七下 鲁科版 第四单元第一章 第二节 人的生殖课件 （共22张PPT）
文档属性
| 名称 | 七下 鲁科版 第四单元第一章 第二节 人的生殖课件 （共22张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-26 10:04:18 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
第二节
人的生殖
初中生物课程资源七年级生物上册
我是从哪里来的呢?
复习提问：人类起源于？
学习目标
1.概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。
2.描述受精过程以及胚胎发育过程。
3.与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的感情
活动一：了解生殖系统组成及功能
观察男女生殖系统的结构模型和课本第9页图Ⅳ—2和Ⅳ—4，自学人体生殖系统的组成：
1.请你分别标出图Ⅳ—3和Ⅳ—5中各生殖器官的名称并识记。
2.讨论完成：
（1）男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？
（2）子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？
（3）男女生殖系统中，最主要的器官分别是什么？为什么？
男性生殖系统
膀胱
精囊腺
前列腺
输精管
尿道
阴茎
附睾
阴囊
睾丸
分泌粘液
输送精子
排出精液和尿液
储存精子
产生精子和分泌雄性激素
男性生殖系统的主要器官
睾丸：产生精子和分泌雄性激素
输精管：输送精子
附睾：贮存精子
精囊腺和前列腺：分泌粘液
女性生殖系统
输卵管
卵巢
子宫
阴道
输送卵细胞
产生卵细胞和分泌雌性激素
胚胎发育的场所
精子进入和胎儿
产出的通道
女性生殖系统的主要器官
卵巢：
输卵管：
子宫：
阴道：
产生卵细胞，分泌雌性激素
输送卵细胞
胚胎发育的场所
精子进入和胎儿产出的通道
跟踪练习1：
1.胚胎发育的场所是（
）
A.卵巢
B.输卵管
C.小肠
D.子宫
2.连线题,将对应的结构与功能连接起来.
卵巢
产生精子
男性生殖系统
睾丸
产生卵子
子宫
提供胚胎发育场所
女性生殖系统
输精管
输送精子
输卵管
输送卵子
D
1．
什么叫受精？
2．
受精的部位在哪里？
3．
受精卵要发生什么变化？
4．
胚泡要植入什么部位？
5．
描述受精的过程。
6
.
描述发育的过程
7.
胚胎与母体通过什么进行物质交换？
活动二：认识生殖过程
请同学们阅读教材10-12页文字及图片IV-6/7/8/9/10/11了解从生殖的大致过程。思考讨论以下问题：
精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜，继续发育。
受精部位
子宫内膜
胚胎发育
输卵管
精子与卵细胞结合成受精卵
人的生殖过程及图示
许多精子穿过放射冠
只有一个精子能进入卵细胞
第一次分裂
胚泡
第八周的胎儿
四十周的胎儿
新生儿
受精卵
1.什么叫受精？
2.受精的部位在哪里？
3.受精卵要发生什么变化？
4.胚泡要植入什么部位？
5.描述受精的过程。
6.描述发育的过程
7.胚胎与母体通过什么进行物质交换？
——精子与卵细胞结合。
——输卵管。
——进行分裂，形成胚泡。
——胚泡要植入子宫
——精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到
卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。
——发育的过程应该是：
受精卵──胚泡──胚胎──胎儿
——通过胎盘和脐带。
展示交流
胚胎的发育及营养
受精卵
分裂
在子宫
胚胎
分化
胎儿
分娩
儿婴
胎盘
母体子宫
二氧化碳等废物
氧和养料
脐带
重点点拨
跟踪练习2
1.人的精子与卵细胞结合的场所是（
）
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道
2.人体的个体发育开始于（
）
A.精子
B.胎儿
C.婴儿
D.受精卵
3.母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（
）
A.胎盘和脐带
B.子宫内膜
C.输卵管
D.卵黄
睾丸
精子
受精
卵巢
卵细胞
受精卵
分裂
胚泡
细胞分裂和分化
子宫
胎儿
分娩
婴儿
输卵管
从形成受精卵到婴儿大约要经过280天左右。胎儿所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。
课堂小结
你知道吗？
1.从受精卵开始发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间？
一般来说需要40周（280天左右）
拓展延伸
2.一位孕妇在怀孕期间体重增加多少?
一般来说可增加14千克左右
3.我们应该怎样对待父母？怎样报答父母的生育和养育之恩？
4、正常的人有生育能力，但有的夫妇由于身体的原因不能如愿。然而现代生物技术发展到今天，可以给他们带来福音了，看科学家的故事“试管婴儿之父”荣获诺贝尔奖。思考：
（1）试管婴儿怎样形成的？
（2）生物技术在造福人类的同时，会带来一些其他的问题吗？
课
外
作
业
（任选一题）
1
给自己的父母写一封信，感谢他们赐予你生命
2
给自己的父母洗一次脚
第二节
人的生殖
初中生物课程资源七年级生物上册
我是从哪里来的呢?
