9.1 认识浮力 教学课件—2020-2021学年沪粤版八年级物理下册（30张PPT）

第九章 浮力与升力
9.1 认 识 浮 力
目录
知识梳理
01
课堂演练
02
课堂检测
03
课程要求
1. 知道什么是浮力及浮力产生的原因，知道浮力的大小跟哪些因素有关
2. 用弹簧测力计测浮力的大小
探究实验
1. 比较金属块在空气和水中称量时弹簧测力计的示数
2. 讨论浮力产生的原因
3. 探究浮力大小与哪些因素有关
课时重点
1. 通过实验与探究，感受浮力、认识浮力，建立浮力的概念
2. “称重法”测浮力
课时难点
1. 浮力产生的原因
2. 浮力的大小与哪些因素有关
知识梳理
知识点1 什么是浮力
1. 浮力的定义：浸在液体中的物体会受到液体__________的托力，这个托力就叫做浮力.
2. 浮力的方向：竖直向上.
3. 施力物体：液体(或气体).
4. 浮力的测量（称重法）：先用弹簧测力计测出物体的重力G，再将物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数F拉，则物体所受浮力F浮＝__________.
竖直向上
G－F拉
知识点2 浮力是怎样产生的
5. 浮力产生的原因：液(气)体对物体下表面向上的压力__________对上表面向下的压力，液(气)体对物体上、下表面的__________即为浮力.
6. 计算公式：F浮＝_______________.
大于
压力差
F向上－F向下
知识点3 浮力大小与哪些因素有关
7. 浮力大小与物体浸入液体的__________和液体的__________有关.
(1)当液体的密度一定时，物体浸入液体的体积越大，物体所受浮力越大.
(2)当物体浸入液体的体积一定时，液体的密度越大，物体所受浮力越大.
(3)物体完全浸没在液体中时，物体所受浮力大小与物体浸入液体的深度__________.
体积
密度
无关
课堂演练
知识点1 什么是浮力
1. 下列关于浮力的说法中，正确的是（　　）
A. 浮力都是由水产生的
B. 只有在水中上浮的物体才受浮力的作用
C. 在不同液体中浮力的方向会不同
D. 浮力方向与重力方向相反
2. 赛龙舟是我国民间端午节的传统习俗，比赛前，龙舟静止在湖面上受到竖直向上的浮力，该浮力的施力物体是（　　）
A. 人 B. 龙舟 C. 湖水 D. 船桨
D
C
3. 如图9-1-1甲所示，金属块挂在弹簧测力计下慢慢放入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，如图9-1-1乙是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图象.当金属块完全浸没在水中时受到的浮力为（　　）
A. 5 N
B. 3 N
C. 2 N
D. 1 N
C
4. 如图9-1-2所示，将一个重6 N的金属块浸没在水中，该弹簧测力计的量程为__________，此时弹簧测力计的示数为__________，
金属块在水中所受的浮力是__________.
0～5 N
3.6 N
2.4 N
5. 请画出图9-1-3中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图. (点O表示潜水艇的重心)
如答图9-1-1所示.
思路点拨 称重法测量浮力的计算方法：F浮＝G－F拉(F拉为物体浸在液体中弹簧测力计的示数).
课堂演练
知识点2 浮力是怎样产生的
6. 下列物体中，不受浮力的是（　　）
A. 浮在水面上的轮船
B. 浸泡在水中的桥墩
C. 在水中下沉的石块
D. 浸在酒精中的铁块
B
7. 如图9-1-4所示，用细绳将一个物体系在容器底部，若物体所受浮力为10 N，上表面受到水向下的压力为4 N，则物体下表面受到水向上的压力为（　　）
A. 4 N
B. 6 N
C. 7 N
D. 14 N
D
8. 如图9-1-5所示，把一只乒乓球放在瓶内（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径），从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮. 对乒乓球受力分析正确的是（　　）
A. 重力、浮力、压力
B. 浮力、压力、支持力
C. 重力、支持力、浮力
D. 重力、压力、支持力
D
9. 如图9-1-6所示，一个重为G的锥形物体P浸没在水中，它受到竖直向下的水的压力为F1，受到竖直向上的水的压力为F2，则（　　）
A. F1＜F2
B. F1＞F2
C. F1＝F2
D. 无法确定F1和F2的大小
A
思路点拨 理解浮力产生的原因，应该从受到竖直向上的压力入手，如果没有受到这个竖直向上的压力，则物体不受浮力，如水中的桥墩.
