苏教版（2001）六年级下册科学6.2 应用（课件35张ppt）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2001）六年级下册科学6.2 应用（课件35张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-25 18:32:17 | ||
图片预览
文档简介
苏教版小学科学六年级下册第六单元第2课《应用》
制
作
小
船
大家谈谈搜集到有关船的知识？
同学们，学校科技社正在举行一场“造船大赛”，听说大家正在学习《拓展与应用》这个单元，所以我们临时给大家发来了这份邀请函，诚邀大家来参加我们的比赛盛会，你们敢接受挑战吗？我们在赛场等你哟！
? A、活动方式：小组合作。
?B、活动流程：?
1.画出设计图。
2.利用材料造出小船。
?C、活动材料：
塑料瓶、吸管、竹棒、卡纸、胶水、
剪刀、橡皮筋、透明胶、毛线、橡皮泥。
?D、活动要求：
? 1.小船能承载2个螺帽的重量浮在水面。
? 2.小船设计符合科学原理。
? 3.造型独特、美观、成本低。
?E、活动时间：
画设计图5分钟；造船15分钟。
比赛规则
选材
动力
承受重量
成本
稳定性
温馨提示
?1.活动过程中，请轻声细语；
?2.合理分工，团结协作；
?3.画设计图前，先考虑小船的选材
和结构；
?4.活动结束后，及时整理桌面，计
算实际用料。
同学们好，很高兴看到大家的到来，我们的比赛就要开始了，我们一起加油吧！
延迟符
第一关：我们会设计
活动流程：
1.考虑船体的结构。
2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。
4.估算用料多少。
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活动流程：
1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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活动流程：
1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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活动流程：
1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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活动流程：
1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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活动流程：
1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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第二关：造出小船
活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船
的承重性 。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
造型
承重
美观
成本
《气垫船》
谢谢聆听
制
作
小
船
大家谈谈搜集到有关船的知识？
同学们，学校科技社正在举行一场“造船大赛”，听说大家正在学习《拓展与应用》这个单元，所以我们临时给大家发来了这份邀请函，诚邀大家来参加我们的比赛盛会，你们敢接受挑战吗？我们在赛场等你哟！
? A、活动方式：小组合作。
?B、活动流程：?
1.画出设计图。
2.利用材料造出小船。
?C、活动材料：
塑料瓶、吸管、竹棒、卡纸、胶水、
剪刀、橡皮筋、透明胶、毛线、橡皮泥。
?D、活动要求：
? 1.小船能承载2个螺帽的重量浮在水面。
? 2.小船设计符合科学原理。
? 3.造型独特、美观、成本低。
?E、活动时间：
画设计图5分钟；造船15分钟。
比赛规则
选材
动力
承受重量
成本
稳定性
温馨提示
?1.活动过程中，请轻声细语；
?2.合理分工，团结协作；
?3.画设计图前，先考虑小船的选材
和结构；
?4.活动结束后，及时整理桌面，计
算实际用料。
同学们好，很高兴看到大家的到来，我们的比赛就要开始了，我们一起加油吧！
延迟符
第一关：我们会设计
活动流程：
1.考虑船体的结构。
2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。
4.估算用料多少。
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活动流程：
1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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活动流程：
1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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1.考虑船体的结构。 2.考虑船体的选材。
3.绘制小船的设计图。4.估算用料多少。
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第二关：造出小船
活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船
的承重性 。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
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2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
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1.选用材料搭建船体；
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
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4.计算小船的实际用料；
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1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
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4.计算小船的实际用料；
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1.选用材料搭建船体；
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4.计算小船的实际用料；
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1.选用材料搭建船体；
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1.选用材料搭建船体；
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4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
2021/3/25
15分钟倒计时
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04
03
02
01
00
分
秒
1
活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
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活动流程：
1.选用材料搭建船体；
2.根据经验修改、完善设计图；
3.根据设计图重新修缮小船；
4.计算小船的实际用料；
5.作品完成后，到讲台前测试船的承重性。
造型
承重
美观
成本
《气垫船》
谢谢聆听