二年级下册数学课件-6.2 角 沪教版(共18张PPT)

(共18张PPT)
九年义务教育课本二年级第二学期
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①他是角
比较角的大小的方法
将两个角的顶点及一边重合，
.
.
.
看另一边，
哪个角叉开的大，哪个角就大。
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①他是角
（锐角）
？
一样大
一样大
角的大小与边的长短无关。
判断：
2、比钝角小的一定是锐角。
（
）
1、边越长，角越大。
（
）
×
×
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①他是角
3
4
②他是最小的锐角
直角：
锐角：
钝角：
写出下面分针与时针组成什么角。
（
）
（
）
（
）
直角
锐角
钝角
请在下面方格纸画一个直角、一个锐角和一个钝角。
小画家：
(
)
(
)
(
)
找一找，填一填。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
锐角（
）个；
直角（
）个；
钝角（
）个。
3
找一找，填一填。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
锐角（
）个；
直角（
）个；
钝角（
）个。
3
2
找一找，填一填。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
锐角（
）个；
直角（
）个；
钝角（
）个。
3
2
1