教师姓名
学生姓名
教材版本
北师大版
学科名称
数学
年
级
七
上课时间
课题名称
整式的除法
教学目标
经历探索整式除法运算法则的过程,会进行简单的整式除法运算
教学重点
理解整式除法运算的算理,培养思考及表达能力
教
学
过
程
备
注
单项式除以单项式
多项式除以单项式
例1(1)下列计算正确的是
(
)A、(a3)2÷a5=a10
B、(a4)2÷a4=a2C、(-5a2b3)(-2a)=10a3b3
D、(-a3b)3÷a2b2=-2a4b(2)-a6÷(-a)2的值是
(
)A、-a4
B、a4
C、-a3
D、a3
例2、计算(1)(7a5b3c5)÷(14a2b3c)
(2)(-2r2s)2÷(4rs2)(3)(5x2y3)2÷(25x4y5)
(4)(x+y)3÷(x+y)(5)6(a-b)5÷[(a-b)2]
(6)(xy)2(-x2y)
÷(-x3y)例3、(1)28x4y2÷7x3y
(2)-5a5b3c÷15a4b
(3)(2x2y)3·(-7xy2)÷14x4y3
(4)5(2a+b)4÷(2a+b)2
例4、填空(1)(a2b-ac)÷a=
(2)(16x4y2-8x3y3-2x2y)÷(-2x2y)=
(3)(a3b4-3a5b3)÷(-ab)2=
(4)(
)÷(3a2b3)=2a3b2-a2b+3(5)(
)·(8a)=24a3-16a2+8a(6)(
)÷(-7xy)=14x3y-7x2y2+21xy3例5、计算(1)(3xy+y)÷y
(2)(ma+mb+mc)
÷m(3)(4x2y+3xy2)
÷(7xy)
(4)[(2a+b)4-(2a+b)2]
÷(2a+b)2思考:若A和B都是整式,且A÷x=B,其中A是关于x的四次三项式,则B是关于x的几次几项式?课堂练习:1、计算
正确的结果(
)A.
B.
C.
D.
2、填空题:1).
8a2b2c÷_________=2a2bc.2).
__________÷3、
课后小结
上课情况:
课后需再巩固的内容:
配合需求
家
长
学管师
学科组长审批
教研主任审批
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