(共7张PPT)
米成才路
状焰
大课堂
综合与实践了解你的好朋友
光新知连)连看
开展调查时要及时准确地记录调查的结果。并把记录的结果分类整理
用自己喜欢的方
法表示出来。
(
层础(堂)堂清
、下面是李婷婷记录的他们小组的同学最喜欢的球类运
动情况。请你帮她分类整理并填表。
姓名性别项目姓名性别项目姓名性别项目
张强男乒乓球田思思女乒乓球‖黄明男足球
吴大军男篮球‖林小平男乒乓球张丹丹女篮球
房玲女乒乓球赵静女排球石磊男排球
姜斌男篮球‖钱昆女足球李婷婷女排球
1填写下表。
种类足球篮球排球乒乓球
人数
2.根据统计结果可得喜欢(乒乓)球的人最多。
3李婷婷一共记录了(12)人。
球的人数最多。
能打(优)优练
二、(能力提升题)下面统计的是二(1)班同学们参加各
兴趣小组人数的情况。
文艺小组趣味数学小组美术小组科技小组
12
1.一共调查了(32)名同学。
2参加(文艺)小组的人数最多,参加(美术
小组的人数最少,相差(9)人。
3.参加(趣味数学)小组的人数是(美术)小
组人数的3倍。
4请你提出一个数学问题并解答。
参加文艺小组和科技小组的共有多少人?
12+8=20(人
答:参加文艺小组和科技小组的共有20人。
答案不唯
O秀
4×9=36
3×8=24
24÷6=4
72÷9=8
40÷5=8
7×9=63
48:8=6
9×9=81
42÷6=7
24:4=6(共5张PPT)
米成才路
状焰
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层础(堂)堂清
、给下面的水果分类并填一填
x
6)个(4)个(6)个(3)个
、下面是动物园里几种动物数量的统计图。(一个☆
表示一只小动物
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1.根据统计图填写下表
类别
狮子
松鼠
羊
猴
象
数量
10
2、(羊)最多,(狮子)最少。
3猴子比羊少(2)只,猴子比松鼠多(2)只
黑能力优)优练
三、(生活常识题)将这些物品分成两组,可以怎样分?把
分组的结果表示出来。
类别
学习用品
生法用
口的口
个数(共7张PPT)
米成才路
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第2课时简单数据的收集和整理(教材第93~94页)
新知(连)连看
把统计的数据填写在表格中,用来呈现调查数据的结果,这样的表格就叫做统计表。
这样的表格就叫作统计表。
黑名恩费理名限
昙础(堂)堂清
爷备盞
兰调查了本班同学这学期读课外书的情况,记录如下:利用画正字,数据收集整理依据
5本及以下6本
7本
8本
9本
0本及以上
正正
正下
正下
1把记录的结果填写在表格中。
本数5本及以下6本7本8本9本10本及以上
人数
9
2读了(10本及以上)的人数最少,读了(6本)的人数最多。
能打优)优练
、(挑战精英题)下面是同学们调查交通路口5分钟内
各种车辆通行情况后所做的记录。(○表示通过
辆
○○○○○○○○O
○○○○
○○○○○○○○OO
QQQOOOOOOOQ
4o-
o
列
根据上图填写下表。
车辆
小轿车面包车公共汽车自行车
数量(辆)
4
10
根据上面的统计结果回答问题。
1.5分钟内通过的车辆一共有(22)辆
2通过的小轿车比公共汽车多(1)辆。
3通过的公共汽车比面包车少(2)辆。
4通过的自行车比小轿车多(6)辆。
根据上面的统计结果填空。
脱O秀
15+36=51
54+38=92
75-29=46
55+27=82
45-18=27
36+47=83
66-38=28
82-29=53
43+27=70
61-29=32(共5张PPT)
米成才路
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八数据的收集和整理(
第1课时按不同标准分类(教材第90~91页
新知(连)连看
分类可以更清楚地知道图中有哪些数量,各有多少。
2按不同的标准(颜色、形状、功能、用途等)分类,结果是不同的。
垦础(堂)堂清
用不同的标准分一分,并用自己喜欢的方法表示出
来
蝴蝶√√√√√√√√√√
天上飞的
V√√V
蜻蜓
水里游的V
二、数图形
4△
△
1.按图形的颜色分类整理
2按图形的形状
分类整理。
有颜色
无颜色
(12)个(7)个
正方形
三角形
7)个
5)个
7)个
三、(挑战精英题)亲爱的小朋友,你所在的班级里一定会
有很多的同学吧!如果统计你们班有多少个小朋友,
可以怎样进行统计呢?请你统计在下面的表格里。
①按组别
第一组第二组第三组第四组
②按性别
男生
女生
