摆一摆、说一说、记一记
百
活动二
原数：213
313
100
223
10
214
1
活动二：添加1个小圆片
原数：213
113
100
203
10
212
1
活动二：取走1个小圆片
练习：二选一
画一画，写一写，添加或取走1个小圆片是几？
原数：125
原数：324
十
个
我用小圆片摆了一个数“213”，如果移动1个小圆片，它有可能会变成什么数呢？
要求：
1、小组合作
，先猜一猜
2、摆一摆、说一说，记一记
百
活动三
十
个
用小圆片摆了一个三位数，被移动1个小圆片后，变成了304，这个数原来是几呢？
百
动脑筋
小朋友，通过今天
的学习，你有什么收获？
添加2个小圆片是几？
423
200
243
20
225
2
333
110
324
101
234
11
原数：223
十
个
我用小圆片摆了一个数“223”，如果添加2个小圆片，它有可能会变成什么数呢？
要求：1、独立完成
2、猜一猜、画一画、记一记
百
活动四
取走2个小圆片是几？
334
200
514
20
532
2
424
110
433
101
523
11
313
223
214
添加1个小圆片
百位添加1个
十位添加1个
个位添加1个
十
个
百
比原数增加100
比原数增加1
比原数增加10
原数：213
十
个
百
113
203
212
取走1个小圆片
百位取走1个
十位取走1个
个位取走1个
比原数少100
比原数少1
比原数少10
原数：213
十
个
百
4
4
2
读作：
四百二十四
写作：
十
个
百
3
0
6
读作：
三百零六
写作：
移动1个小圆片是几？
123
减少100增加10
114
减少100增加1
303
减少10增加
100
204
减少10增加1
312
减少1增加100
222
减少1增加10
原数：213
2
3
1
1
0
7
请你们读一读并说说数的组成
读作：
二百三十一
读作：
一百零七
请在位值图上摆一摆
练习：画一画，写一写，取走1个小圆片是几？
224
100
314
10
323
1
原数：324
