苏教版（2001）六年级下册科学3.3 达尔文和他的“进化论” （课件23张ppt）

(共23张PPT)
达尔文与进化论
教学目的：
1.通过对达尔文及其进化论思想的介绍，引导学生了解进化的动力来自客观的自然环境，了解生物进化的总趋势。
2.培养学生的观察能力、想象能力，以及实事求是的科学态度。
教学重点、难点：
知道达尔文的个人经历
了解进化论的主要内容
理解自然选择和人工选择的区别
我们是怎么来的？
大家来想想！
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达尔文是谁呢？
我就是达尔文！
达尔文简介
　　英国博物学家，进化论的奠基人。1831—1836年，他以博物学家的身份，参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。
1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说，能量守恒和转化定律）。
　　
他所提出的天择与性择，在目前的生命科学中是一致通用的理论。除了生物学之外，他的理论对人类学、心理学以及哲学来说也相当重要。
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达尔文的进化论
达尔文进化论主要包括四个子学说：
一，一般进化论：物种是可变的，现有的物种
是从别的物种变来的，一个物种可以变成
新的物种。
二，共同祖先学说：所有的生物都来自共同的
祖先。分子生物学发现了所有的生物都使用同一套遗传密码，生物化学揭示了所有生物在分子水平上有高度的一致性，最终证实了达尔文这一远见卓识。
三，自然选择学说：自然选择是进化的主要机制。
四，渐变论：生物进化的步调是渐变式的，是一个在自然选择作用下累积微小的优势变异的逐渐改进的过程，而不是跃变式的。
最古老、最原始的鸟类
一般进化论
始祖鸟
体长：
60厘米
体重
：500克
食性：
肉食
时代：
晚侏罗世
时代
：侏罗纪晚期；
分布
：欧洲
、德国
、
巴伐利亚州
一般进化论
共同祖先说
共同祖先说
尺蠖蛾
自然选择学说
自然选择学说
非洲狐狸
极地狐狸
有什么不同呢？
自然选择学说
渐变论
始祖马
中新马
现代马
渐变论
同学们，上完这节课，相信大家对达尔文和达尔文的进化论有了一定的认识了，虽然达尔文的进化论对人类科学有很大的作用，但仍存在争议的部分，我们应该细心去探讨，去发现问题，说不定你会成为下一个达尔文！
谢谢观赏！