广东省东莞市第五高级中学2020-2021学年高一下学期数学周测试题(2021.3.22) Word版含答案解析

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名称 广东省东莞市第五高级中学2020-2021学年高一下学期数学周测试题(2021.3.22) Word版含答案解析
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-03-25 11:09:28

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文档简介

东莞五中2020-2021学年第二学期高一数学周练试题(2021.3.22)
班别______ 姓名____________ 学号_______ 成绩__________
单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把答案填在选择题答题栏里.
1.若四边形是矩形,则下列说法不正确的是( )
A.与共线 B.与共线 C.与模相等,方向相反 D.与模相等
2.已知向量a=(1,2),b=(-2,3),c=(4,5),若(a+λb)⊥c,则实数λ=(  )
A.- B. C.-2 D.2
3.在△ABC中,若A=105°,B=45°,b=2,则c等于(  )
A.1 B.2 C. D.
4.已知平面向量a,b的夹角为,且|a|=3,|b|=2,则a·(a-2b)=(  )
A.3 B.9 C.12 D.15
5.设△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a=2,c=2,cos=,则b=(  )
A.1 B. C.2 D.4
6.已知,是不共线的向量,,.若三点共线,则实数满足( )
A. B. C. D.
7.是平面上一定点,是平面上不共线的三个点,动点满足,,则点的轨迹一定经过的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
8.庄严美丽的国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征,正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系.在如图所示的正五角星中,以为顶点的多边形为正五边形,且,则( )
A. B.
C. D.
多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.请把答案填在选择题答题栏里.
9.下列各组向量中,不能作为基底的是( )
A., B.,
C., D.,
10.下列关于平面向量的说法中不正确的是( )
A.,,若,则 B.单位向量,,则
C.若且,则 D.若点为的重心,则
11.在中,角所对的边分别为,下列说法中正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则为钝角三角形
D.若,则为直角三角形
12.点P是所在平面内一点,满足,则的形状不可能是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形
选择题答题栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案











填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在题中横线上.
13.如果向量,,那么_________
14.如图,在矩形中,已知,且,则__________.
在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cos B等于________.
16.的内角,,的对边分别为,,,若,,,则   .
四、解答题:本大题共4个大题,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.已知非零向量,满足,且.
(1)求与的夹角;
(2)若,求.
18.如图,在中,,,,,.
(1)求的长;
(2)求的值.
19.在△ABC中,BC=a,AC=b,且a,b是方程x2-2x+2=0的两根,2cos(A+B)=1
(1)求角C的度数;
(2)求AB的长.
20.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求B;
(2)若,的面积为,求的周长.
东莞五中2020-2021学年第二学期高一数学周练试题(2021.3.22)
参考答案
1.【答案】B
【详解】因为四边形是矩形,所以与共线,与模相等,方向相反,与模相等正确,与共线错误,故选:B
2.解析:选C 因为a=(1,2),b=(-2,3),所以a+λb=(1-2λ,2+3λ),
又(a+λb)⊥c,所以(a+λb)·c=0,即4(1-2λ)+5(2+3λ)=0,解得λ=-2.故选C.
3.解析:选B ∵A=105°,B=45°,∴C=30°.由正弦定理,得c===2.故选B.
4.解析:选D a·b=3×2×cos=-3,∴a·(a-2b)=a2-2a·b=9-2×(-3)=15.故选D.
5.解析:选D ∵a=2,c=2,cos=,∴cos A=2cos2-1=2×2-1=,
∴由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,得(2)2=b2+22-2×b×2×,整理得b2-3b-4=0,∴解得b=4或-1(舍去).故选D.
6.【答案】C
【详解】由点共线,得,
而,于是有,即,.故选:C.
7.【答案】B
【详解】、分别表示向量、方向上的单位向量,
的方向与的角平分线一致,(可考虑平行四边形法则得出菱形)
又,,向量的方向与的角平分线一致点的轨迹一定经过的内心.故选:B.
8.【答案】A
【详解】设,因为,所以,
所以,
因为,所以,
所以,.故选:A
9.【答案】CD
【详解】C,D中向量与共线,不能作为基底;A,B中,不共线,所以可作为一组基底.
10.【答案】AC
【详解】对于选项A:因为,则,解得:,故选项A不正确;
对于选项B:,所以,故选项B正确;
对于选项C:根据向量的几何意义可知若且,则不一定成立,故选项C不正确;
对于选项D:若点为的重心,取的中点,则,故选项D正确,故选:AC
11.【答案】ACD
【详解】A选项,在中,大边对大角,由可得,利用正弦定理,可得;故A正确;B选项,在中,若,则或,所以或;故B错;C选项,若,则,所以角为钝角,即为钝角三角形;故C正确;D选项,若,则,所以,则,又为三角形内角,所以,则.
故选:ACD.
12.【答案】AD
【解析】∵P是所在平面内一点,且,
∴,即,
∴,两边平方并化简得,
∴,∴,则一定是直角三角形,也有可能是等腰直角三角形,
故不可能是钝角三角形,等边三角形,故选:AD.
13.【解析】由已知,所以
14.【答案】
【详解】以AB为x轴,以AD为y轴建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(6,0),E(6,2),F(2,4).
∴(6,2),(﹣4,4).∴?24+8=﹣16.故答案为﹣16.
15..解析:利用正弦定理:=,=,所以sin B=,因为大边对大角(三角形中),所以B为锐角,所以cos B==.
16.【答案】
【解析】由,,可得,,
,由正弦定理可得

【详解】(1)∵,∴,
∴,∴,
∵,∴,∴,
∵,∴与的夹角为.
(2)∵,∴,
∵,又由(1)知,
∴,∴.
18.【解析】(1),,,
,,,.

(2),,

.
19.解:(1)因为cos C=cos[π-(A+B)]=-cos(A+B)=-,且C∈(0,π),所以C=.
(2)因为a,b是方程x2-2x+2=0的两根,
所以所以AB2=b2+a2-2abcos 120°=(a+b)2-ab=10,
所以AB=.
20.【详解】(1),
由正弦定理得:,
整理得:,
∵在中,,
∴,即,∴,即;
(2)由余弦定理得:,∴,
∵,∴,
∴,∴,
∴的周长为.
答案第1 11页,总2 22页
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