六年级下册科学课件-4.4 生态平衡 (课件16ppt)

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名称 六年级下册科学课件-4.4 生态平衡 (课件16ppt)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2021-03-25 12:52:41

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文档简介

(共16张PPT)
4.生态平衡
生态系统、生态平衡概念
生态平衡的破坏事例及危害
保持生态平衡的途径和意义




生态平衡是指:生态系统发展到成
熟阶段,它的生产者、消费者和分解者
数量和种类能够保持相对稳定;具有比
较稳定的食物链和食物网;在各组成
分之间,物质和能量的输入和输出保持
相对平衡。
设想食物链的一个环节发生了变化,会发生什么现象?

1)如果鹰少了,会发生什么现象?
(2)如果兔子少了,会发生什么现象?
(3)如果草少了,会发生什么现象?
(1)如果鹰少了,会发生什么现象?
兔子疯长,把草都吃掉,兔子最终死得更多,那么地面没
有植被覆盖就会造成水土流失等等
(2)如果兔少了,会发生什么现象?
野草疯长,一片荒凉,容易发生草原大火
(3)如果草少了,会发生什么现象?
兔子就饿死,鹰也会饿死,地面没有植被覆盖就会造成水土流失,沙尘暴等
是什么原因让他们减少呢?完成书本上的气泡图
是污染坏境、危害我们生活的一种恶劣天气
敕勒川,
阴山下,
天似穹庐,
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊
(1)人类的哪些行为引起草原生态系统失衡?
(2)这些行为的后果是什么?
(3)我们应该如何改变这种状态?
(4)不仅是草原生态系统失衡,人类的许多
行为都在破坏着大自然的生态平衡,你能举例吗?
(5)为了保护生态平衡我们可以做些什么?
生活中生态环境遭到破环的现象
乱丢废弃物
乱捕滥杀
乱砍乱伐
工业废水
有毒气体
1、事例:喷洒农药;过度放牧;过度捕捞。
(乱丢电池、滥砍乱伐、围湖造田、减少绿化、
增盖高楼、乱扔垃圾、滥肆猎杀动物、工业排污
等)
2、危害:自然界长期形成的食物链和食物网维系
着生态系统的平衡,这些链、网中的任何环节遭
到破坏,都会带来意想不到的后果,甚至造成巨
大的灾难。
破坏生态平衡的例子和危害
破坏生态平衡的因素
自然因素
人为因素
植被的破坏
食物链的破坏
环境污染
保持生态平衡的意义
从生态系统中获得持续稳定的产量。
使人类与自然和谐地发展。
在遵循生态平衡规律的前提下,建立新的生
态平衡,对人类的生产、生活实际具有长远
的意义。
生态平衡是一种相对动态平衡。
保护生态平衡的途径:建立自然保护区;植
树造林;制作喂鸟器;建设生态工程。
保护生态平衡
桑基鱼塘
生态农业模式:桑基鱼塘
它是通过桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑,
实现了资源的循环利用。
应该合理开发利用土地资源。
应该保护动植物原有的生存坏境,不让它们遭到破坏。
应该禁止捕杀各种动物,对捕杀的人进行严重的惩罚。
应该进行环保宣传,增强全民保护坏境的意识。
应该维护生态平衡,保护我们的家园。
结束语:
中国的环境问题严重,再小的污染乘以13亿,就变成了很大的污染;再小的问题乘以13亿,就成了很大的问题。而我要说的是,再小的力量与智慧,只要乘以13亿,就可以变成无穷的力量与智慧,不怕力量小,只怕不出力。希望我们都可以积极地投身于环保事业中,贡献出自己的力量,那么美丽与富饶定会再度来到13亿人的身边。