教科版（云南）信息技术 三年级上册 第十二课 小小设计师 教案（表格式）
文档属性
| 名称 | 教科版（云南）信息技术 三年级上册 第十二课 小小设计师 教案（表格式） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 36.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-03-24 16:36:48 | ||
图片预览
文档简介
课 题 12、小小设计师
备课时间
课时分配教学时间
课时
本节课是教育科学出版社出版的小学信息技术三年级上册第十二课
内容，主要内容是：1、用“选定”工具选定图形，并会设置不透明背景 和透明背景。2、用移动、复制、剪切、删除选定图形的方法，来完成体
教材分析 恤衬衫的设计。
在前节课学会了用菜单栏的粘贴来源命令打开素材，这节课用粘贴来源命令打开素材后，用选定工具对素材进行处理，目的是要学会用选定工具，并同时学会复制、粘贴、删除、等操，学生感到难的可能是对
学情分析 图形的移动、复制粘贴上，对于这一技巧要充分讲解在操作。
教学目标
1、 学会选定图形的方法
2、 掌握移动、复制、剪切、删除、选定图形的方法。
3、利用画图，培养学习电脑的兴趣以及发现美、创造美、鉴赏美的艺术 情操。
16002001768475
教学重点 选定图形的方法
难点分析 移动、复制、剪切、删除、选定图形的方法
教 法 综合教学法
学 法 通过自主探究和讨论学习，培养学生合作学习的能力教具准备
教学 环节
一、 导入
二、新课
1、选定图形
2、设置图片背景透明
3、 应用
三总结
教学策略教师活动
同学们喜欢穿漂亮的衣服吗？老是给同学们带来 了几件衣服同学们欣赏一下吧？（灯片展示服装）同学们想不想自己设计一款可以展示自己个性的服装 呢？这节课我们就一起来设计一件自己喜欢的衣服吧，（板书课题：小小设计师）
老师在文件接收柜中为同学们准备了服装模板， 现在请你选一件自己喜欢的服装款式放到画图软件 中。那么怎样才能把右边这些可爱的小图片放到左侧空白的服装上呢？ 看老师操作一遍。
（1） 教师演示选定工具的用法
①选中其中一个工具，在图案选择区中，围绕要选的图案拖动鼠标。
②在出现一个由曲线围成的区域中，可进行复制、移动、剪切、删除等的操作。
③演示复制、移动、剪切、删除等的操作方法。
④学生尝试操作
当我们复制或移动图片时需要对图片的背景进行恰当的设置，这样才能使得我们做出来的作品更漂 亮，讲解图片的不透明背景和透明背景的设置方法。
① 现在这种情况是不透明背景还是透明背景？
② 现在这种情况呢？
我们学会了图形的选定方法，现在请你用学会的方法来设计一件漂亮的衣服吧
这节课我们学习了绘图软件中选定工具的用法， 哪位同学来说说在应用选定工具时要注意些什么？
学生活动听讲看演示文稿
听见思考看操作自己动手操作
学生思考后回答老师的问题， 自己探究改编原色的方法
用学会的方法来操作
设计意图
激 起 学生 的 学习兴趣
设 置 问题 让 其思考，在教 会 解决 问 题的方法
巩 固 所学知识
16002001269用模板 2 设计一件如 p57 页一样的衣服
练习设计
小小设计师
任意选定工具矩形选定工具
不透明背景：覆盖其他图形
板 透明背景：原色变为透明书
设计
课后反思
备课时间
课时分配教学时间
课时
本节课是教育科学出版社出版的小学信息技术三年级上册第十二课
内容，主要内容是：1、用“选定”工具选定图形，并会设置不透明背景 和透明背景。2、用移动、复制、剪切、删除选定图形的方法，来完成体
教材分析 恤衬衫的设计。
在前节课学会了用菜单栏的粘贴来源命令打开素材，这节课用粘贴来源命令打开素材后，用选定工具对素材进行处理，目的是要学会用选定工具，并同时学会复制、粘贴、删除、等操，学生感到难的可能是对
学情分析 图形的移动、复制粘贴上，对于这一技巧要充分讲解在操作。
教学目标
1、 学会选定图形的方法
2、 掌握移动、复制、剪切、删除、选定图形的方法。
3、利用画图，培养学习电脑的兴趣以及发现美、创造美、鉴赏美的艺术 情操。
16002001768475
教学重点 选定图形的方法
难点分析 移动、复制、剪切、删除、选定图形的方法
教 法 综合教学法
学 法 通过自主探究和讨论学习，培养学生合作学习的能力教具准备
教学 环节
一、 导入
二、新课
1、选定图形
2、设置图片背景透明
3、 应用
三总结
教学策略教师活动
同学们喜欢穿漂亮的衣服吗？老是给同学们带来 了几件衣服同学们欣赏一下吧？（灯片展示服装）同学们想不想自己设计一款可以展示自己个性的服装 呢？这节课我们就一起来设计一件自己喜欢的衣服吧，（板书课题：小小设计师）
老师在文件接收柜中为同学们准备了服装模板， 现在请你选一件自己喜欢的服装款式放到画图软件 中。那么怎样才能把右边这些可爱的小图片放到左侧空白的服装上呢？ 看老师操作一遍。
（1） 教师演示选定工具的用法
①选中其中一个工具，在图案选择区中，围绕要选的图案拖动鼠标。
②在出现一个由曲线围成的区域中，可进行复制、移动、剪切、删除等的操作。
③演示复制、移动、剪切、删除等的操作方法。
④学生尝试操作
当我们复制或移动图片时需要对图片的背景进行恰当的设置，这样才能使得我们做出来的作品更漂 亮，讲解图片的不透明背景和透明背景的设置方法。
① 现在这种情况是不透明背景还是透明背景？
② 现在这种情况呢？
我们学会了图形的选定方法，现在请你用学会的方法来设计一件漂亮的衣服吧
这节课我们学习了绘图软件中选定工具的用法， 哪位同学来说说在应用选定工具时要注意些什么？
学生活动听讲看演示文稿
听见思考看操作自己动手操作
学生思考后回答老师的问题， 自己探究改编原色的方法
用学会的方法来操作
设计意图
激 起 学生 的 学习兴趣
设 置 问题 让 其思考，在教 会 解决 问 题的方法
巩 固 所学知识
16002001269用模板 2 设计一件如 p57 页一样的衣服
练习设计
小小设计师
任意选定工具矩形选定工具
不透明背景：覆盖其他图形
板 透明背景：原色变为透明书
设计
课后反思