沪教版 三年级下册美术 第2课 画画我的鞋子 课件（20张PPT）
文档属性
| 名称 | 沪教版 三年级下册美术 第2课 画画我的鞋子 课件（20张PPT） |  | |
| 格式 | png | ||
| 文件大小 | 417.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2021-03-26 15:49:40 | ||
图片预览
文档简介
2、画画我的鞋
荷兰木鞋
荷兰位于西欧北部、濒临北海、地势低洼，又受湿润气候影响，几乎一半的土地浸泡在水中。
为适应地理环境
虎头鞋
民俗意义
穿虎头鞋是在幼童百天以后，人们认为虎是百兽之王，寓意着吉祥如意，也能驱鬼辟邪
自商周时期起，鞋的穿着均有制度。清代，皇帝上朝时穿方头朝靴，官吏穿黑缎靴，武将快靴
快靴
方头朝靴
黑缎靴
他们做的对吗？
礼仪规范
鞋底
鞋帮
鞋舌
鞋带
结构
①用线条写生鞋子，并刻画出细节。
②表现出鞋带的穿插关系。
写生建议
鞋子的联想
荷兰木鞋
荷兰位于西欧北部、濒临北海、地势低洼，又受湿润气候影响，几乎一半的土地浸泡在水中。
为适应地理环境
虎头鞋
民俗意义
穿虎头鞋是在幼童百天以后，人们认为虎是百兽之王，寓意着吉祥如意，也能驱鬼辟邪
自商周时期起，鞋的穿着均有制度。清代，皇帝上朝时穿方头朝靴，官吏穿黑缎靴，武将快靴
快靴
方头朝靴
黑缎靴
他们做的对吗？
礼仪规范
鞋底
鞋帮
鞋舌
鞋带
结构
①用线条写生鞋子，并刻画出细节。
②表现出鞋带的穿插关系。
写生建议
鞋子的联想