六年级数学下册课件-1 扇形统计图和选择统计图 -苏教版（18张ppt）

(共18张PPT)
一　扇形统计图
3　统计图应用练习
苏教版《数学》六下
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独立完成下列统计图：
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　“顾英所在班级女生50米跑测试成绩”用这两种统计图表示，各有什么特点？
　“顾英五个学期50米跑测试成绩”用这两幅统计图表示，各有什么特点？
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　　要想知道我们班同学的课外阅读习惯怎样，我们可以从哪些方面去了解？
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确定调查的问题，设计调查表
分工去各班级或者各年级进行调查
根据调查的结果制作统计表和统计图
进行对数据的比较和分析
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（1）4人一组展开活动，每人做6次，并记录活动的数据。
（2）根据活动数据，用计算器计算每人的平均数，在课本
第112页的方格纸上制作统计表或统计图。
（3）小组内结合制作成的统计表或统计图，交流从中可以
得到哪些信息。
活动要求：
要比较各个小组同学的反应速度，用哪个数据比较合理？
要比较男、女生反应速度的差异，可以怎样收集、整理数据？
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