课堂演练
知识点3 浮力大小与哪些因素有关
10. 如图9-1-7所示，体积相等，形状不同的铅球、铁块和铝块浸没在水中不同深度处，则（　　）
A. 铁块受到的浮力大
B. 铝块受到的浮力大
C. 铅球受到的浮力大
D. 它们受到的浮力一样大
D
11. 如图9-1-8所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处. 加水过程中，铁块受到浮力. 则在加水的过程中，容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是（　　）
C
12. 图9-1-9中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是（　　）
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
D
13. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，小美同学将一块重4.2 N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上.
（1）当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过
程中，发现弹簧测力计的示数逐渐变__________，说
明物体排开液面的体积变大，所受浮力变__________.
小
大
（2）实验过程中，若弹簧测力计示数如图9-1-10所示，此时铁块所受浮力为__________N.
（3）当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的示数将__________，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度__________.
0.4
不变
无关
思路点拨 浮力大小只与液体密度和物体浸入液体的体积有关，与物体的体积、形状和重力都无关. 全部浸没在同种液体中的物体所受浮力跟物体浸入的深度无关.
课堂检测
1. (3分)以下情景中没有受到浮力的物体是（　　）
A
2. （3分）如图9-1-11所示，用弹簧测力计悬挂重10 N的金属块浸入水中，弹簧测力计的示数为7 N. 此时金属块所受浮力的大小和方向是
（　　）
A. 7 N，竖直向上
B. 10 N，竖直向下
C. 3 N，竖直向下
D. 3 N，竖直向上
D
3. (3分)往容器中注入一些水，如图9-1-12所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，则下列说法中错误的是（　　）
A. A物体一定受浮力作用
B. B物体一定受浮力作用
C. C物体一定受浮力作用
D. D物体一定受浮力作用
C
4. (3分)探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图9-1-13所示，其中所用金属块a和塑料块b的密度不同，但重力均为1.6 N. 下列分析正确的是（　　）
A. 金属块a浸没在水中时，受到浮力的大小为0.3 N
B. 利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系
C. 利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系
D. 利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系
D
5. (3分)如图9-1-14所示，烧杯中装有某种液体，A为圆柱形木块，用外力F缓慢将A压入其中，h表示木块的下表面到液面的距离，下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图象正确的是(　　)
C
6. (3分)某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（　　）
A. 脚越来越不疼，因为人越来越轻
B. 脚越来越疼，因为人越来越重
C. 脚越来越不疼，因为人所受的浮力越来越大了
D. 脚越来越疼，因为人所受的浮力越来越小了
D
7. (6分)如图9-1-15所示,为了探究“浮力大小与哪些因素有关”，小华在弹簧测力计下挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，比较它受到的浮力的大小.
（1）从位置①-②-③的过程中铁块受到的浮力
__________.
（2）从位置③-④的过程中铁块受到的浮力
__________.
（3）将铁块分别浸没在清水和浓盐水中，铁块在
__________中受到的浮力较大.
逐渐增大
不变
浓盐水
8. (6分)图9-1-16是某实验小组“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验装置及弹簧测力计挂着金属块在不同位置时的示数.
（1）金属块浸没在盐水中时，受到的浮力是__________N.
（2）分析图乙、丙可知，浮力的大小跟_______________________有关.
（3）分析__________两图可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小跟液体的密度有关.
2.4
物体浸入液体的体积
丙、丁