(共30张PPT)
科学
教科版
六年级下
新知导入
物质的变化
物理变化
化学变化
是否产生了新物质
物质的化学变化过程中，往往伴随产生一些现象——
新知导入
新知讲解
物质的化学变化过程中，往往伴随产生一些现象——
硫酸铜溶液
铁钉
+
=
蓝色液体
银白色
新知讲解
实验主题：
实验器材：
实验步骤：
注意事项：
实验现象：
硫酸铜溶液与铁钉的反应
硫酸铜溶液、铁钉、镊子等
1.用镊子夹住铁钉，将半截铁钉浸入硫酸铜溶液，观察它们的反应。
2.两分钟后取出，
仔细观察液体和铁钉有什么变化。
铁钉表面有红褐色物质附着，蓝色溶液的颜色会变浅。放置一段时间后，溶液底部出现红褐色的沉淀。
新知讲解
我们要用镊子夹住洁净的铁钉，浸入溶液中约2分钟观察它们的反应，记录下来，注意不要全部浸入溶液，这样可以和铁钉的原样进行比较。
不要用手接触硫酸铜溶液
硫酸铜溶液与铁钉的反应
新知讲解
硫酸铜溶液
新知讲解
硫酸铜溶液
新知讲解
硫酸铜溶液
新知讲解
新知讲解
证据——
改变颜色
产生沉淀
化学变化?
新知讲解
铁钉表面有红褐色物质附着
蓝色溶液的颜色会变浅。
放置一段时间后，溶液的颜色逐渐变为红褐色
硫酸铜溶液
与
铁钉的反应
化学变化！
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
打铁花
烟花
新知讲解
新知讲解
合作探究
合作探究
化学变化
化学变化
发光发热
产生气体
产生沉淀
变化颜色
……
实质：产生新物质
伴随的现象
合作探究
课堂总结
本课要点：
1.化学变化会伴随着各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
2.硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应产生新物质。
课堂小结
课堂总结
物质的化学变化
伴随主要现象
本质特征
蜡烛燃烧
淀粉与碘酒
铁钉生锈
小苏打和白醋
硫酸铜溶液和铁钉
发光发热
化学变化伴随的现象
颜色变化
颜色变化
气体产生
产生沉淀、颜色变化
注：蜡烛燃烧属化学变化，蜡烛油融化属物理变化。
课堂练习
产生新物质
1.化学变化与物理变化本质区别是_____________。
化学变化的过程中伴随的现象有_______、_______、________、_________这几种
2.硫酸铜溶液是一种______、______的溶液，能与铁钉发生反应。
是否有新物质生成
发光发热
产生气体
产生沉淀
改变颜色
蓝色
透明
3.在硫酸铜与铁钉反应中：
铁钉的变化：____________________________
溶液的变化：____________________________。
我们的结论：硫酸铜溶液与铁钉反应时发生的变化以属于______变化。因为___________。
附着红色物质
颜色慢慢变浅
化学
有新物质生成
课堂练习
1.硫酸铜溶液的颜色是（
）的。
A白色
B无色
C蓝色
2.铁钉浸入硫酸铜溶液，能看到的现象是（
）
A产生大量气泡
B溶液变颜色
C铁钉上有物质附着
3.硫酸铜溶液与铁钉发生的变化属于（
）。
A物理变化
B化学变化
C颜色变化
C
BC
B
1.发生化学变化一定伴随着发光发热现象。（
）
2.物质发生化学变化，一定生成了新物质。
（
）
3.生成气体的变化肯定是化学变化。
（
）
4.铁生锈是一种物理变化。
（
）
×
√
×
×
课堂练习
物理变化
化学变化
在米饭上滴碘酒
小苏打和白醋混合
蜡烛燃烧
水变成水蒸气
颜色变化
生成气体
发光发热
硫酸铜溶液与铁钉
产生沉淀
沙和豆子混合
课堂练习
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