(共10张PPT)
几
分
之
几
活动一：
任选一样，表示出整体的
，先分一分，再涂一涂或圈一圈。
1
4
（1）1袋糖12粒
，平均分成4份，每份是（
）粒糖？
（2）1堆苹果8只，平均分成4份，每份是（
）只苹果？
（3）1个蛋糕，平均分成4份，每份是（
）个蛋糕？
12
÷
4
=
3（粒）
8
÷
4
=
2（只）
2
3
1
4
如果来了3个小伙伴，每人吃完了其中的一份，那么他们分别吃掉了多少糖、苹果和蛋糕呢？
3个3是9
3个2是6
3个
1
4
想一想
活动二：
请你先折一折找出圆形纸片的
，再用阴影表示，
并在阴影上标记相应的分数
3
4
活动二：
请你分别找到直条和一箱可乐的
，再涂一涂或圈一圈表示
3
4
活动三：
先折一折找出圆形纸片的
，再用阴影表示
，并写上相应的分数
，比一比哪个小组找得又多又快！
3
（
）
活动三：
1箱可乐平均分，你能找出
，圈一圈，并写上相应分数
（
）
（
）
1箱可乐有12罐，平均分成6份，小胖喝了其中的2份，那么小胖喝了多少可乐？
每份数：12÷6=2（罐）
这样2份：2×2=4（罐）
2个
是
箱
2
6
1
6
一、判断
√
（1）4个
是
。
（
）
1
9
4
9
（2）两条绳子的三分之二一定同样长。
（
）
×
分析：不一定是相同的整体
（3）一副七巧板共有7块拼板，其中3块的面积是这副七巧板总面积的
。
（
）
3
7
×
分析：每块不是相同的大小，没有平均分
二、动脑筋
一盒巧克力有24颗，小巧吃了其中的
，小胖吃的比她多，那么可能小胖吃了多少巧克力？
★
小胖可能吃了_____颗巧克力
★★
小胖可能吃了_____盒巧克力
1
8
Thank
you(共14张PPT)
几分之几
1．用分数表示下面各图的涂色部分。
2
4
3
8
4
6
3
8
（并说说这个分数的含义）
2、涂色部分的小圆片占全部的（
），
4
10
6
10
不涂色的小圆片占全部的（
）。
1个苹果平分给4个小朋友吃，每个小朋友可以得到多少个苹果？
4个小朋友一共吃了多少个苹果？
例5、小兔拿来一条长纸带，长度为1米，把它平分成5份，每一份长度是多少呢？
1
5
米
这个分数表示什么呢？
0
1米
1
5
2
5
3
5
4
5
5
5
1
5
1
5
1个
米是（
）米
1
5
2个
米是（
）米
1
5
3个
米是（
）米
1
5
4个
米是（
）米
1
5
5个
米是（
）米
5个
米和1米，有什么相似和不同点？
1
5
5
5
米
1米
2
5
3
5
4
5
5
5
试一试
一串冰糖葫芦由
7
颗山楂串成
1
7
4
7
7
7
7
7
又等于什么呢？
=
1
按所给的分数圈一圈
1
3
4
4
5
5
6
第一关
2
用分数表示涂色部分。
9
9
6
6
2
2
4
4
他们都表示一个整体1。
当分数的分子和分母相等时，他们都表示什么呢？
第二关
1.
1是（
）个
，4个（
）米是1米，1是8个（
）。
2.
一个星期有7天，1天是一星期的（
），5天是一星期的（
）。
3.
小胖所在的学习小组有7位同学，其中三位是女同学，女同学人数是小组人数的（
），男同学人数是小组人数的（
）
（
）
（
）
1.
先在左图的（
）里填空。
2.
1里面有（）个
或（
）个
。
3.
（
）个
是
。
1
、
小亚在3月8日妇女节那天,用自己的零花钱给妈妈买了最爱吃的匹萨饼,她把匹萨饼切成同样大小的8块,妈妈吃了2块,自己吃了1块,剩下的给爸爸吃,爸爸吃了(
)块匹萨饼。
12个
的
3
4
是几个
?
2、
拓展练习
本课小结
今天你有什么收获？
