第三节
合理营养与食品安全
三鹿毒奶粉事件
为什么婴儿食用劣质奶粉会营养不良,甚至会引发各种疾病?怎样才能做到合理营养?我们日常生活中怎样关注食品安全?
学习目标
1
了解什么是合理营养
2
如何膳食才能做到合理营养
3
生活中怎样关注食品安全
1
合理营养
PART
合理营养:是指全面而平衡的营养。
01
摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类齐全。
全面
02
摄取的营养素的量要合适,与身体需要保持平衡。
平衡
这些不合理的饮食习惯你有吗
不吃早餐
容易产生头晕、乏力、注意力不集中等现象,会影响学习效果,甚至直接影响生长发育。
挑食、偏食
可能导致牙龈出血、血压偏高、肥胖、维生素缺乏症等
这些不合理的饮食习惯你有吗
饮食与健康的关系十分密切,如果饮食习惯不合理,不但会影响人体的生长发育,甚至会引起一些疾病。
这些不合理的饮食习惯你有吗
“平衡膳食宝塔”
“平衡膳食宝塔”各层位置和面积不同,反映出各种食物在膳食中所占的地位和比例不同。从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例。
小组讨论
“平衡膳食宝塔”将食物分成哪几类?
01
一日三餐的合理能量比例是多少?
02
生长发育期的青少年在日常饮食中应注意些什么?
03
“平衡膳食宝塔”将食物分成哪几类?
01
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
第一层
第二层
第三层
第四层
第五层
油脂类
奶类、豆类
鱼、肉、蛋
谷物类
蔬菜、水果类
最多
较多
中等
较少
最少
一日三餐的合理能量比例是多少?
02
早中晚三餐应该按提供全天所需能量的 3:4:3 的比例分配。
实际上是遵循了传统的“早吃好,午吃饱,晚吃少”的观念。
生长发育期的青少年在日常饮食中应注意些什么?
03
青少年每天应比成年人多摄取含蛋白质多的食物,即金字塔中的肉类、奶类食物。
根据你所学的知识,请为家人设计一份营养合理的午餐食谱吧
2
食品安全
PART
食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。
购买
01
购买食品时要注意包装说明:
食品配料
生产日期
保质期
生产许可证编号:
由SC("生产"的汉语拼音字母缩写)和14位阿拉伯数字组成。
购买
01
购买肉类时,
一定要看是否有检疫合格的
加工
02
不能吃有毒的食品!
蔬菜和水果,可通过清水浸泡、冲洗,或者削去外皮减少农药残留物。
烹饪
03
厨房和状具只有经常保持干净,才不会污染食品。
不卫生
不健康
不安全
A级
AA级
绿色食品
在我国,产自良好生态环境,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品
课堂小结
合理营养
全面而平衡的营养
合理营养的要求
参照“平衡膳食宝塔”
一日三餐,按时就餐
每日早中晚的食物能量比应为3︰4︰3
食品安全
课堂检测
1. 判断下列说法是否正确。正确的画"√,错误的画"x"。
每种食物都含有六类营养物质。( )
如果早餐吃得较少,可以通过多吃午餐来弥补。( )
到快餐店购买快餐时,应注意店面是否卫生,有无卫生许可证。( )
不能常吃含有苯甲酸钠、山梨酸、山梨酸钠等防腐剂的食品。( )
课堂检测
2. 要制订一份合理的食谱,用量最多的食物应是( )
A.鱼类; B蔬菜类; C.淀粉、谷物类; D.肉类。
3. 食品安全事关人的健康,下列说法不符合食品安全的是( )
A.购买方便面要看保质期
B.青菜食用前要清洗干净
C.购买经过检疫合格的肉
D.吃没有卫生许可证的食品
课堂检测
某同学为妈妈设计了一份午餐食谱∶米饭、素炒黄瓜、炒白菜。这个食谱营养不够全面,加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理( )
A.红烧牛肉 B.牛奶 C.西红柿鸡蛋汤 D.小米粥
课堂检测
有人说有“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少。请你对这种说法做出科学评价。
这种说法不科学。
蔬菜、水果上有"虫眼",不能证明蔬菜、水果没有喷洒过农药。有"虫眼"的蔬菜、水果,可能是蔬菜、水果长虫后才打了农药,也有可能是虫子没有被农药杀死。
谢 谢