湘美版 六年级下册美术 第12课：走向明天 课件（53张PPT）

(共53张PPT)
回忆
义务教育教科书《美术》（湘版）六年级下册
第12课
课堂目标：
1、学习美术字的知识，设计自己的名字。（重点）
2、在设计活动中表现出创意，能有意识地运用美术设计与组合应用的形式原理。
（难点）
3、体验即将毕业时依依惜别之情和对未来生活的憧憬。
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方法探究
请仔细观察黑板上的四个字，老师用
了哪些有趣的变形方法？
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刘
圆
形
字
体
变
形
的
创
意
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圆形字体变形的创意
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圆形字体变形的创意
“雪”字可以怎样设计创意？
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小试牛刀
尝试设计自己名字中的其中一个字，
并说一说你运用的是哪种变形方法？
观察分析
欣赏设计独到的签名
共同分析设计效果。
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不同方向的创意
同一字的不同创意
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同一字形的不同创意
你能猜出他的爱好吗？
猜一猜他姓什么？
她最爱在学校做什么？
这种设计的色彩装饰有什么特别之处？
连最爱吃的冰激凌也成了设计创意，你有更特别的创意吗？
利用美术字的
基本写法，设计制
作一张有个人名字
的小卡片.
创作要求：
注意发挥你的独特设计创意哦！
创作完成
评一评哪个同学的名字更吸引你？为什么？
创意展评
课堂目标：
1、学习美术字的知识，设计自己的名字，制作母校纪念版。（重点）
2、在设计活动中表现出创意，能有意识地运用美术设计与组合应用的形式原理。
（难点）
3、体验即将毕业时依依惜别之情和对未来生活的憧憬。
用自己的创意
将我们的生活装扮的更加美好。