青岛版(六三制2017秋)四年级科学下册试题 第一单元测试题2套 无答案

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名称 青岛版(六三制2017秋)四年级科学下册试题 第一单元测试题2套 无答案
格式 zip
文件大小 151.0KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-03-26 14:38:36

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文档简介

四年级科学下册第一单元测试(一)
一、选一选(将正确的序号填到括号里)
1.下列方法不能让小车运动起来的是(

A.
用手推小车
B.
用手拉小车
C.踩在平小车上
2.物体的运动状态(

A.
可以被改变B.不会发生变化C.不能被改变
3.小红在操场拍皮球,下面是皮球的运动路线的是(

4.
运动的物体(

A.具有能量B.不具有能量C.不确定是否具有能量
5.下列不属于物体运动状态发生了变化的是(

A.行驶的汽车突然刹车
B.静止的汽车启动前行
C.向前行驶的汽车突然加速D.
马路上的汽车匀速行驶
6.保龄球可以将许多个球瓶撞倒,是因为(
)。
A.保龄球比球瓶质量大B.球瓶细长,重心不稳容易自己倾倒
C.运动的保龄球具有能量
7.
下列描述不正确的是(

A.
升降电梯的运动是直线运动
B.
小朋友做旋转滑梯的运动是曲线运动
C.
在操场进行
800
米长跑的运动员,他们的运动属于直线运动
8.
如图,尺子的运动形式属于(

A.
平动B.
振动C.
转动
9.当我们拿着纸风车跑时,纸风车的运动形式是(

A.
平动
B.
振动
C.
转动
D.
平动和转动
10.下列物体在运动时,既能进行直线运动又能进行曲线运动的是(

A.三轮车
B.摆动的钟摆
C.从树上成熟后掉落的木瓜

小法官(在括号中打“√”或“×”)
1.
运动的物体有度,但是没有能量。(

2.物体运动时,可能具有多种运动方式。(

3.只要火车一直沿着铁轨向前运动不停止,它的运动状态就不会发生改变。(

4.我们跑步时,只能做直线运动。(

5.运动员立定跳远时,从运动路线上来看,属于曲线运动。(

6.用手打开教室门,教室门的运动属于直线运动。(

7.从斜坡上滑落的玻璃球做的是直线运动。(
)
8.足球守门员接住足球时,就改变了足球的运动状态。(

三、填一填
1.悠悠球、指尖陀螺的运动形式是_________,上下往复运动的直尺的运动形式是_________。
(2)物体由静止变为_________,由
_________变为_________,或者运动快慢发生改变等现象,都是物体运动状态的变化。
(3)
运动的锤子能把核桃砸开,是因为运动的锤子具有_________。
(4)
按照运动路线,物体的运动可以分为直线运动和_________。
(5)工作时的电风扇的运动形式属于_________。
四、连一连:请将物体对应的运动方式连起来吧。
飞机航行
转动
吊扇工作
振动
拨弄皮筋
平动
五、.简答题
1.物体的动形式有哪些?每种运动方式请举一个例子。
2.运动的物体具有能量吗?请举两个例子说明。
3.
请画出物体的运动路线。
滑道车的运动路线:
小球的运动路线:
电梯上行人的运动路线:
火车的运动路线:
四年级科学下册第一单元测试(二)
一、选一选:(将正确的序号填到括号里)
1.下列物体在运动时,属于直线运动的有(

A.
锯木头
B.
转动门把手C.过山车在轨道上运行D.摩天轮转动
2.属于物体运动状态发生变化的现象是(
)。
A.运动的物体变为静止B.物体由静止变为运动
C.物体的运动快慢发生改变D.
以上都是
3.改变物体运动的快慢,需要(

A.对物体施加力
B.
举起物体
C.将物体放在水平面上
4.
下列描述不正确的是(

A.
写字时,笔尖的运动属于曲线运动
B.升国旗时沿着旗杆上向上升起,属于直线运动
C向前方抛出小球,小球的运动属于直线运动
5.一场交通事故中,超速的轿车将电线杆撞倒在地,以下说法错误的是(

A.运动的物体有能量
B.
静止的汽车也能撞倒电线杆
C.超速汽车能将电线杆撞到,其原因其原与运动的锤子子可以把核桃砸开的道理一样

6.下面的运动,最有可能是直线运动的是(

A.蜜蜂在花丛中采蜜
B.
运动员进行
100
米赛跑
C.比赛中运动员拍打的羽毛球D.
正在学走路的幼儿
7.小军在体育课上练习投掷实心球,下面最有可能是实心球运动路线的是(

8.
坐在旋转木马上的人的运动形式是(

A.
平动
B.
转动
C平动和转动
9.如图所示,小铁球从斜面上沿直线向下滚,经过磁铁旁时运动路线发生了改变,则说明(
)。
A.力能改变物体的运动路线B.力能改变物体运动的方式C.小铁球的运动形式发生了改变
10.下面描述中,物体的运动形式属于平动的是(
)。
A.钟摆的运动
B.木工用刨刀刨木头
C.荡秋千
D.
直梯型电梯箱工作

小法官(在括号中打“√”或“×”)
1.
汽车行驶只能做直线运动。(

2.
纸风车转动时,纸风车的运动属于直线运动。(

3.
物体运动状态的改变与力没有关系。(

4.在地上爬行的蚂蚁既可以进行直线运动,又可以进行曲线运动。(
)
5.运动的物体具有能量。(
)
6.使静止的物体运动起来需要施加力,但使运动的物体速度发生改变不需要力。(

7.
我们推着购物车购物的过程中,购物车至少包含了两种运动形式。(

3、
按要求做题
1.填一填
(1)从运动的路线看,风车的旋转是_________运动。
(2)从运动的路线看,乘自动扶梯上楼是_________
运动。
(3)物体的运动形式有平动、_________、
_________等。
(4)改变物体运动的快便,物体启动或体止,要给物体施加_________。
(5)汽车在行驶过程中,有时快有时慢,这是物体________的变化。
2.
连一连
请将下列情境与其相应的运动路线连一连吧。
滑冰
坐电梯
滑草
玩滑板
直线运动
曲线运动
四.
简答题
1.平直轨道上行驶的火车,50米自由泳比赛的运动员和从树上落下的苹果,这些运动的运动路线是怎样的,有什么共同特点?
2.
探究实验
为了研究小球的运动路线,小明将小球全部沾满墨水,然后在白纸上滚动,就会留下小球的运动轨迹。
(1)小明将小球放在水平的斜面上,突然松手,小球在斜面上留下怎样的运动轨进呢?试着画一画吧。此次,小球的运动路线属于哪种运动?
(2)若小明在斜面上粘上障碍物,则小球在斜面上留下的运动轨迹是怎样的呢?请画一画吧。这一次,小球的运动路线属于哪种运动呢?