苏教版(2001)六年级下册科学5.4节约能源与开发新能源(课件26张ppt)

文档属性

名称 苏教版(2001)六年级下册科学5.4节约能源与开发新能源(课件26张ppt)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2021-03-25 18:36:25

图片预览

文档简介

(共26张PPT)
节约能源与开发新能源
苏教版六年级下册科学
第五单元第四节
温故知新
1、什么是能量?常见的能量有哪些?
2、能量的重要特点是什么?
3、能源分为哪两种?他们有什么特点?
能源分为可再生性能源(如风能、水能、太阳能)和不可再生性能源(如煤、石油、天然气)。
能量是无处不在的。它可以从一种形式转换成另一种形式。
能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。如电能、动能、机械能、势能、化学能、核能等
思考问题:
我们每天都在消耗大量的能源,面对日益枯竭的不可再生能源问题,我们人类该怎么办呢?
节约能源
开发新能源
节约能源
1
我们生活中有哪些浪费能源的方式?
2
生活中还有哪些节约能源的方法?
长明灯
日益增多的机动车
电器待机浪费电
我们生活中有哪些浪费能源的方式?
节约能源
无人乘坐的扶梯
一次性餐具
我们生活中有哪些浪费能源的方式?
节约能源
JIE
YUE
NENG
YUAN
管不住的水龙头
白炽灯和节能灯哪个效率更高?
节约能源
JIE
YUE
NENG
YUAN
白炽灯
节能灯
白炽灯和节能灯哪个效率更高?
节约能源
JIE
YUE
NENG
YUAN
通过实验你发现了什么?有什么启示?
演示实验
1、准备两盏台灯,灯泡一个是普通白炽灯,一个是荧光灯,瓦数都是5瓦。
2、开灯前在两个灯泡前2.5厘米处分别用温度计测量灯泡的温度。
3、打开两盏台灯,三分钟后,再次在两个灯泡前2.5厘米处分别用温度计测量灯泡的温度。记录两支温度计显示的温度。
合理利用自然能源
1
如何利用自然能源?
2
认识太阳能的作用。
下面是一座有效利用自然资源的房子
利用能源
LI
YONG
NENG
YUAN
①房子的北面不能从太阳中获得能量,所以窗户要小,以减少散热。
②朝南的大窗户和玻璃暖房射进大量的阳光,且不易散热,所以房间较为暖和。
③所有的窗户都是双层,甚至三层玻璃,以保持室内的温度。
④阁楼和外墙厚厚的隔热材料阻止了散热。
⑤屋顶上的太阳能板吸收热能,这些热能为房子提供了大量的热水。
⑥热交换器可以从地下水管中抽水。冬天,用热交换器从地下吸取热量,给房子供暖;夏天,热交换器把热量排入地下,使房子保持凉爽。
⑦地热收集器从地下吸收热量,用来给玻璃暖房加温。
⑧车库装有汽车充电器,这样,汽车蓄电池可以在夜里进行充电。
太阳蕴藏着巨大的能量。地球上几乎所有的能源都来自太阳能。因此可以说,太阳是人类的“能源之母”,无穷无尽的太阳能,不仅给了我们绿色植物,给了我们煤炭、石油和地球上的生命,而且将成为未来人类解决能源危机的重要途径。目前太阳能的利用已经扩展到了工农业生产、科学研究、国防建设和人们的生活的各个方面。
利用能源
LI
YONG
NENG
YUAN
认识太阳能
利用能源
LI
YONG
NENG
YUAN
认识太阳能
开发新能源
1
为什么要开发新能源?
2
新能源都有哪些?
开发新能源
开发能源
KAI
FA
NENG
YUAN
新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生性能源,包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐能,以及海洋表面与深层之间的热循环等。
开发新能源
开发能源
KAI
FA
NENG
YUAN
1、为什么要开发新能源?
因为我们的常规能源日益消耗减少,总会有耗尽的一天,利用新能源来作为今后的替代能源是必须的。
我们作为祖国的未来,要为新能源的开发作出贡献,留给子孙后代一片蓝天,也让社会有持续发展的能力!
开发新能源
开发能源
KAI
FA
NENG
YUAN
2、我们在开发新能源的时候要注意什么?
能源极大地促进人类的发展,但也会给人类带来负面的影响(如核电站可能造成核污染),为了子孙后代,为了地球的明天,在开发新能源的时候也要注意它带来的影响,不能一味的追求成果。
利用新能源图片
太阳能电站
卫星太阳能电池板
风力发电
核电站
核爆炸的威力
地热发电站
宇宙飞船用的氢燃料
潮汐能发电
潮水
可燃冰
小结:
1、为什么要节约能源?
2、认识太阳能。
3、我们可以开发的新能源有哪些?
巩固应用
1、我们在家可以怎样节约能源?
2、针对日益增多的汽车严重消耗能源的问题,请你发挥想象,怎样解决这个问题?




节约能源
共创美好家园