第14课 明朝的统治 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
《凤阳花鼓》
说凤阳，道凤阳，
凤阳是个好地方，
自从有了朱皇帝，
十年倒有九年荒。
安徽民谣
朱元璋出生于安徽，家庭困苦，从小给地主放牧牛羊。17岁那年，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家当和尚。
元末农民起义爆发后，寺庙被战火烧毁，无庙可归的他就投奔起义军。由于朱元璋足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战，建立了明朝。
学习目标
1.引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施；
2.通过对科举制度的评价，提高学生运用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力；
3.了解明朝的经济发展状况。
第14课 明朝的统治
自学第一、二两目内容，思考：
1、明朝建立的基本概况（时间、建立者、都城）
2、朱元璋强化皇权的目的是什么？
3、朱元璋是如何强化皇权的？（从地方、中央、军事、特务四个方面概括）
4、朱元璋的一系列措施有什么影响？
一、明朝的建立
1.元灭亡的原因：
元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。
明太祖（1368-1398年在位）
应天府(南京)
朱元璋 明太祖
年号“洪武”
1368年
时间:
建立者:
都城:
灭元朝时间:
1368年
灭元朝标志:
攻占大都
2.明朝建立的基本情况：
二、朱元璋强化皇权
1.朱元璋强化皇权的历史原因
材料：宰相胡惟庸，开国老臣，位高权重，因是百官之首，一人之下万人之上，而常与朱元璋发生“口角”，朱元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借此上朝废除丞相，改革行政机构。
朱元璋认为：
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致
（1）中央：朱元璋为进一步集中权力，废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。
皇帝
吏
户
礼
兵
刑
工
中央：
（2）地方：取消行省，设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散；分封诸子为王，驻守各地，巩固皇室。
布政使司（民政和财政）
按察使司（司法）
都指挥使司（军务）
地方
地方：
（3）军事：把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权
（4）特务：朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂
锦衣卫印
措施
中央
地方
军事
特务
废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责
取消行中书省，设三司
设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部
朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂
3.朱元璋强化皇权措施的特点及影响
特点：权力的分散与制衡。通过分散中央与地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。
影响：皇权高度集中，君主专制大为加强
自学第三目内容，思考：
1、科举考试到了明朝发生了怎样的变化？
2、明朝科举考试的范围是什么？
3、明朝科举考试的规定有哪些？
4、八股取士的影响？
三、科举考试的变化
材料一：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。
读史料：
材料二：明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文：八股文之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊。
1.根据教材科举制到了明朝在体裁上有什么变化？
八股文
2.八股取士的考试范围有什么变化？
题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
3.讨论八股取士的影响
积极：考试形式标准化，利于规范考试。
消极：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。
创立科举制
增加科举考试科目
创立殿试
增加科举
取士名额
科举制发展过程
隋炀帝
唐太宗
武则天
宋初
自学第四目内容，思考：
1、明代的农业有怎样的发展？
2、明代的手工业有怎样的发展？
3、明代的商业有怎样的发展？
四、明朝的经济
明朝经济的发展的表现
1.农业：新农作物的引进
玉米
红薯（甘薯）
马铃薯（土豆）
向日葵
花生
明代青花扁壶
2.手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方；苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心。
3.商业：北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、徽商。
1、明太祖朱元璋为加强中央集权所采取的措施有（ ）
废除丞相 设立锦衣卫 设立东厂 ④设立军机处
A①②③ B①② C②③④ D①②④
2、
当堂训练
1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（ ）
A.南京 B.北京 C.西安 D.洛阳
2．明政府规定科举考试的范围是（ ）
A.诗赋 B.三通四史
C.前四史 D.四书五经
3. 明太祖设立的特务机构是( )
A.东厂 B.西厂 C.锦衣卫 D.内阁
A
D
C
4.明代全国的制瓷中心是( )
A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州
A
5.明代从外国引进的主要农作物是( )
①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵
A、①②③④ B、①③④⑤
C、①②④⑤ D、①②③④⑤
D
课堂小结
厂卫特务机构
农业、手工业、商业
废丞相和中书省
吏　户 礼 兵 刑 工
八股取士
按察司
废行中书省
布政局
都 司
按察司
布政局
都 司
皇 帝
群臣
人民
知识分子
地方
中央
明朝经济的发展