（语文S版）四年级语文下册 期末试题（一）

四年级语文下册期末试题
班级 姓名 分数
一、读拼音写词语。（12分）
huì huī yòu huò kuànɡ cánɡ bì zhǒu wū yán kāi pì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
zhé xué jiū zhènɡ ɡuò lǜ yánɡ yì shū yuǎn shēnɡ（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
二、辨字组词。（5分）
滥（ ）彻（ ）衷（ ）墟（ ）籍（ ）
监（ ）切（ ）哀（ ）虚（ ）藉（ ）
三、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。（6分）
逞（chěng chěn）强 燕（yān yàn）国 戛（gá jiá）然
造诣（zhǐ yì） 琳（lín líng）琅 蜷（quán juǎn）缩
四、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）。（3分）
A.窍门 爆炸 沧桑 箫条 B.热枕 纯扑 厌倦 嫌钱
C.耗废 模仿 字贴 琢磨 D.既使 渡假 巫陷 憔虑
五、把下列词语补充完整。（6分）
应（ ）不（ ） （ ）声（ ）迹 （ ）（ ）流离（ ）火（ ）青 斑（ ）（ ）离 （ ）兔三（ ）
六、按要求答题。（10分）
1．妈妈的呼唤声感动了我。（改为“把”字句）
2.年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。（缩句）
3.金老师掏出五角钱，对袁鹰说：“你到外面买些杨梅。”
（改为转述句）
4.气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。
（修改病句）
5.那蓝天白云，那绿树红花，真叫人陶醉。（改为反问句）
七、按课文内容或读读背背知识填空。（4分）
1．……我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的在扑翅膀。
2.智慧不凭 凭 ，友谊不在 在 。
3.孤帆远影碧空尽， 。
4.鹬蚌相争， 。
八、阅读。（24分）
竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
1．“息”字的解释有：①呼吸时进出的气；②停止；③消息；④利息。 文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。 （1分）
2.写出下列词语的近义词。（3分）
平凡（ ） 品格（ ） 不畏（ ）
3.这篇短文写了竹子的 、 两个方面，重点写了竹子的 。 （3分）
4.作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。 （2分）
5.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”？（2分）
6.“岁寒三友”是指 、 、 （3分）
7.竹子最突出的品格是： （2分）九、作文。（30分）
题目：那一天，我真
要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘……），再把事情的经过写具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。