部编版七年级下册历史第15课明朝的对外关系 同步训练题（含答案）

部编版七年级下册历史第15课　明朝的对外关系训练题
选择题
1．小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道：“明永乐三年到明宣德八年，郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。”材料中的“永乐皇帝”指的是(
)
A．明太祖
B．明成祖
C．建文帝
D．崇祯帝
2.《明史》记载明成祖“欲耀兵异域,示中国富强”,命郑和等通使西洋。这一记载有助于我们探究郑和下西洋的
(　　)
A.目的或动机
B.经过或途径
C.结果或意义
D.特点或影响
3.“(
他
)把明朝的铁锚抛扎在诸洋沿岸的港湾,奉行‘以德睦邻’政策,肩负‘与天下共享太平之福’的重任”。“他”的事迹是(
)
A.出使西域
B.西游天竺
C.东渡日本
D.七下西洋
4．习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上说：“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”材料意在说明郑和下西洋(　　)
A．遇到各种艰难险阻，名垂青史
B．既有战争又有友好往来
C．促进了民间贸易的发展
D．是和平的，加强了中外友谊
5.戚继光赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”是指
(　　)
A.东北地区遭到入侵
B.台湾被殖民者强占
C.新疆地区遭到入侵
D.东南沿海倭患严重
6.“15世纪初的明代,一位中国著名航海家,从刘家港出发……这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是舰船和利炮,而是宝船和友谊。”材料所述事件
(　　)
A.时间之长,规模之大,是世界航海史上的壮举
B.开创了太平洋和大西洋之间的亚非海上交通线
C.促进了明朝经济的发展,使明朝成为当时世界上的强国
D.增进了中国与欧美国家和地区的相互了解和友好往来
7．孙中山在评价某历史事件时说：“乃郑和竟能于十四个月之中，而造成六十四艘之大舶，载运二万八千人巡游南洋，示威海外，为中国超前轶后之奇举。”该历史事件(
)
A．主要目的是提高清王朝在国外的地位和威望
B．相关船队最远到达了非洲东海岸和地中海沿岸
C．增进了中国与欧洲地区的了解和往来
D．开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线
8.郑和是历史上伟大的航海家。从下图中,你不能得到的信息是
(　　)
A.郑和船队曾从刘家港出发
B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展
C.郑和下西洋途经东南亚一些国家
D.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸
9.明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是(　　)
①张骞出使西域　②鉴真东渡　③郑和下西洋　④马可?波罗来华
①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.②①④③
10．1999年12月20日，澳门回到祖国怀抱。回顾历史，1553年，哪个国家的殖民者攫取了在我国澳门的居住权(　　)
西班牙
B．葡萄牙
C．英国
D．法国
11.明朝中后期,倭寇侵扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战,难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人,打败了倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是
(　　)
A.戚继光
B.郑成功
C.郑和
D.康熙帝
12.下列史实,不属于中外友好交往的是(　　)
A.玄奘西游
B.鉴真东渡
C.郑和下西洋
D.戚继光抗倭
二、非选择题
13.观察《郑和下西洋路线图》，回答问题。
(1)请你观察图片，判断下面所列的四个选项中，郑和及其船队没有到达的地区是________。
A．印度洋沿岸
B．红海沿岸
C．非洲东海岸
D．大西洋沿岸
(2)据史料记载，郑和描述船队远航的情景时说：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢……”(译文：纵观海洋之上，巨大的海涛远接天涯，高大的浪头犹如山岳……但是，我们的船队都高高挂起如云蔽天的风帆，不分昼夜地像流星一般疾驰，横渡那狂涛恶浪，就像在大街上漫步一样……)请结合所学知识，说一说郑和及其船队需要哪些条件才能完成远航。
(3)中华民族是一个热爱和平的民族，是崇尚文明的礼仪之邦。你认为郑和下西洋的历史意义是什么？
14、习近平主席提出的“一带一路”倡议,吸引了国际社会的广泛关注。某校七年级(3)班以“一带一路”为主题开展探究活动,请你参与。
【主题命名】
材料一　
(1)结合材料一邮票中的信息,分别为这两张邮票命名一个合适的主题。
【材料解读】
材料二　15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国,郑和七下西洋,没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠,是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来,东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传说历久不衰。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”。
【情感提升】
说一说你打算如何做一名国际友好交往的杰出使者?
答案
1-5BADDD
6-10ADBBB
11-12AD
13、(1)D
(2)强大的国家实力；统治者的支持；(航海条件)先进的造船技术、指南针、航海知识、航海人才、船员的胆量与勇敢的品质等；郑和敬业献身、忠心为国，敢为人先、科学探索，百折不挠、奋勇拼搏，崇尚和平等精神。(言之有理即可)
(3)郑和下西洋是世界航海史上的壮举，连通了从中国到东非的航路，加强了明朝与亚非国家和地区的友好往来。
14、(1)中外友好交往(或贸易与文化交流);航海技术的进步(或指南针的应用)。
(2)郑和下西洋没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠;东南亚各国人民对郑和怀念、敬仰;郑和的远航,增进了中国与亚非国家和地区的友好往来。
(3)我们要有开放意识、国际意识、交流协作意识,坚持对外开放与交流,将中国的优秀传统文化和现代文明传播到世界各地,并善于学习其他民族的先进文化,取他之长,补己之短。