课题
第三节 生物进化的原因
编号
733
课型
新授课
学习内容
课本P62-67
周次
4
主备人
已审核
生物备课组
八( )班
学生姓名
一、学习目标
1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。
2、概述自然选择学说的主要内容,认同生物进化的基本观点。
二、学习过程:
(一)知识要点
1、阅读62页思考:18世纪英国曼彻斯特地区以浅色的桦尺蛾居多,而100年后以深色的桦尺蛾居多,其主要原因是 。
2、动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这就是???????? ?????。它对自身躲避敌害或者??????? ??????????十分有利的。
3、在生物进化过程中,为什么有些生物种类会灭绝? 。
4、新的生物种类又是怎样形成的呢? 。
5、推动生物不断进化的原因是什么呢? 。
6、自然选择学说主要阐述了哪些内容?
、 、 、 。
7、遗传和变异都具有普遍性,遗传是 定向的,变异是 不定向的。具有有利变异的个体,在生存斗争中容易生存下来。
8、自然界中的生物,通过激烈的 , 生存, 被淘汰,这就是自然选择。
9、生物进化的动力是 。生物进化的原因是 。
10、自然选择学说,正确解释了生物的 和 。
(二)知识应用和拓展
1、鱼和鲸是两种不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于( )
A 自然界的偶然巧合 B 进化方向相同
C 有共同的祖先 D 相同的环境自然选择的结果
2、 按照达尔文的观点,生物进化的动力是 ( )
A 生物具有很强的繁殖能力 B 生物都在进行着生存斗争
C 生物的遗传和变异普遍存在 D 适应环境的生物生存下来
3、生物进化的原因是 ( )
A 人工选择 B 自然选择 C 生物繁殖特征 D 上帝创造万物
4、达尔文所说的自然选择是指 ( )
A 生物同时具有遗传和变异的特性 B 种瓜得瓜,种豆得豆
C 适者生存,不适者被淘汰 D 自然界中找不到两株完全相同的植物
5、北极熊的体色是白色,其原因是 ( )
A 为了适应环境而产生的变异 B 为了适应寒冷的环境
C 自然选择的结果 D 变异的结果
6、通过自然选择,保留下来的变异是 ( )
A 不利变异 B 有利变异 C 所有变异 D 能遗传的变异
7、自然选择能正确解释生物的 ( )
A 生长发育 B 遗传变异 C 适应性和多样性 D 个体差异
8、一只雌蛙能产4000~5000粒卵,卵受精后只有不足10%能发育成为成体,按照达尔文的观点解释造成这种现象的主要原因是 ( )
A 过度繁殖 B 生存斗争 C 适者生存 D 遗传和变异
9、生活在不同环境中的蛙,其体色各不相同,产生这种现象的原因是 ( )
A 自然选择的结果 B 生存斗争的结果
C 基因突变的结果 D 人工选择的结果
10、狼捕食鹿,鹿躲避狼,这种关系在生物进化上的意义,最好的解释是 ( )
A 向不相同的方向进化 B 互为自然选择的条件,促进双方进化
C 发生生存斗争 D 控制过度繁殖
11、1859年英国伟大的自然科学家达尔文发表了 ( )
A 《本草纲目》 B 用进废退学说 C 细胞学说 D 《物种起源》
12、生物进化的内在因素是 ( )
A 产生了有利变异 B 产生了可遗传的变异
C 产生了不利变异 D 产生了不遗传的变异
13、根据达尔文的观点,长颈鹿长颈的形成是( )的结果。
A 因为经常吃高处的树叶 B 外力帮助拉长
C 自然选择 D 自身想伸长
14、达尔文的进化理论认为,生物进化的原因是 ( )
A 生物产生了有利变异 B 过度繁殖
C 有利变异可以遗传 D 有利变异、选择、遗传的综合作用
15、生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色。达尔文对这种现象的解释是( )
A 人工选择 B 基因改变 C 适者生存 D 遗传和变异
16、在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现随着使用年数增长,防治效果越来越差,下列对这一现象的解释中,正确的是 ( )
A 农药使害虫发生了抵抗农药的变异 B 农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 C 害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异 D 农药的质量越来越差
17、在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这种现象产生的主要原因是( ) A 人工选择 B 不适应的结果 C 自然选择 D 遗传和变异