(共10张PPT)
ξ5.2
在平面图上表示物体的位置
苏教版六年级下册第五单元
确定位置
确定方向
复习导入
北
N
S
W
E
南
西
东
东
南
西
北
藏宝图
宝藏在船所在中心点
北偏东300的方向上。
黎明岛
300
北
N
轮船
黎明岛（宝藏）
0
8千米
4
2
6
从上图看，宝藏在轮船的北偏（
）
（
）的方向上，实际距离是（
）千米。
东
6
藏宝图
300
黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛
新知探究
40°
黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛
新知探究
40°
20÷10＝2（厘米）
清凉岛
黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛
确定方向
被观测点和观测点之间的方向和夹角；
确定距离
根据比例尺，算出图上距离；
表示位置
用圆点标出位置，写出被观测物体名称。
总结归纳
在平面图上表示物体位置的
“三要点”
巩固练习
红枫岛在黎明岛南偏西30°方向30千米处
20÷10＝3（厘米）
红枫岛
30°
课外拓展
下图是跳伞运动员在一次训练中落地地理位置的示意图。
（1）1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处？2号运动员呢？
（2）3号运动员的落地点在靶心的北偏东40°方向40米处，4号运动员的落地点在南偏西60°方向10米处。在图中表示出3号和4号运动员的落地位置。
同学们，今天我们学习的在平面图上表示物体的位置，你都学会了吗？
记住我们的“三要点”奥！
再见喽！
课堂小结(共28张PPT)
位置
课前三分钟
电
影
票
飞
机
票
火
车
票
一、创设情境，激活经验
为什么只用一个数据就能表示出他们的位置呢？
2
5
一、创设情境，激活经验
二、尝试探索，感悟新知
要在教室平面内确定某个同学的位置必须要有两个数据。
——在平面上确定位置的条件
二、尝试探索，感悟新知
行
二、尝试探索，感悟新知
列
二、尝试探索，感悟新知
列
行
二、尝试探索，感悟新知
列：从左往右数
二、尝试探索，感悟新知
行：从前往后数
二、尝试探索，感悟新知
第
1列
第
2列
第
3列
第4列
第5列
第
6列
第5行
例1
第1行
第2行
第3行
第4行
活动一：探究用数对表示物体位置的方法
1、自学课本P19：张亮的座位在第2列，第3行的位置，是怎样表示的？
2、请你用刚才学习的方法分别表示出王艳、赵雪两位同学的位置，看一看有什么不同？
3、（6,4）表示的是王乐同学的位置，请你在纸上圈出王乐同学的位置。
4、思考：用这样的方法在表示位置时要注意什么？
5、把你的想法和同桌交流。
三、综合练习，体会联系
王艳同学的位置用数对表示是（
，
），
赵雪同学的位置用数对表示是（
，
）。
看一看有什么不同？
3
4
4
3
三、综合练习，体会联系
用数对表示出周明、张亮、赵雪三个同学的
位置，你发现了什么？
周明：
（1，3）
张亮：
（2，3）
赵雪：
（4，3）
三、综合练习，体会联系
用数对表示出李小冬、孙芳、张亮三个同学
的位置，你发现了什么？
李小冬：
（2，1）
孙芳：
（2，2）
张亮：
（2，3）
这节课你有什么收获？
一、填空。
1、在表示位置时，（
）叫做列，（
）叫做行。确定第几列一般从（
）往（
）数，确定第几行一般从（
）往（
）数
2、小明坐在教室里第4列、第5行的位置，用数对表示是（
，）；小强坐的位置是（3，6），他的座位在第（ ）列、第（ ）行；王兵坐的位置用数对表示是（2，7），他坐在第（ ）行、第（ ）列。
3、王丽在教室的座位用数对表示为（5,3），后面与她相邻的同学的位置用数对表示为（
）。
4、电影票上的“4排5号”，记作（4，5），则5排4号记作（
）。
你能用数对表示出其他几个图案的位置吗？
三、知识应用
2.
用数对（3，2）表示。
四、联系生活，实际应用
2.
（1）像这样，说一说“春”
“雪”“花”“土”
的位置。
（2）数对（4,2）和（2,4）
分别表示哪个汉字？
表中的“山”用数对（1，5）表示。
你知道吗？
在地球仪上有横线和竖线，
连接两级的竖线叫经线，
垂直于经线的横线圈为纬线。
根据经纬线可以确定
地球上任何一点的正确位置，
如北京在北纬40度，
东经116度。
纬线
经线
拓展练习
8×6＝48（人）
答：有48人参加了队列表演。
四年（1）班的同学进行队列表演，
每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（8，6），请问他们班有多少人参加了队列表演？(共11张PPT)
0
100
200
300米
北
南
西
东
55°
动物园
30°
大门
植物园
游乐场
45°
下面是某旅游景区的平面图
（1）动物园位于大门（
）偏（
）（
）°方向（
）米处。
（2）植物园位于大门（
）偏（
）（
）°方向（
）米处。
（3）游乐场位于大门（
）偏（
）（
）°方向（
）米处。
北
西
30
200
北
东
300
55
南
100
45
西
某海域有一群岛屿，黎明岛北偏东
40°方向20千米处是清凉岛。你能在图中表示出清凉岛的位置吗?
北Ｎ
南Ｓ
Ｗ西
东Ｅ
⊙
0
30
千米
10
20
黎明岛
根据方向和距离
在平面图上表示物体的位置
某海域有一群岛屿，黎明岛北偏东
40°方向20千米处是清凉岛。你能在图中表示出清凉岛的位置吗?
你能先在图中指出清凉岛的大致位置吗？
北Ｎ
南Ｓ
Ｗ西
东Ｅ
⊙
0
30千米
10
20
黎明岛
清凉岛具体位置在哪里？先想一想，画一画，再在小组里说一说？
黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛
40°
黎明岛北偏东40°方向20千米处是清凉岛
40°
20÷10＝2（厘米）
清凉岛
红枫岛在黎明岛南偏西３０°方向30千米处，你能在图中表示出它的位置吗？
北Ｎ
南Ｓ
Ｗ西
东Ｅ
⊙
0
30
千米
10
20
黎明岛
清凉岛
⊙
40°
30°
⊙
红枫岛
试一试
通过在图中表示清凉岛和红枫岛的位置，你能说一说怎样在平面图中表示物体的位置吗？
1、先用量角器确定方向，画一条射线。
2、再根据比例尺和实际距离确定图上距离，并用直尺
在射线上量出图上距离。
3、最后标注物体的位置（别忘了把多余的射线擦掉）。
1、青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80°方向200米处，孔雀馆在猴山南偏东35°方向150米处，蛇馆在猴山北偏西75°方向250米处，在图中表示出它们的位置。
·
N
猴山
北
南
西
东
练一练
0
200米
50
100
（1）飞机B位于机场的北偏东60°方向50千米处。
（2）飞机C位于机场的北偏西60°方向60千米处。
（3）飞机D位于机场的南偏西60°方向40千米处。
（4）飞机E位于机场的南偏东30°方向20千米处。
东
南
西
B
C
D
E
北
2、下图是一个飞机场的雷达屏幕，每相邻两个圆的距离表示10千米，飞机A位于机场的北偏东30°方向30千米处。你能在图中分别表示出飞机B、C、D、E的位置吗？
练一练
通过本节课的学习，你有哪些收获？
