苏科版八年级下册生物 23.4人类的起源和进化 课件(24张PPT)

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名称 苏科版八年级下册生物 23.4人类的起源和进化 课件(24张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2021-03-26 17:37:50

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文档简介

第4节 人类的起源和进化
1.能说出人类与现代类人猿共同起源于森林古猿。
2.知道人类是由于环境的变化,在与自然环境的艰苦斗争过程中逐渐进化来的。
学习目标
1、类人猿:
2、灵长类:
黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿
统称类人猿。
人和类人猿都属于灵长类动物。
黑猩猩 大猩猩 猩猩 长臂猿
一、人类的起源
毛色乌黑,头比较圆,鼻子小,耳朵很大,犬齿也发达。 喜欢群居,在树上活动,它们在树上的灵活性远远超过猩猩。它们的智力很发达,善于模仿。
黑猩猩
是最大的类人猿。大猩猩也是前肢比后肢长,它们的两臂伸开,可以达到2.7米。
大猩猩
毛多而密,呈红褐色。猩猩头尖,眼和耳都小,颌部发达,犬齿大而尖锐,适宜于对付敌人。它们也可以勉强直立起来行走,但是直立的姿势很拙劣。
猩猩
是两臂特别长的猿类,直立的时候两臂可以达到地面,在现代类人猿中是最小的种类,体高不到1米,重量一般不超过10千克。 长臂猿完全过着树上的生活.
长臂猿
黑猩猩骨骼
人的骨骼
比较黑猩猩与人的骨骼
人与类人猿的相似特征
项 目
人与类人猿比较
外部形态
身体结构
面部表情
行为表现
其他
类人猿面扁平,两眼在同一平面,无尾。外形与人接近。
类人猿的骨骼与人相似,大脑遮盖了小脑,与人相似。
类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样表情,和人面部表情相似。
类人猿善于模仿;懂得交流;会使用枝条作工具等。
类人猿喜欢群居,有的有家庭生活;可勉
强直立行走等。
1.1863年,英国博物学家赫胥黎利用比较解剖等方法,首次提出“人猿同祖”的理论。
人从哪里来?
2.1871年达尔文在他另一本著作《人类的由来》中论述了;仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿
森林古猿及其生活的想像图
地质学家告诉我们,1000万-2000万年前,地壳运动剧烈,地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下,原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。
想一想:大量的森林变成了稀树草原,对那
里的森林古猿会产生什么影响?
环境变化
森林减少




树栖生活转到地面生活
继续留在森林,树栖生活
类人猿
人类
树栖生活
两足直立行走,前肢获得解放,发挥手的作用。
地面 生活
二、人类的进化
手越来越灵活,腿越来越粗壮
树栖生活
地面 生活
感官集中,声带发展,产生语言,大脑变得越来越发达,形成人类社会。
树栖生活
地面 生活
直立行走 是人类祖先与猿分界的重要标志
在现代人类中,偶尔会出现身披长毛的毛人或者长有尾巴的小孩。请尝试说明为什么会出现这种现象?
人类的起源
1.现代类人猿:
2.森林古猿
地球环境
发生变化
生活
在森林
进化
现代类人猿
生活在
稀树草原
进化
人类
黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿
3.两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。
本课小结
在下列动物中,不属于类人猿的是( )
A.黑猩猩 B.大猩猩
C.猴 D.长臂猿
2.人类起源于( )
A.原始海洋 B.森林古猿
C.类人猿 D.黑猩猩
C
B
随堂练习
3.在从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义的阶段是( )
A.古猿从树栖生活转到地面生活
B.产生了语言
C.学会制造和使用工具
D.四肢行走转变成两足直立行走
D
4.下列各项中全部属于现代类人猿的是( )
A.长臂猿,大猩猩,猩猩,金丝猴
B.长臂猿,大猩猩,猩猩,狒狒
C.长臂猿,卷尾猴,猩猩,大猩猩
D.长臂猿,大猩猩,猩猩,黑猩猩
D