苏教版(2001)六年级下册科学3.3 达尔文和他的“进化论” (课件10张ppt)

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名称 苏教版(2001)六年级下册科学3.3 达尔文和他的“进化论” (课件10张ppt)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2021-03-25 18:44:11

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文档简介

(共10张PPT)
达尔文与他的进化论
达尔文
1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。
这就是人工选择
举例:假如你是一位牧民,你有一群绵羊,一半是白色的,一半是黑色的。如果白色的好卖,你会怎么做?这样做的结果如何?
这就是自然选择
假设:你的羊逃到了附近的森林里,它们唯一的天敌是狼。狼在夜间捕食,经常捕捉到那些显眼的绵羊,很快森林中的绵羊就是什么颜色的了?
什么是自然选择,什么是人工选择?
自然选择是自然界对生物的选择作用。适应者生存,不适应者被自然淘汰。
人工选择是指针对特定性状进行育种,使这些性状的表现逐渐强化,而人们不需要的性状则可能逐渐消匿的过程。
相同处:
1、产生变异
2、可以遗传
不同处

选择者
二者的相同点和不同点
我们身边的遗传和变异现象
蝗虫体色
青蛙
自然选择就在我们身边,人类的活动会对生物产生影响。
生物形态与环境的关系
极地狐狸
非洲沙狐
近100多年来,更多的科学家仍然在对生物现象进行研究,随着新证据不断发现,达尔文的经典进化论也不断面临挑战。你们了解这些新发现吗?
科学家在云南澄江发现了一个震惊世界的巨大古生物化石宝库。澄江动物化石是我们现在所看到的的绝大多数无脊椎动物祖先的化石。这一发现表明,生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是一个十分突然的过程,并不像达尔文认为的那样,是缓慢的、渐进的。
澄江生物群对达尔文的生物进化学说提出了挑战。
生物的进化过程是怎样的?
课后思考