(共24张PPT)
三角形的认识
热身小测试
画一画：
1.在作业单上任意画一个三角形。
2.和同学介绍一下你自己画的三角形。
边
边
边
顶点
顶点
顶点
角
角
角
由（
）围成的图形
回忆你刚才画的过程，说说什么样的图形叫做三角形？
（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
三条线段
判一判：
下面的图形是三角形吗？并说明理由。
（
）
√
×
（
）
×
（
）
10
A
B
C
读作：三角形ABC
为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点
11
A
C
D
B
C
D
读一读,认一认
哪里是松鼠的家？哪里是长颈鹿的家？
底
顶
垂线
15
哪里是松鼠的家？哪里是长颈鹿的家？
量一量有多高？
A
B
C
像这样站
A
B
C
A
B
C
高在哪？
什么叫三角形的高？
高
20
底
A
B
C
想一想，怎样画出三角形的高？
先确定……再……
底
底
猜一猜：一个三角形可以画几条高呢？
高
底
高
底
高
底
A
B
C
任意一个三角形都可以画3条高。
垂足
验证：
底
底
底
底
练练手：
请你画出下面三角形指定底边上的高。
24
今天你有什么收获？(共15张PPT)
三角形
特点
定义
高和底
1.请你画两个形状不同的三角形，想一想三角形
有什么共同点？
2.判断下面的图形是不是三角形？说一说你的理由。
任务一：
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
由三条线段组成的图形叫做三角形。
由三个角组成的图形叫做三角形。
由三条线段围成，三个角，三个顶点组成的图形叫做三角形。
小强
小明
小芳
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
想象：给你三个点能画一个三角形吗？
高
高
底
底
1.尝试画出三角形的高。
2.自学课本第60页，验证自己画的高。
3.小组讨论交流:
如何找三角形的底和高?
如何放置三角板准确画高？画高还要注意些什么?
猜想：三角形可以画几条高？为什么？
任务二：
高
底
高
底
高
底
A
B
C
分别画出下面三角形底边上的高。
∟
∟
∟
检测练习
这节课，你收获了……
生活中的三角形
研究一下,平行四边形的边有什么特点
平行四边形的
对边互相平行。
s
∠对边也相等。)
两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。
从平行四边形一条边上的一点
向对边引一条垂线,这点和垂足之
间的线段叫做平行四边形的高,垂
高
足所在的边叫做平行四边形的底
底
巴↓
F
底
底
INCH
