第十册 第三单元 版画艺术
课题名称: 第七课 石膏版画
教学类别: 版画
课时建议:约1—2 课时
教学目标:
知识与技能:了解石膏版画的特点,学会运用阴刻或阳刻的技法,制作以吉祥纹样为主题的石膏版画。
过程与方法:在欣赏石膏版画、了解古代吉祥纹样的过程中,学习在石膏板上印刻与阳刻以及拓印的表现方法。
情感态度价值观:感受传统纹样的独特含义,发现石膏版形象的凹凸之美,激发对石膏版画的学习兴趣,培养对传统造型的热爱。
教学重点:雕刻并拓印出石膏版画
教学难点:阴刻和阳刻技能
教学准备:
学具:石膏板、刻刀等。
教具:石膏板、刻刀、图案、范作、课件等。
作业要求:
基础层面:在石膏板上,运用阴刻或阳刻的方法刻出简单的吉祥纹样。
拓展层面:能运用阴刻或阳刻的方法,较精细地刻出有主题的吉祥纹样,并清晰拓印。
教学过程:
一、欣赏与交流(了解中国传统吉祥纹样的特点)
1、欣赏中国传统吉祥纹样图片资料
2、小组讨论交流:在生活中你还发现哪些吉祥纹样?
3、介绍吉祥纹样的知识
* 种类:铜器纹、饕餮纹、龙纹、凤鸟纹、云雷纹、彩陶纹……
(tāo tiè传说中一种凶恶贪食的猛兽)
* 寓意:桃子——长寿;鸳鸯——成双;喜鹊——喜庆;鱼——富余……
* 造型特征:单独纹样、对称纹样、连续纹样等
二、尝试与发现与比较(学会石膏版画的制作步骤)
1、纹样的选择
* 十二生肖纹样
* 寓意吉祥的纹样
2、雕刻的两种手法
* 阳刻:是把纹样以外的空间刻掉,使纹样凸起(呈浅浮雕效果)
* 阴刻:相反,是把纹样刻掉,使纹样凹下去。
3、欣赏书本,自学制作步骤
4、了解石膏板特性:松软,便于雕刻
5、师生合作示范石膏版画的制作步骤
① 吉祥纹样的设计(不能太用力,避免留有印痕)
② 刻版(注意纹样外轮廓的清晰以及边框故意留有残缺)
③ 拓印(上色要快,水分要少,纸张和石膏板不能移位)
6、欣赏特殊纸张的拓印效果
三、 雕刻与拓印(尝试雕刻并拓印出作品)
1、提出作业要求
① 在石膏板上用阴刻或阳刻的方法刻出简单的吉祥纹样。
② 用刻好的石膏版拓印一幅具有吉祥纹样的版画作品。
2、学生创作,教师巡视辅导
提示:制作耐心细致,操作有条理,保持桌面整洁。
四、 展示与评论(积极参与作品评价,发现作品闪光点)
1、作品展示
2、提示评价内容
* 纹样是否精美
* 雕刻是否细致
* 拓印是否清晰
3、评价方式:自评、互评、教师点评
五、反思与重构
该课内容既注重体现石膏版画的知识性,又注重体现技法学习。从欣赏名家名作开始,到学习石膏版画的基本技法、体验创作的乐趣,再到学习运用不同颜色的方法表现内容,了解单色印制技巧。学生由浅入深地学习表现以动物为题材的石膏版画,感悟单色、一版多色版画的表现形式所带来的乐趣。学生能根据自己的喜好及能力来确定所要表现的动物,让学生在学习制作版画的同时感受画面的美感。