六年级下册第五单元写作：学写倡议书创优公开课课件（共35张ppt）

学写倡议书
【五四制统编语文教科书六年级下册第五单元】
话题讨论
1
基础学习
2
例文训练
3
拓展提升
4
话题讨论
话题讨论
假期荒废
沉迷手机游戏
作业无法完成
中学生沉迷
——网络游戏
中学生沉迷
——网络游戏
话题讨论
危害
影响学业
精神萎靡
心理不健康
行为失常
基础学习
观看并小组交流倡议书的格式和内容构成特点:
基础学习
倡议书格式
标题居中
称呼顶格
正文空两格
结尾一般另起一段
落款右下方
基础学习

标题
称呼
正文
结尾
落款
基础学习
倡议书构成
倡议书格式顺口溜
题目在中间
称呼要顶格
问候语空两格
一行
二行
三行
正文空两格
正文右下角
姓名后日期
四行
最后
先写
基础学习
例文训练
倡议书的格式
倡议书的构成
倡议书的内容
找错误
识别标画
火眼金睛
例文训练
阅读《保护野生动物的倡议书》，小组内交流这篇倡议书的格式、构成、内容。
识别标画
例文训练
保护野生动物的倡议书
全县人民：
野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家，但是，这些年来许多种野生动物濒临灭绝，为了保护野生动物，创造人与动物和谐相处的美好家园，我倡议：

例文训练
1.关爱野生动物，保护森林。
2.做一名保护野生动物的积极宣传者。
3.提倡不食野生动物。
4.劝说、阻止伤害野生动物的人和事。
朋友们，让我们大家行动起来，从我做起，从现在做起，大家共同保护野生动物。
倡议人：张伟
2019年2月8日
例文训练
保护野生动物的倡议书
全县人民：
野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家，但是，这些年来许多种野生动物濒临灭绝，为了保护野生动物，创造人与动物和谐相处的美好家园，我倡议：
1.关爱野生动物，保护森林。
2.做一名保护野生动物的积极宣传者。
3.提倡不食野生动物。
4.劝说、阻止伤害野生动物的人和事。
朋友们，让我们大家行动起来，从我做起，从现在做起，大家共同保护野生动物。
倡议人：张伟
2019年2月8日
题目居中
称呼顶格
原因
现状和目的
倡议内容具体且清晰
落款写右下方
结尾，表达倡议者的希望
请同学们找出下面这份倡议书的几处错误。
火眼金睛
例文训练
鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。我们向全县小朋友发出以下倡议：
1.不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
2.多栽树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
3.向人们宣传保护益鸟的重要意义。
4.认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。

少年朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟，为四化建设出力！
此致
敬礼
××县××中学
初一年级全体同学
例文训练
拓展提升
1
小试牛刀
2
修改例文
3
写作练笔
拓展提升
小试牛刀
根据我们对中学生沉迷网络问题的大讨论，写成一篇格式规范，内容具体、条理的倡议书（150字左右即可）
拓展提升
修改例文
倡议书的最大意义在于“号召力”，你认为怎样写才能增强号召力呢？
拓展提升
01
02
03
04
05
06
让人们心中燃起动力
原因部分，如有数字、理论依据
现状分析要形象具体
语言要有感染力
形象易懂
突出事情的严重性或危机感
召
号
力
拓展提升
下面这篇倡议书在讲述原因/现状部分，号召力度有些欠缺，小组合作想一想，我们如何修改，提升它的号召力。
当前，食堂中餐桌上浪费的粮食数量巨大，在我们的身边，对粮食的浪费比比皆是。为进一步弘扬勤俭节约的美德，我们如下倡议。
原文
拓展提升
修改后
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，在我们的身边，对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，也就是说，我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌文明是人类文明的缩影。为进一步弘扬勤俭节约的美德，我们向全校师生发出如下倡议。
拓展提升
修改“小试牛刀” 习作：
《中学生远离网络游戏倡议书》
拓展提升
例文参考
中学生远离网络游戏倡议书
亲爱的同学们：
随着科技时代的到来，网络已普及到每个人。中国1亿互联网用户中，不到18岁的未成年人占18%，其中，越来越多的中学生沉迷网络，虚掷光阴，影响了自己的学业，更有甚者造成视力下降、精神恍惚、行为异常。沉迷网络危害大，作为一名中学生，我急切倡议：
拓展提升
例文参考
1.严格控制上网时间，制定详细学习计划。
2.与家长联合起来，让家长监督自己学习。
3.多与家长和老师沟通，敞开心扉，疏导心结。
4.与同学参加有益身心的户外活动，让业余生活丰富起来。
我们是祖国的未来和希望，作为一名青少年，我们要展现出自己蓬勃的朝气，让父母不再担忧，让老师看到希望，为了我们美好的明天，远离网络游戏。
实验中学***
2019.2.10
写作练笔
在咱们的校园里同学们乱扔纸屑、说脏话、损坏花草树木、着装怪异、染发等不文明现象时有发生，请你以实验中学学生会的名义向全校同学发出倡议，共建文明校园。
拓展提升
习作展示
亲爱的同学们：
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。教学楼内，歌声萦绕，书声琅琅，使我们的校园充满生机、充满希望，但是，乱扔纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生，这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化，污染着同学们美丽而纯洁的心灵。
共建文明校园的倡议书
习作展示
学校是我家，美化靠大家，为了使同学们能够更好的学习、生活，需要一个优美、清净、和谐、温馨的文明校园。为此，校学生会向全体学生发出倡议：
1.爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、食品袋，不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻，不损坏花草树木。
2.言行举止文明，使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话、不打架斗殴，不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。
3.尊敬师长，友爱同学、见到老师主动问好，不谩骂他人。
4.自觉遵守校规、校纪，不迟到、不早退、不旷课。
共建文明校园的倡议书
习作展示
5.讲究个人卫生、仪表整洁，不着怪装、不染发、不烫发。
6.增强安全意识，不攀爬围墙、大门、树木，不在楼梯扶栏上滑行，不带危险玩具进校园，不做危险性游戏。
同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，共建一个文明和谐的校园。

实验中学学生会
2019.2.9
共建文明校园的倡议书
课堂小结
如何写好一篇倡议书？
格式正确
内容五部分
有号召力……
表达完整具体
课堂小结