2.6透镜和视觉 第4课时(课件35页+练习+视频素材)

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名称 2.6透镜和视觉 第4课时(课件35页+练习+视频素材)
格式 zip
文件大小 41.5MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-03-25 09:34:46

文档简介

课程”
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微课七下26透镜和视觉(4)
1.
近视眼成像情况和矫正做法的是--(
D
的一的的一的
图所示是某人的眼镜
镜可以判断他
(微信公众专“胜哥果程
基本
15268649357
左眼基本正常,右眼近视
图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼
观察的物体。拿
视眼镜给“眼睛”?戴上,光屏上岀现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则
烛焰的像变得模糊
走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像
操作

甲选

将光屏
镜镜
将光屏远离凸透镜
屏和蜡烛
离凸透镜
第3题图
第4题图
图所示,物镜和目镜都由凸透镜组成的望远镜,远处物体通过它成像情况是
物镜成
像,再经目镜成正立、放大的虚像
经物镜成
镜成
放大的虚像
C经物镜成
虚像
镜成
放大的实
物镜成倒立、放大的实像,再经目镜成倒立、缩小的实像
爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜;奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜
判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是
A.凸透镜、凹透镜B.凹透镜、凸透镜
都是凸透镜D.都是凹透镜
6.为满足特殊人群的
镜的镜片

改变是通过在透明
薄膜中注入或抽岀光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况,此时该人的视力
缺陷和矫正时对镜片的操作是
远视眼,注入液体
C近视
入液体
近视

胜哥”用盛水的气球模拟眼球
状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距
将水球正对太
移动白纸,直到白纸上出现最
点测得亮点到水球侧

为8厘米;把水球挤压成如图乙所示后测得d
米;把水球挤压成如图丙所示
测得d为5厘米
下判断正确
胜哥课程”侵权必究
课程”
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模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比

B.乙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦
丙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时
丙模拟的是近视眼,
得近视眼的焦

人的
能将物体的像始终成在视网膜上,从而看清远处或近处的物体,这是由于
不断改变物距,使像成在视网膜
不断改变像距,使像成在视网膜
断改变晶状体的凸起程度,使像成在视网膜
上说法均不正确
9.如图是人的眼睛结构示意图,眼睛就像一架
的照相机”,但如果不注意用眼卫生,就
会使这部相机出问题,下列关于眼睛与视力矫正的说法中正确的是-()
A.眼睛的晶状体
透镜
眼睛的视网膜相当于照相机的镜头
近视眼应用凹透镜矫正视力
看远近不同的物体时晶状体的焦距不发生变化
关于近视眼和远视眼
A.产生近视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太
生远视眼的原
状体太厚,折光能力太强
近视眼只能看清楚远处的物体,看不清近处的物体
D远视眼只能看清楚远处的物体,看不清近处的物体
同学配戴近视眼镜来矫正视力,针对这种情况,下列说法不正确的是-(
视眼镜的镜片是凸透镜
同学不戴眼镜时为了看清书本上的字应减小眼睛与书本
透镜
学不戴眼镜时看物体,像成在视网膜
眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,如图所
形完全一样,小明想要找
法正确的是
A.用手摸镜片
厚边缘薄的是近视镜
让镜
太阳光,太阳光通过镜片后能呈现
光斑的是近视镜
镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜
拿着镜片看字,把字放大的是近视镜
13远视眼的眼球前后

度比
些,导致像成在视网


视眼的人
14近视眼的像成在视网膜
因此,患近视眼
镜加以矫
老花眼镜是
镜,他的度数等于他的焦
勺倒数乘100,小明拿
着爷爷的眼镜,测得焦距为25厘米,小明爷爷眼镜的度数

列问题
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第四课时
视力
眼球
眼球壁
内容物
外膜
中膜
内膜