复习提问：人类起源于？
学习目标
1.概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。
2.描述受精过程以及胚胎发育过程。
3.与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的感情
活动一：了解生殖系统组成及功能
观察男女生殖系统的结构模型和课本第9页图Ⅳ—2和Ⅳ—4，自学人体生殖系统的组成：
1.请你分别标出图Ⅳ—3和Ⅳ—5中各生殖器官的名称并识记。
2.讨论完成：
（1）男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？
（2）子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？
（3）男女生殖系统中，最主要的器官分别是什么？为什么？
男性生殖系统
膀胱
精囊腺
前列腺
输精管
尿道
阴茎
附睾
阴囊
睾丸
分泌粘液
输送精子
排出精液和尿液
储存精子
产生精子和分泌雄性激素
男性生殖系统的主要器官
睾丸：产生精子和分泌雄性激素
输精管：输送精子
附睾：贮存精子
精囊腺和前列腺：分泌粘液
女性生殖系统
输卵管
卵巢
子宫
阴道
输送卵细胞
产生卵细胞和分泌雌性激素
胚胎发育的场所
精子进入和胎儿
产出的通道
女性生殖系统的主要器官
卵巢：
输卵管：
子宫：
阴道：
产生卵细胞，分泌雌性激素
输送卵细胞
胚胎发育的场所
精子进入和胎儿产出的通道
跟踪练习1：
1.胚胎发育的场所是（
）
A.卵巢
B.输卵管
C.小肠
D.子宫
2.连线题,将对应的结构与功能连接起来.
卵巢
产生精子
男性生殖系统
睾丸
产生卵子
子宫
提供胚胎发育场所
女性生殖系统
输精管
输送精子
输卵管
输送卵子
D
1．
什么叫受精？
2．
受精的部位在哪里？
3．
受精卵要发生什么变化？
4．
胚泡要植入什么部位？
5．
描述受精的过程。
6
.
描述发育的过程
7.
胚胎与母体通过什么进行物质交换？
活动二：认识生殖过程
请同学们阅读教材10-12页文字及图片IV-6/7/8/9/10/11了解从生殖的大致过程。思考讨论以下问题：
精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜，继续发育。
受精部位
子宫内膜
胚胎发育
输卵管
精子与卵细胞结合成受精卵
人的生殖过程及图示
许多精子穿过放射冠
只有一个精子能进入卵细胞
第一次分裂
胚泡
第八周的胎儿
四十周的胎儿
新生儿
受精卵
1.什么叫受精？
2.受精的部位在哪里？
3.受精卵要发生什么变化？
4.胚泡要植入什么部位？
5.描述受精的过程。
6.描述发育的过程
7.胚胎与母体通过什么进行物质交换？
——精子与卵细胞结合。
——输卵管。
——进行分裂，形成胚泡。
——胚泡要植入子宫
——精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到
卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。
——发育的过程应该是：
受精卵──胚泡──胚胎──胎儿
——通过胎盘和脐带。
展示交流
胚胎的发育及营养
受精卵
分裂
在子宫
胚胎
分化
胎儿
分娩
儿婴
胎盘
母体子宫
二氧化碳等废物
氧和养料
脐带
重点点拨
跟踪练习2
1.人的精子与卵细胞结合的场所是（
）
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道
2.人体的个体发育开始于（
）
A.精子
B.胎儿
C.婴儿
D.受精卵
3.母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（
）
A.胎盘和脐带
B.子宫内膜
C.输卵管
D.卵黄
睾丸
精子
受精
卵巢
卵细胞
受精卵
分裂
胚泡
细胞分裂和分化
子宫
胎儿
分娩
婴儿
输卵管
从形成受精卵到婴儿大约要经过280天左右。胎儿所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。
课堂小结
你知道吗？
1.从受精卵开始发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间？
一般来说需要40周（280天左右）
拓展延伸
2.一位孕妇在怀孕期间体重增加多少?
一般来说可增加14千克左右
3.我们应该怎样对待父母？怎样报答父母的生育和养育之恩？
4、正常的人有生育能力，但有的夫妇由于身体的原因不能如愿。然而现代生物技术发展到今天，可以给他们带来福音了，看科学家的故事“试管婴儿之父”荣获诺贝尔奖。思考：
（1）试管婴儿怎样形成的？
（2）生物技术在造福人类的同时，会带来一些其他的问题吗？
课
外
作
业
（任选一题）
1
给自己的父母写一封信，感谢他们赐予你生命
2
给自己的父母洗一次脚