五年级下册数学教案-3.6 长方体和正方体整理和复习 西师大版

课题 长方体和正方体整理和复习 个性化补充
教学 目标 1、通过整理、复习，使学生进一步掌握长方体和正方体的特征，表面积、体积的概念以及相邻单位间的进率；能进一步掌握长方体、正方体的表面积和体积及其计算方法，并能正确地计算。理解它们的内在联系，能灵活运用。
2、让学生在解决实际问题的过程中，体会数学的价值，从而培养学生学习数学的情感与解决问题的能力。 　






教学 重点 学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。




教学 难点 学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。


教学 用具 教学用配套光盘


教 学
过
程 一、宣布复习内容
师：温故而知新，学而时习之，不亦说乎，这句话是什么意思呀？
师：温习学过的知识可以学到新的知识，所以我们学习要经常复习，使学习过的知识更加牢固，并会灵活运用。
师：课前老师让大家整理本单元的知识，接下来请大家小组内交流一下，然后各组派一个代表到前面和大家分享你的学习成果。
二、课内分享交流
（一）小组交流，分享学习成果
查漏补缺，改错订正（用喜欢的形式把长方体和正方体有关的特征、表面积、体积、容积的知识整理出来。）
（二）全班交流，建立知识体系。
小组汇报，教师及时板书整理。
（三）调整补充，形成知识体系。
三、复习训练，拓展运用
1、针对训练。针对本单元知识的重点、难点与学生平时作业出现的知识缺漏设计形式多样的练习题。
（二）综合练习。
（三）拓展练习
四、评讲小结，融会贯通
教师：通过这节课复习，你有什么收获？还有什么问题与困惑？
五、课堂作业。
1、做一个无盖的鱼缸，长12分米，宽8分米，高6分米，至少需要多少玻璃？这个鱼缸的容积是多少？
2、一个长方体的体积是234立方分米，高是6分米，它的底面积是多少平方米？
3、一个长方体水箱从里面测量长是30厘米，宽是26厘米，箱内水深15厘米，把一个土豆完全侵入水里后，睡眠升到20厘米，求土豆的体积？























































板书 设计 长方体和正方体整理和复习
S=2ab+2ac+2bc
V=abh
=Sh
教后 反思