睫状体
脉络膜
视网膜
房水
晶状体
玻璃体
眼球的结构
复习:
2.视觉的形成
(1)眼球的折光系统
包括



,整个折光系统相当于
,其中
,在折光系统的调节中起重要的作用。
角膜
房水
晶状体
玻璃体
凸透镜
晶状体
(2)视觉的形成:
光线→折光系统→视网膜→视神经→视觉中枢
四、人类视觉上的限制
人的视觉仍然存在着一定的限制。例如:太远或太近的物体,我们可能看不太清楚。
(1)将平行线放在眼睛前方约
30厘米的地方。
(2)凝视两条平行线。慢慢将眼睛移近,直至你不能看清这两条线为止。量出眼睛与平行线之间的距离。
你能清晰看到的最近距离是____厘米。
1.近点与远点
如果你是戴眼镜的,现在把眼镜摘下,再重复这个实验,你现在能清晰看到的最近距离是
_______
厘米。
近点:晶状体最凸时,能看到的最近的点。
3.请同学帮你拿着课本,再次凝视这两条平行黑线,把课本慢慢后移,直至这两条线看似变成一条线为止。
这时量一下你与课本之间的距离是____厘米。这就是你眼睛能清晰看到的最远距离。
如果你是戴眼镜的,现在把它摘下,再重复这个实验。你现在眼睛能清晰看到的最远距离是
_______
厘米。
远点:晶状体最扁平时,能看到的最远的点
在视神经离开视网膜的地方,也是视网膜上唯一没有任何感光细胞的地方,这个地方叫做盲点。
盲点
眼睛离图约25厘米远的地方,闭上左眼,用右眼盯着“+”看,略微调节眼与图的距离,你会发现到某个距离时不能看到2,因为这时2落在盲点上了。
用你的左眼来检验时,必须把图倒过来或用下图。
注视下图,可以测出视觉盲点的位置。
眼睛离图约25厘米远的地方,闭上左眼,用右眼盯着“二维码”看,慢慢靠近距离,你会发现《微信公众号“胜哥课程”15268649357》这些字从右边向左慢慢消失。
五、视力缺陷与矫正



远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。
1.近


晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。
患近视的人所看见的影像
模糊的影像



远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。
2.远


晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方。
患远视的人所看见的影像
模糊的影像
配戴凹透镜可矫正近视
近视眼的矫正:
配戴凸透镜可矫正远视
远视眼的矫正:
近视和远视的比较








眼球前后径过长
光屏与透镜光心的距离变大
晶状体
曲度过大
透镜的焦距变小
成像在
视网膜前
配戴
凹透镜
眼球前后径过短
光屏与透镜光心的距离变小
晶状体
曲度过小
透镜的焦距变大
成像在视网膜后
配戴凸透镜
近视
远视
3:色

失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍。
色盲分为:红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。
1.观看右图,并写出你所看到的数字是

2.与答案核对结果。如果
你看到的数字与答案相同,
那么你就没患色盲症。
辨一辨:
27
看到是

看到是

5
689
看到是

看到是

胜哥
五角星
为什么色盲者不可以担任机动车驾驶员或
其他需要辨别颜色的工作?
有色盲的人,对需要辨别颜色的工作是不适宜的,
譬如:汽车、火车、飞机和轮船上的驾驶员,因为需
要辨别红绿灯,所以就不能担任,否则会影响交通安
全,发生事故。另外,如从事军事、美术、印染、纺
织、化学、医学、药学等工作,由于需要辨别颜色,
因此也是不适宜的。
思考:
眼睛的疾病除了远视、近视、色盲以外,还有斜视、散光、白内障等。查阅相关资料,了解眼睛疾病的症状和预防方法。
六、爱护眼睛,保护视力
视觉对我们十分重要。如果不注意用眼卫生,会造成晶状体变凸,或睫状肌疲劳过度,使眼睛调节能力降低,这样就容易形成近视眼。
近视的成因主要是看书写字的姿势不正确,或者光线不合适,场所不适宜,持续用眼过度,使睫状肌过度紧张,难以完全放松造成的。
青少年患近视初期一般是假性近视,这时只要注意用眼卫生,坚持做眼保操等,可以使视力恢复正常。如仍然不注意,就会变成真性近视。
1.写字端正、看书适距。
读书和写字的姿势要正确;书与眼睛的距离要保持约33厘米;应在光强度适宜的环境下阅读。
2.及时望远
连续看书或写字1小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会,让眼睛的肌肉得以放松。
使用电脑、平板等电子设备时,眼睛与屏幕应相距50—70厘米。不要长时间地使用电脑等。
3.控制距离
4.躺着、坐车、走路时不看书或手机。
不仅会影响视力还会带来安全隐患!
如有异物进入眼睛,不要用手揉,可用眼药水等冲洗眼睛。
5.不揉眼睛
定期接受眼睛检查,若眼睛出现不适,应及时治疗或矫正。
6.定期检查
不能直视光线过强的发光体;
远眺放松,平时多做户外运动;
坚持做眼保健操;
多吃保护眼睛的食物补充营养;
不要熬夜。
视力缺陷与矫正
3.色盲:失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍。
视觉的限制
爱护眼睛,保护视力。
近点、
远点、
盲点…
1.近视:(1)眼球前后径过长;
(2)晶状体曲度过大。成像在视网膜前。配戴凹透镜矫正。
2.远视:(1)眼球前后径过短;(2)晶状体曲度过小。成像在视网膜后。配戴凸透镜矫正。
小结: