第七章 活动课
认识南方地区和北方地区的区域差异
亳州市第九中学
汪明洁
活动1——大家一起找不同
活动1——大家一起找不同
经验分享:
游戏《找不同》的步骤:
第一步——观察比较对象
第二步——明确比较内容
第三步——多次对比项目
第四部——得出比较结论。
比较法是学习地理的常用方法。区域比较法通常是对相邻或相似的两个地理区域进行比较,一般从自然地理和人文地理两个方面着手,按照地理要素分项进行。
活动1——大家一起找不同
学 习 目 标
运用地图和资料,比较北方地区和南方地区的自然地理、人文地理差异。
运用实例说明北方地区和南方地区自然地理环境对人类生产、生活的影响。
初步学会运用区域比较法学习地理。
南、北方地区的自然地理差异
名称
北方地区
南方地区
地理位置
地形
土壤
1月平均气温
温度带
年降水量
干湿区
气候类型
河流水文特征
植被类型
活动2——男生女生向前冲
秦岭-淮河
南北方地区的地理位置
北方:
黄土高原
华北平原
东北平原
南方:
四川盆地
长江中下游平原
云贵高原
东南丘陵
地
形
黄土地
黑土
地
红土地
紫土地
北京
武汉
夏季高温多雨
冬季寒冷干燥
夏季炎热多雨
冬季温和湿润
气候
16
16
0
-28
我国1月份平均气温
南北气温的差异
高原垂直气候带
寒温带
中温带
暖温带
亚热带
热带
中温带
暖温带
南北方地区温度带
亚热带
热带
寒温带
>800mm
400—800mm
南北方地区所属的干湿区
湿润区
半湿润区
半干旱区
湿润区
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
*
河流
北方:流量小、汛期短
南方:流量大、汛期长
河流水文特征
亚寒带针阔混交林
温带落叶阔叶林
亚热带常绿阔叶林
名称
北方地区
南方地区
地理位置
地形
土壤
1月平均气温
温度带
年降水量
干湿区
气候类型
河流水文特征
植被类型
活动3——来给对手挑挑错
北方地区
南方地区
地理位置
土 壤
地形
气
候
1月平均气温
温度带
年降水量
干湿区
气候类型
河
流
有无结冰期
径流量、汛期
植被类型
师生归纳:南北方地区自然环境的差异
低于0℃
高于0℃
有结冰期
无结冰期
400—800mm
大于800mm
亚热带常绿阔叶林
温带落叶阔叶林
平原面积广
丘陵、盆地、高原、平原交错分布
温带季风气候
亚热带、热带季风气候
湿润、半湿润、半干旱地区
湿润地区
亚热带、热带
流量小、汛期短
流量大、汛期长
寒温带、中温带、暖温带
黑土地——东北平原,
黄土地——华北平原
水稻土——长江中下游平原
红壤——东南丘陵
紫色土——四川盆地
秦岭—淮河以北
秦岭—淮河以南
“一方水土养一方人”
我国的北方地区和南方地区由于自然环境的明显差异,在经济发展、生活习惯等多方面都存在着较大差别,蕴育了不同的风土人情。
南、北方地区的人文地理差异
比较项目
差 异
北方地区
南方地区
农业生产
耕地类型
主要农作物
耕作制度
传统交通方式
传统民居特点
文化艺术
戏剧曲艺
风俗民情
传统体育活动
旱地
水田
小麦、玉米、甜菜
水稻、油菜、甘蔗
一年一熟或两年三熟
一年两熟或三熟
陆运
水运
屋顶坡度小,墙体厚、窗户小
屋顶坡度大、墙体薄、窗户大
秦腔、山东大鼓
越剧、黄梅戏
彪悍、直爽、大方
细腻、精明
滑雪、滑冰
赛龙舟、游泳
活动4——男生女生互PK
你能够说出下图属于哪个地区吗?试说出你的判断依据。
观察讨论
1、粮食作物:南( )北( )
2、糖料作物:南( )北( )
3、气象灾害:南( )北( )
4、交通运输:南( )北( )
5、饮食习惯:南( )北( )
南( )北( )
6、工业结构:南( )北( )
7、民居建筑:南( )北( )
南( )北( )
南( )北( )
8、武术专长:南( )北( )
9、方言种类:南( )北( )
10、戏曲特征:南( )北( )
稻 麦
蔗 菜
涝 旱
船 马
米 面
轻 重
尖 平
薄 厚
拳 腿
繁 齐
腔 调
甜 咸
活动5——男生女生对对碰
敞 封
1、下列地形区位于秦岭——淮河线以南的是 ( )
A 华北平原 B 四川盆地
C 黄土高原 D 柴达木盆地
3、秦岭——淮河线南北两侧没有明显差异的是( )
A 自然环境 B 地理景观
C 居民主食 D 人种和宗教
B
D
练一练
2、下列语句中,描写北方地区景观的是( )
A 千里冰封,万里雪飘
B 早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
C 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
D 远看是山,近看成川
A
地形
气候
河流
植被
农业
交通
民居
自
然
差
异
人文
差
异
区
域
差
异
比较法
……
……
风俗
本课结束,感谢指导!
第七章 活动课
认识南方地区和北方地区的区域差异