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牛津深圳版小学英语一年级下册
Module
3
Things
around
us
Unit
7
Seasons
Let’s
play
Let’s
enjoy教学设计（P31、33）
课题
Unit
7
Seasons
Let’s
play
Let’s
enjoy
单元
第六单元
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在视频和老师的引导下，了解任务规则。
2、能够完成课本P31的游戏任务。
3、能够练唱课本P33的歌谣。
二、语言知识
1、能够了解英语中介绍“季节的颜色和天气情况”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在视频和老师的引导下，了解任务规则。
2、能够完成课本P31的游戏任务。
3、能够练唱课本P33的歌谣。
难点
1、能够完成课本P31的游戏任务。
2、能够练唱课本P33的歌谣。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。
学生看视频，欣赏歌谣。
（1）在歌谣中初步复习本单元的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习与本课相关的单词。
Quick
response
教师播放课件，呈现任务要求和单词，要求学生看课件，快速说出出现的那个单词。
学生看课件，快速说出出现的那个单词。
见词说词，锻炼反应能力，进一步巩固词汇。
Sharp
eyes
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。
学生看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。
见图说词，锻炼反应能力，进一步巩固词汇。
Look
and
fill
教师播放课件，呈现任务要求、句式和图片，要求学生看图片，补充句子。
学生看图片，补充句子。
巩固词汇和句型。
Watch
and
learn
教师播放课件，呈现任务要求和课本P31
Let’s
play的视频，点击播放视频，要求学生看视频，了解游戏规则。
学生看视频，了解游戏规则。
能够在视频和老师的引导下，了解任务规则。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、课本P31
Let’s
play的图片和课文内容，要求学生看课件，全班同学共同朗读课文内容。
学生看课件，全班同学共同朗读课文内容。
认读句子，锻炼认读能力。
Let’s
play
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生一人说季节，其他同学说季节的情况。
学生一人说季节，其他同学说季节的情况。
能够完成课本P31的游戏任务。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌词。
学生看视频，跟唱歌词。
看视频，跟唱歌词，为练唱歌谣做好准备。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P33的歌谣的歌词，要求学生看课件，朗读歌词。
学生看课件，朗读歌词。
朗读歌词，为练唱歌谣做好准备。
Let’s
chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。
学生看视频，唱歌谣。
能够练唱课本P33的歌谣。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现三道练习题，要求学生朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
学生朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
7
Seasons
Let’s
play
Let’s
enjoy
P31、33
--
Spring
is
_____.
–
Warm!
/
Green!
--
Summer
is
_____.
–
Hot!
/
Red!
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共20张PPT)
Let’s
play
Let’s
enjoy
牛津深圳版
一年级下
Module
3
Things
around
us
Unit
7
Seasons
Let’s
enjoy
看视频，欣赏歌谣。
Look
and
say
看图片，说单词。
spring
summer
warm
hot
Look
and
say
看图片，说单词。
green
red
Quick
response
快速说出出现的那个单词。
hot
summer
red
spring
warm
green
hot
summer
red
spring
warm
green
Sharp
eyes
看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。
Look
and
fill
看图片，补充句子。
--
Spring
is
________.
Spring
is
________.
green
warm
Look
and
fill
看图片，补充句子。
--
Summer
is
_______.
Summer
is
________.
red
hot
Watch
and
learn
看视频，了解游戏规则。
Let’s
read
看课件，全班同学共同朗读课文内容。
--
Spring
is
…
--
Warm!
--
Green!
--
Summer
is
…
--
Hot!
--
Red!
Let’s
play
一人说季节，其他同学说季节的情况。
--
Spring
is
_____.
--
Warm!
/
Green!
--
Summer
is
_____.
--
Hot!
/
Red!
Watch
and
repeat
看视频，跟唱歌词。
Let’s
read
看课件，朗读歌词。
Spring
is
warm.
Summer
is
hot.
Autumn
is
cool.
Winter
is
cold.
Spring,
summer,
autumn,
winter.
Warm,
hot,
cool
and
cold.
看视频，唱歌谣。
Let’s
chant
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“春天是暖和的。”，你应该说_______
A.
Summer
is
hot.
B.
Spring
is
warm.
2.
你想说“秋天是凉爽的。”，你应该说
_______
A.
Summer
is
red.
B.
Autumn
is
cool.
3.你想说“冬天是寒冷的。”，你应该说
_______
A.
Winter
is
cold.
B.
Spring
is
warm.
B
B
A
What
have
we
learned
today?
1、完成了课本P31
Let’s
play
的游戏任务：
Spring
is
...
春天是……的。
Summer
is
...
夏天是……的。
2、练唱了课本P33的歌谣。
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本P31
、P33的内容；
2、背诵课本P31
Let’s
play的内容给组长听；
3、六人一组，玩课本P31
Let’s
play的游戏；
4、唱课本P33
的歌谣给组长听；
5、预习P32，完成导学案。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语一年级下册
Module
3
Things
around
us
Unit
7
Seasons
Let’s
play
Let’s
enjoy
导学案
模块
Module
3
Things
around
us
单元
Unit
7
Seasons
年级
1
学习目标
1、能够在视频和老师的引导下，了解任务规则。2、能够完成课本P31的游戏任务。3、能够练唱课本P33的歌谣。
学习重难点
1、能够在视频和老师的引导下，了解任务规则。2、能够完成课本P31的游戏任务。（难点）3、能够练唱课本P33的歌谣。（难点）
学法指导
跟读模仿
小组合作
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P31
Let’s
play的内容。（5遍）2、听录音，跟唱课本P33的歌谣。（5遍）
【课堂探究】
1、Let’s
enjoy看视频，欣赏歌谣。2、Look
and
say看图片，说单词。3、Quick
response看课件，快速说出出现的那个单词。4、Sharp
eyes看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。5、Look
and
fill看图片，补充句子。6、Watch
and
learn看视频，了解游戏规则。7、Let’s
read看课件，全班同学共同朗读课文内容。8、Let’s
play一人说季节，其他同学说季节的情况。9、Watch
and
repeat看视频，跟唱歌词。10、Let’s
read看课件，朗读歌词。11、Let’s
chant看视频，唱歌谣。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确答案，学生答题完毕，师生共同核对答案。
【当堂检测】
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。Winter
is
cold.Summer
is
hot.Autumn
is
cool.Spring
is
warm.（
）（
）（
）（
）二、读句子，选中文，填字母编号。（
）1．Spring
is
warm.A．夏天是炎热的。（
）2．Summer
is
hot.B．秋天是凉爽的。（
）3．Autumn
is
cool.C．春天是暖和的。（
）4．Winter
is
cold.D．冬天是寒冷的。三、读句子，选答语，填字母编号。（
）1．I
like
spring.A．It’s
cold.（
）2．I
like
summer.B．It’s
warm.（
）3．I
like
autumn.C．It’s
cool.（
）4．I
like
winter.D．It’s
hot.参考答案：一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。×√√×二、读句子，选中文，填字母编号。1-4．C
A
B
D三、读句子，选答语，填字母编号。1-4．B
D
C
A
课后反思
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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