人教版六年级数学下册同步练习3-2-1圆锥的认识(含答案)

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名称 人教版六年级数学下册同步练习3-2-1圆锥的认识(含答案)
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文件大小 446.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-03-25 14:40:12

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六年级数学下册第三单元圆锥的认识(含答案)人教版
一、填空题
1.如图,一张半径为false的半圆形铁皮,再配上一张面积是(________)false的圆形铁皮刚好可以制成一个圆锥。(不考虑损耗)
2.从圆锥顶点向底面垂直切割,得到的截面的形状是(______),得到的截面图形的底是圆锥的(______),高是圆锥的(______)。
3.圆锥的底面是一个(______)。从圆锥的(______)到底面(______)的距离是圆锥的高,圆锥只有(______)条高。
4.在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是(_____),得出圆锥体的是(_____).
A. B. C. D.
5.圆锥的底面是(_____)形, 从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的(_____)。
6.将图中直角三角形以6cm的直角边为轴旋转一周,可以得到一个(_____),这个图形的高是(_____)cm,底面直径是(_____)cm.
7.将一个直角三角形以一条直角边为轴旋转,得到的图形是(_____).
8.圆锥的底面是个(____),侧面是一个(____)。
9.一个圆锥有(_____)条高,一个圆柱有(_____)条高。
10.从圆锥的(______)到(______)的距离是圆锥的高,圆锥有(______)条高。
二、选择题
11.在一个长方体木块中有一个空洞(如下图①),图②中的四个物体,共有( )个能顺利穿过这个空洞。
A.1 B.2 C.3 D.4
12.以一个正三角形的一条高所在的直线为轴,旋转180°得到一个( )。
A.圆锥 B.圆柱 C.正方体 D.长方体
13.下面测量圆锥高的正确方法是( )。
A. B. C. D.以上方法均不正确
14.把这面小旗 旋转后得到的图形是( )。
A.长方形 B.圆柱 C.圆锥 D.球
15.圆锥的高一定,则它的底面积与体积( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
三、判断题
16.圆锥的侧面展开图是一个扇形。(______)
17.把圆锥的侧面展开,得到的是一个长方形。(______)
18.圆锥有无数条高。(______)
19.将圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个等腰三角形。(______)
20.圆锥的顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。(_____)
21.圆锥只有一条高,圆柱有无数条高。(______)
22.把一个圆锥从顶点向底面垂直剖开,剖面是一个等腰三角形。(______)
23.一个直角三角形的两条直角边分别长8厘米和6厘米,如果以8厘米的边为轴旋转一周,那么得到的图形是圆锥,它的底面是一个半径为6厘米的圆,高是8厘米。(______)
24.测量圆锥的高时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板要水平地放在圆锥的顶点上面。(______)
25.圆柱和圆锥都有1条高。(______)
四、连线题
26.下面的平面图形快速旋转后会形成什么图形?连一连。
27.下面图形旋转后会形成什么图形?连一连。


五、解答题
28.将一个底面直径是false、高是false的圆锥形木块分成形状、大小完全相同的两个木块后,表面积比原来增加了多少平方厘米?
29.将下图中的直角三角形以一条直角边所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个圆锥,圆锥的底面直径和高分别是多少?
30.如图,有一个圆锥形沙堆的底面直径BC为4厘米,圆锥的侧面展开圆心角为120度,母线AC的长度为6厘米.请问:
(1)如果一只蚂蚁想从B点去C点,最短路线应该怎么走?请设计出一条最短路线(蚂蚁只能在圆锥表面走);
(2)如果一只蚂蚁需要由B点出发到达线段AC上(可以到其上的任意一点),那么最短路线应该怎么走?
一个圆柱形水桶里水面高度是12cm。在桶里放入一个圆锥形钢坯(浸没水中),这时水面高度上升至15cm,如果水桶的底面直径是20cm。这个钢坯的体积是多少?
参考答案
1.78.5
2.等腰三角形 底面直径 高
3.圆 顶点 圆心 1
4.B,C
5.圆 高
6.圆锥体 6 10
7.圆锥
8.圆 曲面
9.1 无数
10.顶点 底面圆心 一
11.B
12.A
13.B
14.B
15.A
16.√
17.×
18.×
19.√
20.×
21.√
22.√
23.√
24.√
25.×
26.略
27.
28.false
29.底面直径8厘米,高false或底面直径6厘米,高false
30.(1)B′C即为最短路线.(2)线段B′D即为最短路线.解答作图如下:
31.942cm3