(共16张PPT)
认识分米和毫米
教室的门高大约2(米)
课桌宽40(厘米)
这支粉笔长9(厘米)
黑板长约4(米)
教室的门高大约2(
)
米
课桌宽40(
)
厘米
这支粉笔长9(
)
厘米
黑板长约4(
)
米
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
厘米
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
8厘米
9厘米
10
厘
米
1分米
1分米
1分米
=10厘米
0
1厘米
2
9
5
4
3
7
6
8
10
12
11
1分米
1分米
0
1厘米
2
9
5
4
3
7
6
8
10
12
11
画一条1分米长的线段。
1分米
想一想:1米=
分米
10
直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。
数一数,1厘米有多少毫米?
1厘米=10毫米
你能说出它们的长度各是多少毫米吗?
(
)毫米
(
)毫米
35
28
在(
)里填上合适的长度单位。
铁钉长2(
)
米
毫米
分米
厘米
大米宽2(
)
黄瓜长2(
)
床长2(
)
人类在长度测量中,最早是用身体的某一
部分作为标准的。传说夏禹治水时,用自己的
身高作为一丈。
18
世纪法国大革命以前,世界各国的长度
标准极为混乱,比如我国是市尺,英国用英尺,
其长度不一致,进位制也不统一,给各国交往
带来了不小的麻烦。
1812年,法国颁布实行“米制”。1875年,
国际度量衡委员会确定“米制”为标准国际长度单
位。从此“米制”成为当今世界流行最为广泛的长
度单位了。
微米是比毫米还要小的长度单位,1毫米等于1000微米。一张普通白纸的厚度大约是100微米。
小知识
1(
)—1(
)=9(
)
思考:
你能填上合适的长度单位使等式成立吗?
在括号里填上合适的单位或数。
(1)杯子的高约1(
);
(2)跳绳的长约2(
);
(4)尺子的厚约(
)毫米。
(3)降水量约15(
);
分米
米
毫米
1
1米-2分米=(
)分米
14厘米+26厘米=(
)分米
思考:1米=10分米
10分米-2分米=8分米
8
4
思考:14厘米+26厘米=40厘米
40厘米=4分米
用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?
2米=20分米
20÷4=5(分米)
答:这个凳子的高大约是5分米。
动动脑
小鹿高1米,小鸡高10厘米。
你能不能把它们的身高用同样的长度单位表示出来。
小鹿高1米也就是10分米
小鸡高10厘米也就是1分米