苏科版 八下 10.1分式同步课时训练试卷（word版含答案）

10.1分式同步课时训练
一、单选题
1．要使分式有意义，则x的取值应满足（ ）
A． B． C． D．
2．若分式的值为零，则x的值等于（　　）
A．﹣3 B．0 C．2 D．3
3．要使分式无意义，则x的值是（　　）
A． B．x=2 C． D．
4．若分式有意义，则，满足的关系是（ ）
A． B． C． D．
5．式子，，，，中是分式的有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
6．若分式有意义，则实数的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
7．分式有意义，则、满足的条件是（ ）
A． B． C． D．
8．若分式有意义，则的取值范围是（ ）
A． B． C． D．且
9．某分式的值为0，则的值为（ ）
A．-4 B．-2 C．4 D．4或-4
10．在、、、、、中，分式的个数有（　　　）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
二、填空题
11．已知．则_____．
12．已知，则的值为__．
13．已知，则代数式的值为_________．
14．若分式的值为正数，x的取值范围是__．
15．已知分式，当时，分式的值为零；当时，分式没有意义，则分式有意义时，的值为______．
16．若，则_______．
三、解答题
17．先化简，再求值：，其中实不等式的非正整数解．
18．（1）已知，求分式的值；
（2）已知，求分式的值．
19．已知，k为正实数．
（1）当时，求的值：
（2）当时，求的值：
20．（1）已知，求分式的值．
（2）已知，求分式的值．
参考答案
1．B
2．C
3．B
4．D
5．B
6．B
7．B
8．C
9．A
10．B
11．76
12．15
13．
14．或；
15．6
16．5或-1
17．，．
【详解】
原式
由得：，
为非正整数，且，
，
原式．
18．（1）；（2）
【详解】
解：（1）∵，
∴，
∴=；
（2）∵，
∴，
∴，
∴====．
19．（1）5；（2）
【详解】
解：（1）当时，，
===5；
（2）当时，，
==，
=．
20．（1）；（2）．
【详解】
（1），
，
，
，
，
；
（2），
，即，
，
，
，
．
试卷第2 22页，总2 22页
试卷第1 11页，总2 22页
答案第2 22页，总3 33页
答案第1 11页，总3 33页